安徽省池州市石台县重点中学2026届中考语文押题试卷含解析_第1页
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安徽省池州市石台县重点中学2026届中考语文押题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.鄙人的画今天展出,请各位专家评头论足,多多指导。B.有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。C.凉山森林火势凶猛,消防官兵们为了国家和人民的利益赴汤蹈火,在所不惜。D.大家的行李在头天晚上就收拾好了,只有他一个人临出发才七手八脚地忙起来。2.下列句子中没有语病的一项是A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。C.“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。3.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。▲①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③4.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()A.脏物震撼郑重其是因地制宜B.造型踪影勇往直前油光可鉴C.追溯直拗政通人和有过之而无不即D.咨询制裁一泄千里一拍即合5.下列句子中,没有语病的一项是()A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。C.近年来,在秀丽的东平大地上,拔地而起的中心医院、明湖中学、实验中学、清河小学厦等建筑群,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。6.附加题:①合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。(出自哪里?)(________)②怀旧空吟闻笛赋。(典故中的人物是谁?)(________)③刘备摔阿斗——(_________)(补充歇后语)④易安居士(是谁的号?)(________)⑤外国文学作品中的四大吝啬鬼是夏洛克、阿巴贡、葛朗台和(_________)。7.古诗文默写填空。李白在《行路难(其一)》中用“长风破浪会有时,__________”这两句诗来表达实现人生理褪的坚定信念。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:__________,__________。《岳阳楼记》中“__________,__________。”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌,鱼在水中游来游去的景象。8.名著阅读。下列对名著内容的表述有错误的一项是:A.《小王子》中,小王子的星球一天能看到四十三次日落,他说:“人们感到非常苦闷时,总是喜欢日落的。”“我”追问原因,他没有回答。B.许云峰在狱中经受了严刑拷打,宁死不屈,写下了《我的“自白书”》。C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。阅读《水浒传》选段,回答相关问题。“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”—头骂,一头大踏步去了。《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据文段内容,补全“回目”。史大郎夜走华阴县,___________。阅读《西游记》第十四回选段,回答问题。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。①结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。②整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成小题。水调歌头

苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上官阙,今タ是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.对上述有关词句的理解和分析,不正确的一项是()A.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”两句表达了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。B.“转朱阁,低绮户,照无眠”一句,运用“转”“低”写出月光的流转和时间的推移,“无眠”指诗人因遭受分离之苦而难以入眠。表明诗人思念亲人的形象。C.“但愿人长久”,是要打通空间的阻隔;“千里共婵娟”,是要突破时间的局限,这两句表现了词人旷达的态度和乐观的精神。D.“婵娟”本义指妇女容颜美好的样子,这里指明月。2.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。10.阅读鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释下列加点词语在句子中的意思。故不为苟得也使人之所恶莫甚于死者乡为身死而不受2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。呼尔而与之,行道之人弗受。3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.