2026届广东省广州市番禺区中考历史押题试卷含解析

2026届广东省广州市番禺区中考历史押题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（）A．对外侵略扩张 B．对内独裁统治 C．不断创造政变和兵变 D．以军部为核心力量2．1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革。”李鸿章对日本改革“不解”的是A．废藩置县B．文明开化C．发展工业D．发展教育3．“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义现代化在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指（）A．中共八大 B．中共十一届三中全会C．中共十三大 D．中共十四大4．1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是（）A．资本主义经济危机B．三国同盟的形成C．德国闪击波兰D．萨拉热窝事件5．观察表格《部分国家现代工业在工农业总产值中比重统计表》，这直接推动了我国实行国家苏联波兰捷克中国年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A．土地改革B．三大改造C．“一五”计划D．人民公社化运动6．古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A．北京人的牙齿化石B．半坡聚落的遗址C．司马迁的《史记》D．贾思勰的《齐民要术》7．“他是20世纪中国走在时代前列的第一伟人，他是中国民主革命的伟大先行者”。以下属于“他”的活动的是①成立兴中会②主持召开中国国民党第一次全国代表大会③逼迫宣统帝退位④成立中华民国⑤颁布《中华民国约法》A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．①②④8．美国1787年宪法第二条第一款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的：A．自由原则B．制衡原则C．民主原则D．平等原则9．统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、延绵不断、屹立于世界民族之林的根本，下列史实均体现了上述观点。其中发生于明清时期的有①忽必烈在地方设行中书省，进步加强了对全国的统治②戚继光消灭倭寇，捍卫了国家主权与民族利益③清政府设置驻藏大臣，加强了中央政府对西藏的管辖④乾隆帝平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆A．①②B．①②④C．②③④D．①③④10．作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有①创建了中国工农红军第四军②进行了北伐战争③创建了第一个农村革命根据地④发动了南昌起义A．①③B．②③C．①②D．①②③④11．下图漫画反映了某次战争前夕错综复杂的的形势。据此判断，图中的“？”代表的是A．萨拉热窝事件B．德国突袭波兰C．莱克星顿枪声D．“国会纵火案”12．小组讨论时，小红和小亮就某一问题发表了自己的看法(见下图)。他们讨论的问题是()A．凡尔赛—华盛顿体系B．两极对峙格局C．国际反法西斯联盟D．世界多极化趋势13．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是A．国民政府实现了形式上的全国统一B．抗日民族统一战线正式形成C．蒋介石获释并重新执掌军政大权D．抗日民族统一战线初步形成14．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．巴黎和会 D．雅尔塔会议15．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”“新中国傲立于世界民族之林”的标志是（）A．开国大典 B．十一届三中全会召开C．香港回归 D．加入亚太经合组织16．县这一地方行政建制在我国出现始于（）A．夏朝 B．西周 C．战国 D．秦朝17．“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。”材料所述水利工程的直接作用是A．巩固了隋朝统治B．加速了沿岸城市的发展C．促进了南北经济交流D．加重了人民的负担18．1950年9月30日，周恩来向全世界宣告：“中国人民热爱和平，但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指A．日本和朝鲜 B．美国和朝鲜 C．美国和韩国 D．美国和越南19．纪录片《复兴之路》中有这样一段话：“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”。“第一次”“自主探索”的进步作用是A．揭开了中国近代史的序幕 B．具有思想启蒙的作用C．推动了中国近代化的进程 D．促进了资产阶级壮大20．新中国“打破封锁的努力迎来了决定性转折”，这是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的重要象征。”这反映了（）A．中华人民共和国的成立B．中国恢复在联合国合法席位C．和平共处五项原则提出D．中美两国关系实现了正常化21．观察如图，判断这是哪个朝代的疆域图（局部）？A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝22．梁启超说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”最能证明李鸿章才识的是（）A．承认义和团的合法地位 B．投身洋务运动C．签订《辛丑条约》 D．创建湘军23．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是A．英格兰 B．德意志 C．法兰西 D．意大利24．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有（）。①虎门销烟②鸦片战争③第二次鸦片战争④甲午中日战争⑤义和团运动⑥八国联军侵华战争A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。26．1934年10月，中央红军开始长征的地点是________。27．西汉初年出现的盛世局面是________；东汉初年出现的盛世局面是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。29．（6分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？30．（7分）某校九年级（2）班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动，请你参与。（统一与崛起）材料一：美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会？北军的胜利，美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》（1）材料一中，为什么说“北军的胜利，美国的工业大局已定”？与此同时的中国社会正在发生哪些变化？（危机与调整）材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》（2）根据材料二漫画的寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方？（冲突与称霸）材料三：2012年4月10日，美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太，亚太之所以成为“前沿”，是因为从印度洋到美国西海岸，有世界一半的人口有美国信赖的盟友，有中国、印度、印尼等新兴国家，还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太，21世纪将是“美国的太平洋世纪”。（3）结合材料三和时代背景，你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么？为了实现这一目的，二战后美国采取了哪些做法？（挑战与衰落）（4）美国国家情报委员会曾发布报告说，到2030年，美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】依据所学知识可知，二战前，建立法西斯独裁统治的国家有德意日。其中德国和意大利建立法西斯统治的特点是法西斯党徒上台执政，独揽大权。而日本军部内部的少壮派军官在1936年2月26日发动兵变，日本军部控制了政府，日本军部法西斯专政建立起来。故D符合题意；ABC项都是德意日法西斯的共同点；由此分析ABC不合题意，故此题选D。2、B【解析】

