山西省大同市平城区2026届中考五模历史试题含解析

山西省大同市平城区2026届中考五模历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为A．大工业不利于世界市场的形成B．世界各国的孤立有利于大工业发展C．世界市场的形成阻碍了历史的进步D．工业革命促进了整体世界的形成2．“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A．古代印度河流域B．中世纪的欧洲C．封建社会的日本D．古代两河流域3．下图是中国近代某一历史事件的手绘图，此事件的历史意义是A．中国人民接受民主与科学的洗礼B．中国新民主主义革命的开端C．中国革命的面貌焕然一新D．开创了完全意义上的近代民族民主革命4．敬爱的周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。他所说的“天安门”分别是指（）A．五四爱国运动中国共产党成立B．中国共产党成立遵义会议C．新文化运动共产党成立D．五四爱国运动开国大典5．明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可•波罗来华A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．②①④③6．有专家指出：“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”下列各项能够论证这一观点的是A．金田起义B．《资政新篇》C．定都天京D．《天朝田亩制度》7．“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话，那么半个多世纪的比较和竟赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指A．战时共产主义政策B．苏联模式C．新经济政策D．市场经济体制8．2018年长沙新晋为网红城市，吸引了来自四面八方的游客。下面关于长沙的历史，正确的是A．长沙有“屈贾故里”之称。屈原和贾谊的作品反映出忧国忧民、奋进探索的精神，开启了湖湘文化的源头B．长沙马王堆汉墓出土了久负盛名的珍贵文物素纱襌衣反映了汉代高超的棉纺织技术C．湖南近代教育始于洋务运动时期，长沙时务学堂是湖南第一所近代化的学校D．解放战争期间，程潜、蔡锷率部在长沙起义，推动了湖南的和平解放9．近代以来的中国历史，“站起来”、“富起来”、“强起来”，是总书记在回顾近代以来中国发展历史的基础上做出的历史判断。其中，“站起来”“富起来”所代表的历史事件是A．辛亥革命、抗日战争胜利B．抗战胜利、新中国成立C．抗战胜利、改革开放D．新中国成立、改革开放10．“国家统治决策权掌握在元老院手里；设立保民官；制定了成文法；通过多次战争，称霸地中海这些现象出现在：A．古代埃及B．古代印度C．罗马共和国D．古代雅典11．黄河流域是中华文明的发祥地。根据下列图片所代表的时期和地点，指出黄河流域A．长期是古代中国的政治中心B．一直是古代中国的经济中心C．长期是中外文化交流的中心D．一直是古代中国的文化中心12．“在重庆战斗的八年里，始终是人民的向导，是中国共产党的喉舌，像一把尖刀插进国民党统治区的心脏。”这描述的是A．《新华日报》B．《国民公报》C．《新蜀报》D．《巴声》13．下列图片与世界三大宗教文化有关的是A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④14．打击了日本独占中国的计划，为列强共同掠夺中国提供了条件的条约是A．《南京条约》B．《马关条约》C．《凡尔赛和约D．《九国公约》15．李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国（）A．没有实行宗教改革 B．不能充分依靠人民C．缺乏科学理论的指导 D．没有彻底的革命精神16．云南省有“红河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”等行政区域，它们的设置与我国哪一项基本政治制度有关A．“一国两制”的构想B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度D．政治协商制度17．下图是1947年美国人画的一幅漫画。“？”处对应的正确选项是（