第(1)段从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗。B.孟子认为,人可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西这一点合乎人性。C.“朱自清宁肯饿死也不吃美国救济粮”可以用来做本文第(2)段的一个事实论据。D.作者用“不食嗟来之食”和“不辩礼义而受之”两个例子,从正反两个方面论证了中心论点。11.阅读下文,完成后面小题。扬州瘦西湖白塔①扬州白塔原为瘦西湖二十四景之一,位于莲性寺北岸,坐落于瘦西湖风景区的中心地带。②扬州至今还流传着“一夜造白塔”的故事。该故事出于《清朝野史大观》。一天,乾隆在瘦西湖中游览,船到五亭桥畔,忽然对扬州陪同官员说:“这里多像京城北海的琼岛春阴啊,只可惜差一座白塔。”第二天清晨,皇帝开轩一看,只见五亭桥旁一座白塔巍然耸立,以为是从天而降。身旁的太监连忙跪奏道:“是盐商大贾,为弥补圣上游瘦西湖之憾,连夜赶制而成的。”据说,是扬州八大盐商之一的江春用万金贿赂乾隆左右,请画成图,然后一夜之间用盐包为基础,以纸扎为表面堆成的。尽管只可远视,不可近攀,但乾隆还是不无感慨地说:“人道扬州盐商富甲天下,果然名不虚传。”③传说是无稽的,瘦西湖白塔的旧塔建于何年,已不可考。喇嘛塔,原属藏系佛教中喇嘛教寺院的塔制,元代以来,渐行全国。现在的扬州白塔,乃清乾隆四十九年(1784年),两淮盐总江春集资仿北京北海白塔,就旧塔基建造。④《扬州画舫录》点明,该塔是“仿京师万岁山塔式”,但型制已大有区别:北海的白塔是寺庙塔,肚大头细,高35.9米,下为高大的砖石台基,塔座为折角式的须弥座。扬州的白塔虽取喇嘛教寺院的塔制,但在瘦西湖中仅为点缀,系园林塔。另则扬州的建筑都以柔秀见长,因此取其形式,改换面目。一是降低高度,扬州的白塔仅27.5米。二是外形轮廓线变得秀美,使之身子缩小,其相轮(十三层级)也较北海白塔瘦长,这样扬州的白塔更形似花瓶了。三是发挥砖刻特长,塔座全是砖雕的束腰须弥座,座为八角四面。塔身南面设门,内置佛龛;东、西、北三面设砖雕假门,四个侧面凸雕碑形,上书佛教偈语。八个转角处作重层小塔。塔身上出三层砖檐,檐角系铜铎。塔的下部为密檐塔型,上部砌作覆钵式。每面三龛,龛内砖雕十二生肖像,象征一年十二月份,一天十二时辰;筑台五十三级,象征童子拜观音的五十三参图;相轮为十三层,象征天的最高处十三天。⑤著名建筑家陈从周在《园林谈丛》中曾将北海白塔和扬州瘦西湖白塔进行对比,说:“然比例秀匀,玉立亭亭,晴云临水,有别于北海白塔的厚重工稳。”可见北方之景到了南方也随乡入俗,雄壮之气锐减,窈窕气质倍增了。1.文章开头叙写“一夜造白塔”的传说有什么作用?2.文章第④段运用最多的又是最主要的说明方法是什么?有什么作用?3.依据文章内容完成下表填空。比较项目北海白塔扬州白塔塔制寺庙塔整体造型肚大头细轮廓秀美,身子缩小,相轮瘦长高度高27.5米塔座砖雕的束腰须弥座风格厚重工稳4.叶圣陶在《苏州园林》中曾经比较北京园林与苏州园林的色彩:“苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。”品读选文第⑤段中划线的句子,请你谈一谈为什么北京之景具有“雄壮之气”,而南方之景具有“窈窕气质”?12.议论文阅读有一种精神叫专一周云龙①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。②屠呦呦就是用心专一的典型。数十年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2000多种中草药制剂中提取得到380多种提取物,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。屠呦呦的事业轨迹,仿佛在提醒人们,无论是拉斯克奖,还是诺贝尔奖,都只是评价手段,最重要的是专一地做好专业的事。③诚然,“不专则不能”,但为什么一些人跨界照样成功?秘诀无他,还是专一。专业是社会分工的结果,而专一则是一种精神状态。如果说专业是身体上的不同器官,那么专一就是流动其中的血液。科学界巨星“三钱”之一钱伟长,在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域都有重要成就,被人戏称为“万能科学家”。钱老不管做什么研究,都非常专一,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学,则真理可明;以此精神干事,则功业可就。从这个意义上讲,因为专一,所以专业。④然而,尽管跨界不是成功阻碍,但要清楚什么是自己的正业。不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专心治国,痴迷木匠,技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一所医院的骨科专家,自担任院长之后,便心有旁骛,热衷搞房地产,医院不断拓展地盘,扩大规模,而急诊、门诊的服务质量,不进反退,病人及家属怨声载道。院长关注点转移,下属也开始仿效——你不务正业,我亦不必专注于此。许多教训表明,在其位不谋其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。⑤荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最好的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的执着上,事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会在迷途中迷失。诚如屠呦呦答记者时所言:“我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利”,但愿一语能惊醒那些迷途之人。