根据所学知识可知，李鸿章对日本改革不解的是“模仿欧风”，这属于文明开化的内容。明治维新时，政府大力提倡学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”，如采用西方历法，武士们剪去了头上的发结、解下随身的佩刀，许多人穿起了西服，人们在社交场合，也都以模仿西方的服饰礼仪为荣。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、B【解析】

根据材料“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕”“社会主义在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机”可知，材料反映的是中共十一届三中全会的召开。中共十一届三中全会彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，故B项正确。中共八大对中国国内的矛盾做出了正确的判断，A项不符合题意，排除。中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，C项不符合题意，排除。1992年，中共十四大高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位,D项不符合题意，排除。ACD项不符合题意，排除，故选B。4、D【解析】试题分析：此题考查萨拉热窝事件的相关知识点。1914年6月28日，塞尔维亚的爱国青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国的斐迪南夫妇，这就是著名的萨拉热窝事件，它成为了引发一战的导火线，故选D。考点：人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战5、C【解析】

依据题干的表格内容以及时间，结合所学知识可知，新中国成立初期，我国工业落后，为了改变这种局面，1953-1957年底，我国开展了一五计划，重点发展重工业，并于1957年底，超额完成，改变了工业落后的面貌，开始向着社会主义工业化迈进，C项符合题意；土地改革是农业方面的改革，A项不符合题意；三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，B项不符合题意；人民公社化运动是1958年后的左倾错误的表现，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干表格的时间和内容，由此可以判断是重工业方面我国比较落后，为此我国开展了一五计划，需要学生具备较高的理解能力和分析表格的能力。6、B【解析】

结合所学知识，炎帝、黄帝等英雄传说属于原始社会后期，北京人属于原始社会早期，故A不符合题意。半坡聚落的遗址作为第一手史料，反映了原始社会后期农耕文明出现，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃，故B符合题意。司马迁的《史记》属于历史文献即第二手史料，故C不符合题意。贾思勰的《齐民要术》属于历史文献即第二手史料，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于对史料的理解，照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，如实物史料，指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，如文献史料。7、D【解析】

依据所学可知，孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一伟人，他是中国民主革命的伟大先行者。1894年孙中山在檀香山成立兴中会；1924年孙中山主持召开中国国民党第一次全国代表大会；1912年1月1日孙中山成立中华民国，仔细审查D.①②④符合题意；袁世凯逼迫宣统帝退位、颁布《中华民国约法》，故含有③、⑤的ABC不合题意。故此题选D。8、B【解析】

依据题干“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”，可见美国总统受到国会的制约，体现了美国1787年宪法的三权分立、分权制衡原则，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解美国宪法实行三权分立：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，三者独立平等，但相互制约，防止专制和独裁，维护了美国长期的政治稳定，充分体现了三权分立、分权制衡的原则。9、C【解析】

据所学知识可知，题干中的①忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，进一步加强了对全国的统治发生于元朝，①不符合题意。故把包含①的ABD项排除。②戚继光消灭倭寇，捍卫了国家主权与民族利益发生于明朝；③清政府设置驻藏大臣，进一步密切了西藏与内地的联系，加强了中央政府对西藏的管辖发生于清朝；④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆发生于清朝。②③④符合题意。所以C符合题意，故选择C。10、A【解析】

根据所学知识可知，1928年4月28日（三月初九），毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。根据中共湘南特委决定，两军会师后，合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种，乃至后来形成燎原之势。①符合题意；1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。起义军在进攻长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失严重，毛泽东当机立断，率领队伍向井冈山进军，建立了第一个农村革命根据地-井冈山革命根据地，开创了农村包围城市，武装夺取政权，这样一条适合中国国情的正确道路。所以井冈山被称为“中国革命的摇篮”。③符合题意；北伐战争、南昌起义发生在井冈山革命根据地创立之前，②④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、A【解析】