）A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划C．两极格局 D．北大西洋公约组织18．周恩来总理在一次国际会议上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来立异的。”该国际会议指的是（）A．日内瓦会议 B．万隆会议C．第２６届联合国大会 D．亚太经合组织会议19．1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是（）A．导致德国和日本走上了法西斯道路B．是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C．激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D．从美国开始席卷了整个资本主义世界20．改革开放后，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是（）A．经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地B．经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地C．沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地D．经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地21．入关后的百余年间，中央王朝不断对东南（设立府）西南（设立驻藏大臣）西北（设立伊犁将军）采取措施……这里的“中央王朝”指的是A．汉朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝22．关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A．俄国农奴获得了人身自由B．农民可以无偿得到一块“份地”C．不得再任意交换和买卖农民D．使俄国走上了发展资本主义的道路23．第二次鸦片战争前后，中国丧失了150多万平方千米的广袤国土。这些被霸占的国土主要位于A．西南和西北地区B．东南沿海岛屿港湾C．东北和西北地区D．南方沿海沿边地区24．下面漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看，这幅作品主要反映作者的政治立场是A．对五四运动爆发的漠然B．对袁世凯就任临时大总统的不满C．对新文化运动的支持D．对巴黎和会中国外交失败的愤慨二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．春秋战国时期，传统社会秩序受到猛烈冲击，士人们思考社会问题，纷纷提出自己的主张，促进了思想文化的进步。①“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”②“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”③“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”④“我无为，而民自化……我无欲，而民自朴”⑤“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”⑥“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________；属于法家学派的是________。（要求填写序号）26．美国南北战争前，南北矛盾的焦点是。27．战国时期，________变法使秦国富强起来，为兼并六国打下了坚实的基础；北魏________主动推行改革，加快了民族交融的步伐。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？29．（6分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。30．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据题文“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史”“消灭了…各国的孤立状态”，结合所学可知，工业革命促进了整体世界的形成，故D项符合题意；ABC项叙述的观点不正确，也不符合题意应排除；所以本题应选D。2、B【解析】根据题干信息“我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵”，宣誓礼表示要忠诚于自己的封君，以他的朋友为朋友，以他的敌人为敌人；结合所学知识可知，中世纪的欧洲封建制度的核心是封君封臣制，其特点是封君和封臣相互承担义务和负有责任；在此基础上形成了封建贵族等级制度。西欧封建贵族等级制度中，公爵是贵族中的第一等级，公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。因此这一仪式应出现于中世纪的欧洲，选项B符合题意；而选项A古代印度河流域是种姓制度；选项C封建社会的日本是效仿中国隋唐制度；选项D古代两河流域，是西亚最早的文明，与题干材料不相符。所以选项ACD不符合题意；只有选项B符合题意，故选B。3、B【解析】

由图片信息“外争国权，内惩国贼”可以看出，反映的历史事件是五四运动。1919年，巴黎和会中国外交的失败，引发了五四爱国运动。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，具有划时代的意义，中国的工人阶级开始登上历史舞台，因此是中国新民主主义革命的开端，所以B项符合题意；A项是新文化运动，C项是中国共产党的诞生，D项是辛亥革命。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、D【解析】

依据所学知识可知，1919年爆发的五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。1949年10月1日在天安门举行的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，是新民主主义革命胜利的标志。故D项符合题意。ABC项与题意不符，故选D。5、B【解析】依据课本所学，①张骞出使西域是西汉时期，②鉴真东渡是唐朝时期，③郑和下西洋是明朝时期，④马可•波罗来华是元朝时期，根据时间顺序应该是①②④③，故选B。6、D【解析】

依据题干“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”的信息，结合所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国时期颁发的一部纲领性文件，确定：“凡天下田，天下人同耕”的原则，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，体现了农民的要求，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”的含义，结合太平天国运动的文件的相关知识解答问题，《天朝田亩制度》是太平天国时期颁发的一部纲领性文件，确定：“凡天下田，天下人同耕”的原则，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，体现了农民的要求，其他选项的事件没有涉及农民的要求，不符合题意。7、B【解析】

根据材料并结合所学，“这种体制”是指苏联模式，即斯大林模式。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就，跻身于工业化国家的行列；但也存在严重的问题，阻碍了苏联民主与法制的建设和经济的持续发展，造成经济比例的严重失调和农业长期停滞不前，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化的需要，因而失去越来越多民众的支持和拥护。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。8、A【解析】

依据所学知识可知，长沙有“屈贾故里”之称。屈原和贾谊的作品反映出忧国忧民、奋进探索的精神，开启了湖湘文化的源头，A项说法正确，符合题意；素纱襌衣1972年从长沙马王堆1号汉墓中出土，它是汉朝高超纺织工艺的鲜活证据。B项说法错误，不符合题意；长沙时务学堂是湖南第一所近代化的学校，创办于1897年，C项说法错误，不符合题意；1949年8月4日，程潜与陈明仁将军率部在长沙起义，为湖南和平解放作出重要贡献，D项说法错误，不符合题意；故选A。9、D【解析】

依据课本所学可知，1949年新中国的成立，从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，从此屹立于世界民族之林；1978年十一届三中全会做出的改革开放的伟大决策，促进了国民经济的发展，使得中国人民“富起来”了。D项符合题意；辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制，抗日战场的胜利是中国近百年来中国反抗外来侵略的第一次胜利，成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。ABC三项不合题意，故选择D。10、C【解析】

依据题干和结合所学知识，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。公元前450—前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后，罗马战胜了北非强国迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。C选项符合题意；约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。A选项不符合题意；古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原，流经今巴基斯坦境内，入阿拉伯海，水量丰沛。在那里发现的哈拉巴和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪。B选项不符合题意；公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。D选项不符合题意；故选C。11、A【解析】

