2026届山东省济南市历城区唐王中学中考联考历史试卷含解析

2026届山东省济南市历城区唐王中学中考联考历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．它是人类历史上有色人种的首届洲际大会，在本次大会上，周恩来提出了一项重要的外交方针与原则，从而推动了会议的圆满结束，该会议召开于A．印度B．埃及C．印度尼西亚D．古巴2．秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为①都是由少数民族建立的统一政权；②都结束了长期分裂的局面；③都对地区进行了有效的管辖；④都实行中央集权的政治制度；⑤都有制度的创新A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤3．在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的山现，主要是源于A．分封制 B．县制 C．郡县制 D．行省制4．1924年1月，李大钊、毛泽东等共产党员参加了中国国民党第一次全国代表大会的领导和组织工作。这次会议的召开A．标志着第一次国共合作形成B．标志着北伐战争胜利进军C．标志着第二次国共合作破裂D．标志着第二次国共合作形成5．美国独立战争的导火线是（）A．波士顿倾茶事件 B．莱克星顿的枪声C．约克镇战役 D．《人权宣言》发表6．“人民共和国从这里走来。”瑞金是享誉中外的“红色故都”、共和国摇篮，中央红军长征出发地。瑞金在中国革命历史上曾经写下了光辉灿烂的一页。这是因为A．中华苏维埃共和国临时中央政府在这里成立B．毛泽东和朱德在这里会师C．中国第一个农村革命根据地在这里建立D．毛泽东在这里提出了“政权是由枪杆子中取得”7．漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式，导致这种变化的根本原因是（）A．科学技术的进步 B．物质多少的变化 C．生活习惯的改变 D．传统观念的转变8．“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”材料反映的历史事件是A．红军长征B．转战陕北C．挺进大别山D．抗美援朝9．某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时，自制了一把历史年代尺，其中④处应该填写的是（）A．开天辟地 B．当家做主C．遵义会议 D．十一届三中全会10．张謇是近代著名民族企业家，在中国最早提出“实业救国”的口号，并身体力行，放弃高官厚禄，其创建的大生纱厂是近代民族资本主义发展的一个缩影。你认为大生纱厂经营“最景气”时期应该是在（）A．“一战期间” B．南京国民政府成立后 C．抗日战争时期 D．解放战争时期11．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是A．慕尼黑会议B．雅尔塔国际会议的召开C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》的签署12．17、18世纪英、法、美三国资产阶级革命的共同点有①最终都推翻了本国的封建专制统治②革命后都确立了资产阶级的统治③都促进了资本主义的发展④都改变了原来的社会性质。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（）A．追求人在现实生活中的幸福B．大力宣传自由平等的思想C．宣扬人有生存、自由的权利D．主张私有财产神圣不可侵犯14．《解冻在1972》和《起航在1979》是两部中国现代外交纪实著作。通过书名分析可知，这两本著作可以用来研究：A．和平共处五项原则提出B．中日关系由对到缓和C．中美关系正常化的历程D．中国重返联合国的史实15．宣传画深深打上时代的印记。下列宣传画共同反映了我国A．农业发展道路的探索B．工业化的发展过程C．改革开放的历程D．国有企业改革的经过16．毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中说：“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……”毛泽东认为工农武装割据局面形成的决定因素是（）A．工农群众作为基础 B．中共领导的武装力量C．形成中的统一战线 D．中国共产党的正确领导17．1955年4月18日，香港《文汇报》报道了周恩来总理率团参加“世界历史上第一次亚非会议”的消息（见下图）。在这次会议上A．中国提出了和平共处五项原则B．周恩来提出“求同存异”的方针C．中国恢复了在联合国的合法席位D．中国与美国实现了关系正常化18．如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。中国是否能坚持抗战那么久，能不能保持独立国家的性质就很难说了。“它"应是A．戊戌变法B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争19．史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是A．拜占庭帝国B．西罗马帝国C．罗马帝国D．亚历山大帝国20．模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A．实施大化改新B．发动光荣革命C．废除农奴制D．实行奴隶制民主政治21．中美贸易摩擦再度升级。美方无视中方富有诚意的态度和行动，于华盛顿时间2019年5月10日0点01分开始，对2000亿美元中国输美商品加征的关税从10%上调至25%。请选出对此事评论不正确的是：A．伤害了中美两国关系B．有违世贸组织的宗旨C．贸易保护政策害人害己D．有利于全球贸易环境好转22．1948年9月到1949年1月，人民解放军先后发动了三大著名战役，共歼灭和改编国民党主力150多万人。下图所示战役胜利的重要意义是A．国民党主力部队基本被消灭B．解放了长江中下游以北地区C．华北地区全境基本获得解放D．基本解放中国东北三省地区23．了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。以下因果关系表述错误的是A．洋务运动为中国近代化开辟了道路B．刘邓大军挺进大别山，人民解放军转入战略进攻C．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成D．辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度24．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”.“东南诸省所恃以为藩篱者拱手而让他人之”，“敲骨吸髓”，“输此巨款，设机造货，夺我生产。”信中的“新约”是指A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是_____26．小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是（）A． B．C． D．27．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。A．20世纪80年代中国改革开放的窗口B．18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）人类的发展史，也是一部对外交往的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌等。“用事实说话”，请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑？20世纪70年代中国还取得哪些外交成就？结合中国近代史的屈辱，中国不同时期外交有不同的结果，决定外交不同结果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人，印第安人说他是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何，并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四，结合所学知识，“受难者”指的是哪个国家？中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关？1938年，在哪次会议上，希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土？29．（6分）“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士、救国救民，上下求索；一輩辈英雄妤汉，前赴后继，热血染江河。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为李鸿章的洋务运动失败了，有人认为成功了，你的观点是什么，并说明理由？材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么？谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三：1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重……”，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》（上）材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”？根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上，对西方的学习体现了一种怎样的规律？30．（7分）法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料，回答问题。材料一未经议会同意，国王无权停止法律的实施或废除法律；未经议会准许，国王不得随意征税；不经议会同意，国王不得组织常备军；……。——英国《权利法案》材料二第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于民。第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》，1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度，保证私有财产不受侵犯；稳定了小农土地所有制，保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“（《马克思恩格斯选集》）。——《辞海》材料四1862年9月24日，合众国总统发出一道宣言：1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；……。请回答：根据材料一，《权利法案》颁布的直接目的是什么？它的颁布对英国政体有怎样的意义？材料二来自于什么法律文献？该文献的起草者？根据材料三结合所学知识分析，拿破仑为什么要颁布《法典》？该法律文件在法律史上有什么地位？材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件？该文件对这个国家当时产生了什么影响？上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用？并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

