2025-2026学年汤阴县三上数学期末复习检测试题含解析

2025-2026学年汤阴县三上数学期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。900－90＝260＋350＝212×4＝72÷8＝28－14÷2＝24×5＝55＋35＝68＋29＝1001＋997≈21＋579×0＝204×9＝37－19＝2×303＝298×3≈120－20×6＝＋＝1－＝＋＝－＝＋＝1－2．用竖式计算（带*的题要写出验算过程）．48×2＝8×650＝*850÷3＝7×103＝312÷4＝*602÷6＝3．仔细算一算。768－（336＋179）（247－158）×5105×6－256二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1吨铁比1000千克的海绵重。（________）5．1.40米和1米4厘米一样长。（______）6．原价912元的电话机现价318元，大约便宜了600元。（________）7．386比597与203的和少414。（______）8．0.37与0.370没有区别。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一篇数学童话故事有800多个字，小明每分钟打80～100个字，8分钟（）打完这篇童话故事。A．能 B．不能 C．无法确定10．游乐园平均每小时有75-90人玩过山车。照这样计算，8小时玩过山车的人数大约是（

）人。A．640

B．750

C．400

D．45011．5.67元，中的“6”表示的意思是（）A．6元 B．6角 C．6分12．下面两个图形的周长相比，（）。A．A大 B．B大 C．一样大13．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长四、快乐填空。14．一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，其中一个正方形的周长是32厘米，原来长方形的周长是（________）。15．三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（______）人。16．写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。:::

17．1头牛重300千克，3头牛重（________）千克，比1吨少（________）千克。18．聪聪是一名三年级的学生，身高138（________），体重25（________），（________）名这样重的同学约重1吨。他7：35从家出发，8：00到达学校，用了（________）分钟。阳光体育活动课时，他绕长100m，宽50m的长方形操场跑了3圈，跑了（________）米，还差（________）米就是1千米。19．小丽4分钟做了92道题，小娟5分钟做了100道题，两人的速度（______）比较快些。20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）33毫米（________）3厘米4吨（________）4000千克21．从家到省城共270千米，爸爸开车约用了3小时，爸爸开车每小时应行驶（________）千米。22．一根木料截成5段需要16秒，照这样，截成8段需要（_______）秒。23．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。五、作图题。24．找朋友。25．一把钥匙开一把锁．（连一连）26．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题27．先算出+的得数，再写一写说明这样算的道理．+＝我是这样想的：28．一共多少本书？29．一块长方形菜园，长15米，宽比长短9米，它的一条长边靠墙，如果其余三边围上篱笆，至少需要篱爸多少米？30．食堂买来萝卜235千克，买来白菜的质量是萝卜的4倍，买来白菜多少千克？

参考答案一、认真计算。1、810；610；848；9；21；120；90；97；2000；21；1836；18；606；900；0；1；；；0；1【详解】略2、96；5200；283…1721；78；100…2【详解】48×2＝968×650＝5200850÷3＝283…1验算：7×103＝721312÷4＝78602÷6＝100…2验算：3、253；445；374【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】768－（336＋179）＝768－515＝253（247－158）×5＝89×5＝445105×6－256＝630－256＝374二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】1吨＝1000千克，据此即可判断。【详解】1吨＝1000千克，1吨铁与1000千克的海绵同样重；所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.6、√【分析】用电话机的原价减去现价，即可求出电话机便宜的钱数。根据整数减法的估算方法解答。【详解】912－318≈900－300＝600（元）则电话机大约便宜了600元。故答案为：√。【点睛】整数减法估算时，将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。7、√【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据乘法的意义可得，算出小明8分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数，据此解答即可。【详解】最少：80×8＝640（个）最多：100×8＝800（个）故答案为：B【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。10、A【分析】根据题意可知，用每小时玩过山车的人数×时间=玩过山车的总人数，求出8小时玩过山车的人数范围，然后对比各选项的数即可。【详解】因为75×8=600（人），90×8=720（人），所以8小时玩过山车的人数大约在600~720之间，640人符合要求。故答案为：A。11、B【详解】略12、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和，根据题目中的两个图形的特点，可知围成图A和图B的线段的和是一样的，也就是说他们的周长是一样的，据此解答即可。【详解】由分析可知，围成题中的两个图形的线段的和是一样的，也就是说他们的周长是一样的；故答案为：C【点睛】本题考查了图形的周长，关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。13、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。四、快乐填空。14、48厘米【分析】根据题意可知，已知正方形的周长是32厘米，根据正方形的周长＝边长×4，先求出边长；已知一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，长方形的宽＝正方形的边长，长方形的长＝2×边长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的宽：8厘米长方形的长：2×8＝16（厘米）（8＋16）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。15、10【分析】征订《语文报》的人数＋征订《数学报》的人数－全班人数＝两种都订的人数。【详解】28＋27－45＝55－45＝10（人）三年级一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（10）人。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。16、2：05经过25分2:30经过25分2:55【详解】略17、900100【分析】3头牛的重量是3个300，即用3乘300。先把1吨化成千克为1000千克，再减去前面所得积即可解答。【详解】3×300＝900（千克），即3头牛重900千克。1吨＝1000千克1000－900＝100（千克），即比1吨少100千克。【点睛】此题重点考查1吨＝1000千克，学生们要熟记此进率。18、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际，结合题目中数据大小灵活选择；经过时间＝结束时间－开始时间；长方的周长＝（长＋宽）×2；据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生，身高138厘米，体重25千克；25×40＝1000（千克）＝1吨；8：00－7：35＝25分钟（100＋50）×2×3＝150×6＝900（米）1千米＝1000米1000－900＝100（米）【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。19、小丽【详解】略20、＞＜＞＝【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的反而小；1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】＞＜33毫米＞30毫米＝3厘米4吨＝4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。21、90【详解】略22、28【详解】略23、58【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题27、；5个加上2个就是7个，即【详解】略28、630本【分析】根据图片可知：故事书＝科技书的2倍＋70＋140，科技书有140本，先计算出故事书的数量，再和科技书的数量相加，计算出两类书的总数。【详解】（140＋140×2＋70）＋140＝140＋280＋70＋140＝630（本）答：一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系，以及思路比较清晰，关键明确图示表达的意义。29、