根据材料结合所学知识可知，夏朝的都城在阳城今河南登封一带。属于黄河流域。西晋时期少数民族内迁，迁到黄河流域。五代十国也是分布在黄河流域一带。这说明黄河流域长期以来是我国政治中心。故A正确。南宋时期，江南地区成为了我国的经济中心，故排除B项。CD项本身说法错误，故排除CD项。故选A。12、A【解析】

依据所学知识可知，“在重庆战斗的八年里，始终是人民的向导，是中国共产党的喉舌，像一把尖刀插进国民党统治区的心脏。”描述的是《新华日报》的作用，《新华日报》是抗日战争时期和解放战争初期，中国共产党的大型机关报。BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。13、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，世界三大宗教包括基督教、佛教和伊斯兰教。图一是与佛教相关的图片；图二是与基督教相关的图片；图三是与伊斯兰教相关的图片；图四反映的是印度的种姓制度。所以①②③符合题意，ABD三项不符合题意；故选C。14、D【解析】

结合所学知识可知，为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开华盛顿会议。1922年与会九国签署了《九国公约》，公约打破了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。15、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，太平天国运动由于是农民运动，采用宗教发展势力，却对外国宗教认识不清，反对清朝统治，建立却还是封建统治，这些都是农民阶级的认识上的局限性，他们无法提出科学的理论，选项C符合题意；故选：C。16、B【解析】

依据所学知识可知，新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本国策是民族区域自治制度，这一制度的实行保障了少数民族平等管理国家事务的政治权利，有利于民族团结、社会稳定，有利于少数民族地区的经济发展，故B符合题意；ACD与题意不符，故选B。【点睛】注意抓住题干中的关键信息“红河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”，该题考查我国的民族区域自治制度；我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是民族区域自治制度。民族区域自治有利于国家的安定团结．民族区域自治使少数民族地区的经济、文化、政治能够按照国家的政策和本民族意愿发展。17、B【解析】试题分析：本题主要考查马歇尔计划。根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划；A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济，稳固资产阶级统治，遏制共产主义的政策，标志着冷战的开始，与漫画不符；C项两极格局形成于1955年，与漫画创作时间不符；D项北大西洋公约组织成立于1949年，与漫画创作时间不符。故选B．考点：人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合18、B【解析】试题分析：本题主要考查新中国50年代的外交成就。新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。1955年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议上提出求同存异方针。求同存异方针的提出，促进了会议的圆满成功，故选B。【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交19、B【解析】

依据所学知识可知，1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵，1933年美国实施罗斯福新政后，采取了国家干预经济的政策，使美国渡过了经济危机，选项B表述错误，符合题意；面对1929年到1933年的经济危机，俄国和日本走上了法西斯的道路，A项正确；经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾，C项表述正确；1929年的经济危机从美国开始爆发，迅速席卷了整个资本主义世界，D项表述正确。故选B。20、A【解析】试题分析：本题主要考查我国的对外开放。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区，1984年开放大连等14个沿海港口城市，1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区，1988后逐步开放内地.所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册·建设中国特色的社会主义·改革开放21、D【解析】

1644年，清军入关，建立起对全国的统治，史称清朝，D符合题意；汉朝、唐朝、明朝都是汉族人建立的政权，不符合题干的“入关”，ABC排除；故选D。22、B【解析】本题考查的是俄国农奴制改革的内容。农民在获得人身自由的同时，能以赎买的方式分到一块“份地”，而且还只是购买的土地使用权，不是无偿的，故B选项是错误的。23、C【解析】

结合所学知识可知，中国版图的缩小与俄国的关系最大，因为在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，割占中国东北和西北领土150多万平方千米，是近代史上割占中国领土面积最多的国家，所以答案选D。24、D【解析】

1919年巴黎和会上，中国代表提出归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等的合理要求，但被英、法、美拒绝。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益转由日本继承。结合材料中“20世纪前期”和图片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山东省”等信息，表明了中国在世界上受到了不公平的待遇，而符合此情况的是巴黎和会上中国外交的失败，中国的主权被西方国家所侵犯。故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、②⑥③⑤【解析】

（1）依据“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”强调礼的重要性，结合课本所学，“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子，主张实行“礼治”，以维护社会秩序；“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国，反对苛政，认为统治者只有实行德政，社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。（2）依据“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学，韩非是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国；“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》，主张以法治国，对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。26、奴隶制的存废问题【解析】

依据所学可知，美国南北战争前，由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和，1861年南方发动叛乱，挑起内战，美国南北战争爆发。27、商鞅孝文帝【解析】

依据所学可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础；北魏孝文帝在位时期，采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。29、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二