结合所学知识可知，这次会议是万隆会议。1955年，来自亚洲和非洲的29个国家和地区在印度尼西亚召开万隆会议，本次大会上，周恩来提出了“求同存异”的方针，从而推动了会议的圆满结束，C符合题干；ABD都不是万隆会议召开地点，故本题选C.2、C【解析】

根据所学可知，秦朝结束了春秋战国的长期分裂的局面，创立并实行郡县制，加强了中央集权；隋朝结束了南北朝的长期分裂的局面，创立并实行科举制，加强中央集权；元朝结束了辽宋夏金的长期分裂的局面，创立并实行行省制度，加强了中央集权；故②④⑤符合题意。元朝是由少数民族建立的统一政权，秦、隋不是；隋炀帝派人三次去流求，元代设立澎湖巡检司，对地区进行了有效的管辖，秦朝没有类似措施；故①③不符合题意。故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以秦、隋、元为切入点，考查三个朝代的相同点。掌握，在制度创新上，秦朝创立郡县制，隋朝创立科举制，元朝创立行省制度。3、A【解析】

题干给出的“齐人”，“鲁人”，“楚人”等名称的出现，主要是因为西周实行分封制。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。“齐人”、“鲁人”，“楚人”这些名称都源自西周分封制时的诸侯国。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、A【解析】

依据所学知识可知，1924年1月，国民党一大召开，通过共产党反帝反封建的主张，国共第一次合作正式形成，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。5、A【解析】

根据所学知识可知，波士顿倾茶事件是发生在1773年12月16日北美人民不满英国殖民者的统治，把船上价值约1.5万英镑的342箱茶叶全部倒入大海，来对抗英国国会，最终引起著名的美国独立战争，成为美国独立战争的导火线。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】战争爆发的导火线即战争爆发的直接原因。要把导火线跟开始的标志进行区分，美国独立战争的导火线是波士顿倾茶事件；开始的标志是莱克星顿的枪声。6、A【解析】

结合所学知识可知，1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。选项A符合题意；毛泽东和朱德在井冈山会师；中国第一个农村革命根据地在井冈山建立；“八七会议”提出了“政权是由枪杆子中取得”。选项BCD不符合题意，故选A。7、A【解析】

