2025-2026学年山西省临汾市隰县第二小学三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

2025-2026学年山西省临汾市隰县第二小学三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数．4×16＝130×4＝223×2＝39÷3＝550÷5＝68÷4＝2．竖式计算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=3．用脱式计算。100－246÷694×5－89378÷（38－29）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．大于小于的分数不存在．（____）5．一袋食盐重1千克，100袋食盐重1吨。（_____）6．计算2×5×0＋126的结果是136。（________）7．两个大小不同的圆，大圆的与小圆的是相等的。（______）8．12－8÷4=1（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1吨铁和1吨棉花相比，（）。A．一样重 B．棉花重 C．铁重10．432÷4=（）A．104 B．105 C．106 D．10811．有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,用它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．12 B．16 C．812．买一个书包，妈妈付给营业员2张100元，找回不到40元，这个书包大约需要（）元。A．160 B．164 C．15313．合唱团有女生10人，男生人数是女生人数的3倍，男生有（）人。A．13 B．20 C．30四、快乐填空。14．63是7的（______）倍；63的7倍是（______）．15．火车18:00开车，开车前5分钟停止检票，小红从家到火车站要用30分钟，她最晚要（______）时（______）分从家出发才刚好赶上火车。16．看图回答_____辆17．在中，除数最小能填（______），这时被除数是（______）。18．用2个长5厘米、宽3厘米的长方形纸片拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长可能是（________）厘米。19．408÷68的商是（________）位数；972÷54的商的最高位在（________）位上．20．在（）里填上合适的单位。（1）一箱苹果重10（________）。（2）一个鸡蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），体重75（________）。21．1.25km=________m；432厘米=________米．22．五角星的周长是（________）厘米。（见图）23．小文家最后一个季度的电表读数如表：时间10月底11月底12月底电表读数（千瓦时）472524？11月份，小文家用电（______）千瓦时。12月份，因为家中使用空调，用电达到218度，12月底的电表读数是（______）。五、作图题。24．把相等的连起来。25．一把钥匙开一把锁．（连一连）26．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．190名学生乘9辆汽车去博物馆参观。前8辆车各坐21名学生，第9辆车要坐多少名学生？28．乐乐带了20元钱去文具店买学习用品，买一支钢笔用了总钱数的，买一本日记本用了总钱数的，一支钢笔和一本日记本哪个贵一些？贵多少元？29．估测。主题，从你家到学校大约有多远？我的估测方法：30．爸爸今年几岁？小玲今年几岁？

参考答案一、认真计算。1、645204461311017【详解】略2、36；60；800；44.7；14.8；7.6【详解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.63、59；381；42【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法。【详解】100－246÷6＝100－41＝5994×5－89＝470－89＝381378÷（38－29）＝378÷9＝42二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【详解】略6、×【分析】0与任何数相乘都等于0；几个乘数相乘，只要有一个乘数为0，则积等于0；据此即可解答。【详解】2×5×0＋126＝0＋126＝126，所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。7、×【详解】因为圆的大小不相等，故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为：×。8、错误【解析】观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有减法和除法，要先算除法，再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为：错误三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】铁和棉花因为都是1吨，所以它们一样重；据此进行选择。【详解】1吨铁和1吨棉花相比，一样重。故答案为：A【点睛】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1吨，就说明一样重。10、D【详解】略11、B【详解】略12、B【分析】由题意可知，找回不到40元，意味着书包的价格大于160。【详解】A选项：200-160=40（元）；40元=40元；与找回不到40元不相符。B选项：200-164=36（元）；36元＜40元；与找回不到40元相符。C选项：200-153=47（元）；47元＞40元；与找回不到40元不相符。故答案为：B。13、C【分析】男生人数是女生人数的3倍，则用女生人数乘3，即可求出男生人数。【详解】10×3＝30（人）则男生有30人。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。四、快乐填空。14、9441【详解】略15、1725【详解】略16、182【详解】略17、7720【分析】根据题意得6为余数，由于余数小于除数，所以除数最小的是7。此时，被除数＝商×除数＋余数，可据此进行解答。【详解】由于余数6小于除数，除数可以是7、8、9，所以最小能填7。102×7＋6＝714＋6＝720所以此时被除数是720。【点睛】本题主要考查除法中被除数、除数、商和余数之间的关系，了解这一关系是解答此题的关键。18、22或26【分析】如图所示，用2个长5厘米、宽3厘米的长方形纸片拼成一个大长方形，共有两种拼法。当两个长方形的长边相接时，得到的长方形的长为3＋3＝6厘米，宽为5厘米。当两个长方形的宽边相接时，得到的长方形的长为5＋5＝10厘米，宽为3厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（3＋3＋5）×2＝11×2＝22（厘米）（5＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）则拼成的长方形的周长可能是22或26厘米。【点睛】解决本题的关键是明确将两个长方形拼成一个的长方形有两种情况，再根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。19、一十【详解】略20、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量爸爸的身高用“厘米”作单位，计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】（1）一箱苹果重10千克。（2）一个鸡蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、12504.32【详解】略22、10【分析】五角星是由10条相同长度的线段组成，一条线段长度是1厘米，所以五角星的周长是10厘米。【详解】五角星的周长是10厘米。【点睛】本题主要考查学生对对周长定义的掌握和灵活运用。23、52742【分析】1度＝1千瓦时；11月底电表读数减去10月底的电表读数就是11月份的用电量；11月底的电表读数加上12月的用电度数就是12月底的电表读数。据此解答。【详解】11月用电：524－472＝52（千瓦时）12月底的电表读数：524＋218＝742（千瓦时）【点睛】明确上个月底电表读数加下月用电度数就是下月底电表读数是解答本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。25、【详解】略26、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、22名【分析】总共的学生数减去前8辆车坐的学生数等于第9辆车坐的学生数，据此即可解答。【详解】190－21×8＝190－168＝22（名）答：第9辆车要坐22名学生。【点睛】熟练掌握整数的四则混合运算知识是解答本题的关键。28、一支钢笔贵一些；贵1元【分析】将20元平均分成4份，一支钢笔的价格占其中的一份；将20元平均分成5份，一本日记本的价格占其中的一份；钢笔比日记本的价格进行比较即可解答。【详解】一支钢笔：20÷4＝5（元）一本日记本：20÷5＝4（元）5－4＝1（元）答：一支钢笔贵一些，贵1元。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。29、2千米；方法见详解过程

【分析】估测路程，可以从数走的步数、坐公共汽车的站数和时间三个方面来推算；估测的方法不唯一，合理即可。【详解】我的