⑥在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。(选自《人民日报》有删改)1.下列最适合作文本文中心论点的一项是()A.有一种精神叫专一。B.只要专一,精卫可填海,愚公可移山。C.专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。D.专一精神能够让我们在人生和事业中拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。2.“在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。”下列材料不能支持这一观点的一项是()A.著名画家达·芬奇,自幼爱好绘画。初学绘画时老师要他从画蛋入手,他克服了初期学习的枯燥,专注于学习素描,经过长期的艺术实践,创作出许多不朽的名画。B.美国演员史泰龙在好莱坞遭遇1300多次拒绝终于得到一个角色,他丝毫不懈怠,全身心投入,第一集电视剧创下当时全美最高的收视纪录,他一步步成为世界顶尖的电影巨星。C.晋代书法家王羲之练字专心致志到了废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上写字,久而久之,衣襟也磨破了。D.希腊的著名哲学家苏格拉底,才华横溢,著作等身,每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群时,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是自己的无知。”3.从全文看,文章第①段有什么作用?4.文章结尾段说“专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力”,你是否有过类似的体验,写出来和大家分享。13.麦与镰的季节①时光,以镰刀的脚步,一步一步走近。阳光的移动,河水的流逝,月亮的圆缺,燕去雁归,土地在河水中移动,这就是时间的脚步。在收割着地面的一切,不知不觉间,夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。②立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头,麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很温情,像乡村的少女,匆匆赶路,总是散着一绺头发,低着眉,红着脸,青春的气息,舒畅而又细腻。③麦子是土地的女儿,也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福,以生命创造生命,在痛苦的幸福中祈福。④初夏,楝子花开,是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的,粗糙的树皮是苦的,椭圆的果实是苦的,深埋的根须也是苦的,苦心的苦楝树,淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节,一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟,是和石榴花开相应和的,饱满的麦粒,堆满我们的院落,火红的花朵,摇曳在我们的每一段岁月。岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田间,微朦的月光下,小麦,在风中摇曳,显示出努力生长的模样,土地是软绵绵的,踏上去有一种舒服的感觉,新翻的泥土散发着一种特有的气息,与小麦散发的清香味糅合在一起,有一种给人向上的力量的感觉。月光如水,静静地泻在田野作物的叶面之上,像洁白的乳汁。作物在春的时节,努力地拔节生长,似乎能听到生长的声音,一种向上的音响。⑥麦子是温柔的女子,在召唤阳刚的镰刀。初夏时节,麦子成了待阁的少女。⑦我手握镰刀,弯腰低头,向麦子致敬。或许是她们太矮小,不,是她们太牵挂母亲。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。⑧一分神,手指被锋利的镰刀轻轻划破,殷红的血液,在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱,还是土壤疏松,镰刀时而割断麦子,时而又将麦子连根拔起,麦芒刺伤我的手指和手背,隐隐作痛。⑨远方的养牛院子里,牛的尾巴在不停地摇摆,驱赶着身边的蚊蝇,姿态很甜美,旋律也很优雅。或许,牛儿们知道麦子成熟,收割后,被轧扁的麦秸是它们最好的食粮,麦田就是它们天然的谷场和食料厂。⑩有些植物追求肥沃,有些植物则追求空间,而麦子,是既追求肥沃,又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时,麦子则在广袤的土地之上苏醒,绿色在田野间镶上了边框,她们是那么纤细,是那么弱小,是那么新绿。此刻面对金色麦田,她们过往的绿色身影,在我们的眼前不停地晃动。绿色,是最感人,最有情的。她们不像红色那样热,不像蓝色那样冷,她们柔和美好,给人安慰,使人安静,叫人思索。⑪手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……1.根据文章内容,将表格补充完整。扬花的麦子成熟的麦子①收割麦子赞美麦子温情②努力生长牵挂母亲③2.请你谈谈对“手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索……”一句的理解。3.文中两处划线句子富有表现力,请加以赏析。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。4.下列选项说法错误的一项是()A.文章按照季节变化和自己情感思绪的变化,把这所有的材料巧妙地交替融合在一起,让文章显得跌宕起伏。B.文章中比喻和拟人的大量运用,使整篇文字生动且具有了张力。