依据题干图片信息可知，漫画《三代赶集》反映了王军一家几代人进行商品交换的方式的变化，科学技术的进步是导致这种变化的根本原因，故A符合题意；物质多少的变化、生活习惯的改变、传统观念的转变与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。8、A【解析】

通过材料“雪山”、“草毯”、“野菜”，可知这个时候环境极其恶劣，结合所学知识可知，红军长征时期，红军经过云贵高原，爬雪山、过草地，环境恶劣，正好与材料相符，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、D【解析】

结合所学知识可知，1978年十一届三中全会的召开，是中国历史上的伟大转折，D正确；1921年中共的成立是开天辟地的大事，A排除；1949年新中国成立，人民实现了当家作主，B排除；1935年遵义会议是中共生死攸关的转折点，C排除。10、A【解析】

根据所学知识可知，张謇提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业，“一战”期间帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫，发展很快，出现短暂“春天”、“一战”结束后，列强卷土重来，企业开始走下坡路。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、D【解析】

根据题干“有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。”结合所学知识可知，行动最能体现这个观点的是签署《联合国家宣言》。为了对付共同的敌人法西斯，国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日，26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟建立。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、C【解析】

依据所学可知，17、18世纪英、法、美三国资产阶级革命，革命后都确立了资产阶级的统治；；都促进了资本主义的发展；都改变了原来的社会性质，走上了发展资本主义的道路；英、法资产阶级革命推翻了本国的封建专制统治，美国独立战争摆脱了英国的殖民统治。由此分析②③④，故选C。13、A【解析】

试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料内容体现了反对神学，宣扬人的个性的思想主张，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。而四个选项中只有A项“追求人在现实生活中的幸福”是其体现，该材料看不出有“大力宣传自由平等的思想”、“宣扬人有生存、自由的权利”、“主张私有财产神圣不可侵犯”等信息。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光14、C【解析】

根据“《解冻在1972》”、“《起航在1979》”结合所学知识可知，1972年尼克松访华及之后《中美上海公报》发表，中美关系开始走向正常化，1979年中美两国正式建交。C符合题意；1953年提出和平共处五项原则，中日两国于1972年正式建交。1971年中国重返联合国。ABD不符合题意，故选择C。15、A【解析】

根据四幅宣传画，“土地改革”，“农业合作社”，“人民公社”，“农家喜事多”，结合所学知识分析，这四幅图片，分别涉及的是农村土地改革、三大改造中的农民走合作社道路、人民公社化运动、农村家庭联产承包责任制等，体现了农业发展的历程；因此只有选项C符合题意，故选C。16、B【解析】

依据所学可知，“工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。创造“工农武装割据”的局面要包括有很好的群众基础；有很好的党；有相当数量的红军；有便于作战的地势；有足够给养的经济力，但中共领导的武装力量是形成工农武装割据的决定因素，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。17、B【解析】

依据题干“世界历史上第一次亚非会议”的信息，结合所学知识可知，1955年，万隆会议召开，这是世界历史上第一次亚非会议，在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的原则，圆满的促进了万隆会议的成功，B项符合题意；1953年，周恩来在会见印度总统尼赫鲁的时候，提出了和平共处五项原则，A项不符合题意；1971年，中国恢复了在联合国的合法席位，C项不符合题意；1979年，中美建交，中国与美国实现了关系正常化，D项不符合题意；故选B。18、B【解析】

依据“如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一”，结合课本所学，1926年北伐战争后期，国民党右派发动政变叛变革命，蒋介石建立南京国民政府。1927年南京国民政府建立后，继续北伐。1928年东北张学良宣布东北易帜，至此南京国民政府在名义上统一了全国。B项符合题意；1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法，A项不合题意；由材料“到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。”1937年日本发动全面侵华，中华民族进行抗日战争。C项不合题意；抗日战争胜利后，国民党挑起内战，解放战争爆发。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。19、A【解析】

依据所学知识，拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。A项符合题意；BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】题干“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。”是解题的关键，说明这个帝国是欧洲的国家，既保留欧洲希腊罗马的文化，同时因为对外征战又吸收了东方的文明成果。据所学，拜占庭帝国是由东罗马帝国发展而来，保留希腊罗马的文化；罗马帝国不断东征，与东方国家和地区的联系中，由此吸收了东方文明成果。20、A【解析】

根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件；C项是俄国废除农奴制的改革；D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意，故选A。21、D【解析】

