2025-2026学年四川省广安市三上数学期末检测模拟试题含解析

2025-2026学年四川省广安市三上数学期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．一个正方形的周长是20厘米，这个正方形的边长是________厘米．2．读作：（________），它表示把一个整体平均分成（________）份，取其中的（________）份。3．3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是（________）；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是（________）。4．如图，涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分占整个图形的（________），没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的（________）。5．李红4月31日从上海回来了．（__________）6．请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的，将他们的名字分别写在对应的括号里（_______）（_______）（_______）（_______）7．8000千克=________吨

1千米-200米=________米8．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小刚体重80克。（________）10．32个24的和，列式为32+24.（_______）11．一盘鱼共6条，小花猫吃了这盘鱼的，小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。（_______）12．长度单位的进率都是10。________13．四条边都相等的四边形是正方形。（________）14．125×8积的末尾有3个0。（_______）15．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）16．把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。（______）17．把20个苹果分成5份，其中的2份就是，有8个。（________）18．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．已知某物体的一个面是周长为4厘米的正方形，这个物体可能是（）。A．橡皮 B．魔方 C．冰箱 D．方桌20．下图中甲、乙两块地的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长21．（）算式能表示下图的意思。A．+ B．1- C．-22．三（1）班学生喜欢跳舞的有13人，喜欢绘画的有15人，喜欢跳舞、绘画的共有22人。既喜欢跳舞又喜欢绘画的有（）人。A．9 B．7 C．623．一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（

）厘米。A．5 B．10 C．4024．在等式□×24+□×30=27，□里可同时填（

）A．2

B．0.5

C．2725．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米26．一辆自重3吨的货车，车上装有5台机器，每台重800千克。（）安全通过一座8吨的桥。A．能 B．不能 C．无法判断27．3粒花生米大约重1（）。A．克 B．千克 C．吨28．两次数学测试中，第一次得100分的有7人，第二次得100分的有16人，两次都得100分的有4人，两次测试中一共有（）人得了100分。A．20 B．19 C．18 D．23四、勤奋的你来算一算。29．直接写出下面各题的得数。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝30．列竖式笔算下面各题，带“★”的要验算，带“☆”的用递等式计算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝31．求下面图形的周长和面积．（单位：厘米）五、操作题。32．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33．三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的，参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人？34．明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天，他的生日是几月几日？35．一辆汽车上午9：30从成都出发，下午1：30到达重庆（中途不休息），如果这辆汽车平均每小时行驶90千米，成都到重庆有多少千米？36．小鸟的只数是蜻蜒的多少倍？37．看图解决问题。

参考答案一、神奇小帮手。1、1【详解】20÷4=1（厘米）故答案为1．【点睛】正方形的周长÷4=边长．2、五分之二52【分析】分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。据此读出这个分数。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】读作：五分之二，它表示把一个整体平均分成5份，取其中的2份。【点睛】此题考查分数读法和意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使3□2×3的积是三位数，用一位数3乘三位数最高位上的3时，再加上十位向百位进的数，应小于10。3×3＝9，则用一位数3乘三位数十位上的数时，不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。（2）根据整数减法的估算方法可知，要使8□5－503的差大约是400，而将503估成500，则8□5应估成900，即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是0、1、2、3；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时，一位数乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的数，得数小于10时，乘积是三位数。整数减法估算时，将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。4、【分析】根据分数的意义可知，将这个图形平均分成6份，其中一份占它的，涂色部分共2份，占它的。没有涂色部分共4份，占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的，即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的，没有涂色部分占整个图形的。，则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。5、×【分析】熟记年、月、日之间的关系，是解决此题的关键．4月是小月只有30天，由此得解．【详解】四月是小月只有30天没有31日，所以李红4月31日从上海回来了是错误的；故答案为×．6、子轩诺亚美琪浩宇【详解】略7、8800【分析】根据1吨=1000千克，1千米=1000米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨；1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为：8；800。8、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个人的体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答。【详解】由分析可得：小刚体重80千克；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用，注意根据其数据大小灵活的选择。10、×【解析】略11、×【详解】略12、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，长度单位的进率都是10，是错误的，比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率，注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。13、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等，四个角不是直角的四边形，可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，四条边都相等的四边形不一定是正方形，也可能是平行四边形。故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的定义，注意正方形应满足两个条件，一是四条边相等，二是四个角为直角。14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份，其中的2份就是，有8个；原题说法中少了“平均”两字，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】周长是4厘米的正方形，边长＝周长÷4，4÷4＝1（厘米）根据生活经验判断选型中物品的边长看那个和1厘米合适，选择即可。【详解】A．橡皮，大约边长是1厘米，符合一个面是周长为4厘米的正方形。B.魔方，大约边长是4厘米，一个面周长大约16厘米，不符合。C.冰箱，一般边长大约80厘米，一个面周长大约320厘米，不符合。D．方桌，一般边长大约60厘米，一个面周长大约240厘米，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查长度单位的选择，掌握生活经验是解题的关键。20、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，即图形所有边的和，根据定义算出甲和乙的周长，进而比较即可。【详解】通过观察，得知：甲的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线；乙的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线，因为长方形的两条长相等，两条宽也相等，加的曲线又是同一条曲线，由此可得甲的周长和乙的周长相等。故答案为：C【点睛】本题考查的是图形的周长，灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。21、C【详解】略22、C【详解】略23、A【详解】略24、B【详解】2×24+2×30=48+60=1080.5×24+0.5×30=12+15=2727×24+27×30=648+810=1458故选B．25、B【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26、A【详解】略27、A【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量3粒花生米的重量用“克”作单位。【详解】3粒花生米大约重1克。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。28、B【分析】根据题意可知，用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数，减去两次都得100分的人数，即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7＋16－4＝23－4＝19（人）则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为：B。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。四、勤奋的你来算一算。29、96，4，60，1，，600，321【详解】略30、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根据整数加法、减法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起或减起；③哪一位相加满十向前一位进一；④哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；减法的验算方法有两种，减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数。（3）（4）笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（5）先算乘法，再算减法。【详解】★1000－299＝701456＋654＝1110验算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝59231、26厘米，36平方厘米；60厘米，225平方厘米【详解】（9+4