依据题中的漫画可知，在一战之前，帝国主义之间形成两大集团--同盟国和协约国，两大集团之间的矛盾的焦点就在巴尔干地区，各国对巴尔干争夺，其形势就如一堆干柴堆，点一把火，就会引起熊熊大火，而巴尔干问题就是导火线。从史实可知，引起导火线的就是萨拉热窝事件，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。12、A【解析】根据题干小红和小亮就某一问题发表了自己的看法的内容，结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系暂时维持了资本主义世界的平衡，但是不能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，随着资本主义世界经济、政治危机的发展，以及帝国主义国家间发展不平衡的加剧，自30年代起，该体系被德、日、意法西斯国家的一系列侵略行径所打破。BCD不符合题意，所以答案选择A。13、D【解析】

依据题干信息”西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生”结合所学可知，西安事变爆发后，中国共产党以民族利益为重，提出和平解决的主张，经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张西安事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现，故D符合题意；张学良“东北易帜”标志国民政府实现了形式上的全国统一，故A不合题意；1937年9月国共合作宣言的发表标志抗日民族统一战线正式建立，故B不合题意；蒋介石获释并重新执掌军政大权与题干无关，故C不合题意。故此题选D。14、C【解析】

根据所学知识，巴黎和会上，德国作为战败国，被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国，但是中国代表在会上提出的山东问题，遭到了大会的拒绝，由此引发了五四运动，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD选项。故选C。15、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国成立的历史意义的准确识记。结合材料、依据已学知识可知，新中国的成立，标志着中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，故选A。考点：人教新课标八年级下册·中国人民站起来了·开国大典16、C【解析】

依据所学知识可知，县这一地方行政建制在我国出现始于战国时期的秦国，因为秦国实行商鞅变法，推行县制，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生要掌握商鞅变法的内容，除了推行县制外，商鞅变法的内容还包括：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；统一度量衡。17、C【解析】

依据题干信息“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。”可知，此内容反映的是隋朝大运河促进了南北经济交流，故C符合题意；巩固了隋朝统治是大运河开凿的目的，故A不合题意；题干没有涉及加速了沿岸城市的发展、加重了人民的负担，故BD不合题意。故此题选C。18、B【解析】

依据题干“中国人民决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可以知道，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一同抗击美国侵略军。故选B。19、C【解析】

依据题干信息“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”可知，此内容反映的是洋务运动。第二次鸦片战争后，清政府内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。19世纪60----90年代以李鸿章为首的地主阶级掀起了洋务运动，学习西方技术，创办新式军事工业，训练新式军队；筹建了南洋、北洋和福建三支海军；同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业，客观是刺激了中国资本主义的发展，开启中国近代化进程，故C符合题意；揭开了中国近代史的序幕、具有思想启蒙的作用、促进了资产阶级壮大与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”是解题的关键，“第一次自主探索”是洋务运动，推动了中国近代化的进程。20、B【解析】

依据题文中的“打破封锁的努力”的信息可知，材料指的是中美两国关系实现了正常化。决定性转折指的是中国恢复在联合国合法席位。1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位，这是“中国在国际大家庭中开始正常化外交的重要象征。”，AC都在打破封锁的努力之前，故选B。21、B【解析】题干图片出现“大都、中书省、陕西行省”等信息，说明这是元朝的疆域图。因为元朝实行行省制度，在中央设立中书省，在地方设立行中书省。大都是元朝的都城。故B符合题意；秦期的都城是咸阳，故A不符合题意；明朝废除了中书省，故C不符合题意；清朝的都城是北京，故D不符合题意。故选B。22、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，投身洋务运动，促进了中国的近代化，推进中国社会的进步，是李鸿章在近代社会作出的巨大贡献，选项B符合题意；承认义和团的合法地位是慈禧太后，选项A不符合题意；签订《辛丑条约》是丧权辱国的表现，选项C不符合题意；创建湘军的是曾国藩，目的是为了镇压太平天国运动，选项D不符合题意。故选B。23、C【解析】

依据所学可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。其中，最西边的是法兰西，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。24、C【解析】

1839年林则徐虎门销烟，所以①是老人不可能经历的，排除A；1840年英国挑起鸦片战争，所以②是老人不可能经历的，排除D；1856-1860年英法不满足既得利益挑起第二次鸦片战争，所以③在老人人生经历之中，故排除B。答案确定选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。26、瑞金【解析】

依据所学知识，红军第五次反“围剿”失败，1934年10月，中共中央和中央红军被迫撤离中央革命根据地，实行战略大转移。从江西瑞金（中央革命根据地）出发。故长征出发地点是瑞金。27、文景之治光武中兴【解析】

依据所学可知，由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息。汉文帝和汉景帝时期，要求各级官吏关心农桑；废除断残肢体的肉刑；勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期，经济恢复发展，出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治；公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝。光武帝末年，社会安定，国强民富，文化昌盛，史称这个时期的统治为“光武中兴”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

（1）据材料一可知，第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）本题为启示类问题，符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力，需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质，启示等知识点。29、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家