根据题干信息“中美贸易摩擦再度升级”，可知，在经济全球化的解体，中美贸易摩擦，伤害了中美两国关系，也有违世贸组织的宗旨；同时贸易保护政策害人害己。对此事评论正确的是选项ABC，但是不符合题意；中美贸易摩擦再度升级，“有利于全球贸易环境好转”，评论是错误的，D符合题意，故选D。22、B【解析】

依据地图中的“徐州”以及材料中“1948年9月到1949年1月”可知是淮海战役，淮海战役为解放长江中下游以北地区奠定基础，B符合题意；国民党主力部队基本被消灭是三大战役的意义，A不符合题意；华北地区全境基本获得解放是平津战役的意义，C不符合题意；基本解放中国东北三省地区是辽沈战役的意义，D不符合题意。综上所述，故选B。23、D【解析】

根据所学知识可知，辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，D符合题意，ABC项表述正确，ABC不符合题意，故选择D。24、C【解析】

依据题干信息“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”可知，是日本割占；“输此巨款”是指赔偿巨额白银；“设机造货，夺我生产”指的是日本可以在通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税，故“新约”是指《马关条约》，故C符合题意；《南京条约》、《北京条约》、《辛丑条约》与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、列夫•托尔斯泰【解析】

依据所学知识可知，列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，“擅长深刻细致的心理描写”，被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动。被称为俄国批判现实主义文学巨匠的是列夫•托尔斯泰。26、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知，明朝末年，杰出的科学家宋应星，深入到工农业生产现场，进行调查和探索，写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关，故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容，解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息，可以判断著作是《天工开物》。27、上A下B【解析】

（1）由“20世纪80年代中国改革开放的窗口”，结合所学知识可知，1980年，我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立四个经济特区，打开了对外开放的突破口。深圳等经济特区的成功，为进一步扩大开放积累了经验。特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。因此A处可填深圳，根据地图信息上A。（2）由“19世纪40年代《南京条约》割占中国的领土”，结合所学知识可知，1840年代英国发动侵略中国的鸦片战争，清政府战败被迫签订《南京条约》割香港岛给英国。因此B处可填香港岛，根据地图信息下B。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国，鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）综合国力决定国际关系。（4）一方面，哥伦布发现美洲，给当地的印第安人带来了殖民掠夺；另一方面，哥伦布发现美洲，使世界连成一个整体，促进了欧洲资本主义的产生和发展。（选择一方面，言之有理即可。）。（5）德国；五四运动；慕尼黑会议。【解析】

（1）依据所学可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，弘扬中国文化。（2）第一问依据所学可知，1971年中国恢复在联合国的合法席位，使乔冠华开怀大笑；第二问依据所学可知，1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）依据所学可知，弱国无外交，综合国力决定国际关系。(4)依据所学可知，哥伦布发现美洲，给当地的印第安人带来了殖民掠夺，所以印第安人说他是“恶魔”；另一方面，哥伦布发现美洲，使世界连成一个整体，促进了欧洲资本主义的产生和发展，所以欧洲人则称他为“有功之臣”。（5）第一问依据材料信息结合所学可知，“受难者”指的是德国。1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》，规定由法国收回阿尔萨斯和洛林，禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万，德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分；第二问依据所学可知，1919年的《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的权益转让给日本，引发了中国的五四运动；第三问依据所学可知，1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量。29、（1）学习西方的先进技术（或引进西方军事技术或学习外国利器）。成功说：我认为是成功的。理由：引进了西方的机器工业（或先进技术）；培养了近代科技人才；客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展；启动了中国的近代化；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；为民族自强作了努力。失败说：我认为是失败的。理由：没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强道路。辩证说：我认为洋务运动既有积极作用，又有局限性。理由：从成功和失败两个方面各理由即可。（2）戊戌变法（或百日维新）；梁启超的政治主张是变法图强，只有变法维新才是挽救民族危亡的出路。（3）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它动摇了封建正统思想的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。所以说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”。（4）由学习技术（或器物）到学习制度，再到学习文化。（或由表及里，由浅入深，层层深入）【解析】

（1）根据材料中“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。…中国欲自强莫如学习外国利器。”可知，李鸿章主张向西方学习先进技术。根据所学知识可知，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，洋务派的主观目的是维护封建统治，它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。（2）根据材料二“变者，天下之公理也。”可知，材料二反映的是戊戌变法。1895年，康有为、梁启超等联合各省参加