衍纸画教学设计-2025-2026学年小学劳动三年级下册苏教版《劳动与技术》

PAGE课题衍纸画教学设计-2025-2026学年小学劳动三年级下册苏教版《劳动与技术》教材分析《衍纸画教学设计-2025-2026学年小学劳动三年级下册苏教版《劳动与技术》》本节课内容与课本《劳动与技术》紧密相连，旨在培养学生的动手能力和审美情趣。通过学习衍纸画的基本技巧，学生可以了解传统工艺与现代艺术的结合，提高他们的审美意识和创造力。教学内容符合教学实际，注重培养学生的实践操作能力。核心素养目标重点难点及解决办法重点：衍纸画的基本技巧掌握，包括卷、折、粘等步骤。

难点：衍纸图案的创意设计和色彩的搭配。

解决办法：首先，通过示范和分解步骤，帮助学生掌握衍纸的基本技巧。其次，设置小组合作环节，让学生在互动中学习，互相借鉴创意。对于色彩搭配的难点，提供色彩搭配指南，并鼓励学生尝试不同的搭配，通过实践探索最佳效果。此外，利用课后作业和展示环节，让学生在实践中不断巩固和提升技能。教学资源1.软硬件资源：衍纸条、衍纸笔、剪刀、胶水、白纸、彩色卡纸、透明胶带、电子白板。

2.课程平台：学校劳动教育平台，用于展示学生作品和教学资源。

3.信息化资源：网络上的衍纸教程视频、衍纸图案设计素材。

4.教学手段：实物演示、小组讨论、学生作品展示。教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一幅精美的衍纸画作品，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这幅画是用什么材料制作的吗？它是如何制作出来的呢？”

2.提出问题：引导学生思考衍纸画的特点和制作过程，激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（15分钟）

1.介绍衍纸画的基本概念和特点，让学生了解衍纸画的历史和文化背景。

2.讲解衍纸画的基本技巧，包括卷、折、粘等步骤，通过实物演示和视频讲解，确保学生理解和掌握。

3.介绍衍纸图案的设计原则，如对称、平衡、对比等，引导学生进行创意设计。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组练习：将学生分成小组，每组发放衍纸材料，让学生在小组内互相学习、互相帮助，共同完成一幅衍纸画作品。

2.教师巡视指导：在学生练习过程中，教师巡视各小组，针对学生的疑问进行个别指导，确保学生掌握正确的制作方法。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：引导学生思考衍纸画在生活中的应用，如家居装饰、礼品制作等。

2.学生回答：邀请学生分享自己的创意设计，激发学生的创新思维。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：针对衍纸画的基本技巧和设计原则，提出问题，引导学生思考和回答。

2.学生展示：邀请学生展示自己的衍纸画作品，分享制作过程中的心得体会。

3.教师点评：对学生的作品进行点评，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考衍纸画在传承传统文化方面的作用，培养学生的文化自信。

2.鼓励学生将衍纸画与其他艺术形式相结合，如绘画、剪纸等，拓展学生的艺术视野。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结本节课的学习内容，强调衍纸画的基本技巧和设计原则。

2.布置作业：要求学生在课后继续练习衍纸画，尝试设计自己的作品，并准备下节课的展示。

教学过程设计说明：

1.教学过程紧扣实际学情，符合学生的认知水平和兴趣爱好。

2.教学流程环节合理，重点突出，难点突破。

3.教学双边互动，注重学生的主体地位，培养学生的创新思维和实践能力。

4.整个教学过程用时不超过45分钟，确保教学效果。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技能掌握：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握衍纸画的基本技巧，包括卷、折、粘等步骤，能够独立完成简单的衍纸画作品。

2.创意设计：学生在学习过程中，不仅学会了衍纸画的基本制作方法，还能根据所学知识进行创意设计，设计出具有个人特色的衍纸图案。

3.审美提升：通过观察和分析优秀的衍纸画作品，学生能够提高自己的审美能力，学会欣赏和评价艺术作品。

4.文化认知：学生了解到衍纸画的历史和文化背景，增强了对传统工艺的认识，培养了文化自信。

5.团队合作：在小组合作环节，学生学会了与他人沟通、协作，共同完成任务，提高了团队协作能力。

6.实践操作：通过实际操作，学生将理论知识转化为实践技能，提高了动手能力和解决问题的能力。

7.自主学习：学生在课后能够根据作业要求，自主学习和练习衍纸画，培养了自主学习的能力。

8.情感态度：在学习过程中，学生体验到了创作的乐趣，培养了积极向上的情感态度，增强了自信心。

9.价值观培养：通过学习衍纸画，学生认识到传统文化的重要性，树立了尊重和保护传统文化的价值观。

10.终身学习：学生在学习衍纸画的过程中，培养了终身学习的意识，为未来的学习和生活奠定了基础。内容逻辑关系①衍纸画的基本概念

-定义：衍纸是一种通过将纸条弯曲、卷曲、折叠成各种形状来制作艺术作品的手工艺技术。

-特点：色彩丰富、形态多样、具有立体感。

②衍纸画的基本技巧

-卷：介绍不同的卷法，如圆卷、紧卷、松卷等。

-折：讲解如何将纸条进行折叠，形成不同的角度和形状。

-粘：说明如何使用胶水将衍纸作品固定在一起。

③衍纸图案的设计原则

-对称：解释对称在衍纸图案设计中的重要性。

-平衡：阐述如何通过色彩的搭配和形状的分布来达到视觉平衡。

-对比：分析对比在增强衍纸作品视觉效果中的作用。

④衍纸画的历史与文化

-发展历程：简述衍纸画的历史演变过程。

-文化内涵：探讨衍纸画在不同文化背景下的意义和影响。

⑤衍纸画的应用领域

-生活装饰：介绍衍纸画在家庭装饰、节日礼品等方面的应用。

-教育意义：阐述衍纸画在教育和培训中的价值。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《衍纸艺术的历史与技巧》小册子，介绍衍纸艺术的历史发展和不同技巧的详细步骤。

-视频资源：在线观看衍纸艺术大师的作品展示和制作过程视频，尤其是那些展示复杂图案和创意设计的视频。

2.拓展要求：

-鼓励学生利用课后时间阅读《衍纸艺术的历史与技巧》小册子，通过阅读了解衍纸艺术的起源、发展和各种风格。

-观看视频资源，学习不同衍纸作品的制作技巧，尤其是那些与课堂所学技巧不同的创新方法。

-学生可以尝试自己制作小型的衍纸作品，如衍纸花、衍纸贺卡等，以巩固课堂所学。

-教师可以组织一次衍纸作品分享会，让学生展示自己的作品，交流学习心得。

-鼓励学生探索衍纸艺术与其他艺术形式的结合，如将衍纸与绘画、拼贴