C.作者把自己真挚的情感融于字里行间,由此让我们感受到的不仅是他对麦子的礼赞,还有对脚下这片土地的爱恋。D.“楝子花开”衬托小麦“灌浆时节”的艰苦。写“石榴花开”衬托小麦成熟后丰收的喜悦。丰富了文章内容,深化了文章主旨,升华了文章情感。5.阅读下面两段文字,回答问题。岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人(屈绍龙《麦与镰的季节》)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。(冯骥才《日历》)以上两段文字都感悟岁月,请根据你的理解,联系实际谈谈自己的看法。三、语言表述14.请为以下新闻拟写标题。(不超过20个字)日前,青海省柴达木枸杞、乌兰茶卡羊、湟中蚕豆、大通鸡腿葱、民和羊肉、互助葱花土鸡、乐都绿萝卜等7个农产品获得国家农产品地理标志登记证书,正式被列入我国农产品地理标志保护行列。至此,青海全省获得国家农产品地理标志登记保护的农产品已经达到14个。标题:___________________________四、写作15.成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。文体自选,不少于600字,感情真挚,不得抄袭,文中不得出现真实的地名,人名和校名。书写3分,请认真书写。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现比喻任意挑剔。使用语境错误。B不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。此处应改为“不以为意”。C赴汤蹈火:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。正确。D七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。与“他一个人”矛盾。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。2、C【解析】

试题分析:A.“因为”与“缘故”重复啰嗦,去掉其中一个。B.缺少宾语,在句末加“的意识”。C.正确。D.搭配不当,把“增强”改为“扩大”。据此,答案为C。3、C【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。4、B【解析】

A.赃物、郑重其事。B.正确。C.执拗、有过之而无不及。D.一泻千里。5、A【解析】

此题考查的是病句的辨析。B:语序不当,改为“世界上发现的一种新的野生动物”。C:句式杂糅,删去“构思奇特,巧夺天工”或将其移至“令人”前边。D:语义重复:删去“较为安全”。6、①《道德经》②向秀③收买人心④李清照⑤泼留希金(音同即可)【解析】

试题分析:主要考查点是文学常识的记忆。(1)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土,出自《道德经》。(2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人,出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。其中有两个十分重要的典故。其一是“闻笛赋”,讲的是向秀和嵇康是好朋友,曾经一起打铁,但是后来嵇康被杀害后,向秀写了《思旧赋》讲述邻人之笛,以此来怀念嵇康。其二是“烂柯人”,讲的是晋朝时的王质入山伐木,见到有人在下棋,于是看了一会,等到回家的时候,已经过了几代人了,于是后人用此典故来表现人世沧桑。(3)三国时期,当阳长坂之战是曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。(4)李清照号易安居士。(5)外国文学名著中的四大吝啬鬼分别是夏洛克(英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》),阿巴贡(法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》,或译名为《吝啬鬼》、《悭吝鬼》),泼留希金(俄国作家果戈里长篇小说《死魂灵》),葛朗台(法国作家巴尔扎克长篇小说《守财奴》,原译名为《欧也妮·葛朗台》)。7、(1)直挂云帆济沧海(2)了却君王天下事贏得生前身后名(3)沙鸥翔集锦鳞游泳【解析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“沧”“赢”“欧”“鳞”的书写。8、(1)B(2)鲁提辖拳打镇关西(3)①任性(急躁、率性)【示例1】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。【示例2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。②【示例1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。【示例2】孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。【解析】

(1)B项错误,写下了《我的“自白书”》的是成岗。(2)根据“形式整齐”的要求,其实是对对子的要求。咱们先按照字词结构把上联拆分为三个部分:史大郎//夜走//华阴县。“史大郎”对“鲁提辖”比较好,以此类推,“拳打”、“镇关西”,名词对名词,动词对动词,偏正短语对偏正短语。(3)①考查对人物性格的分析。分析人物形象要注意从小说的情节入手,通过人物的外貌、动作、心理或是侧面描写来理解。从“你既是这等,说我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”“将身一纵”语言、动作描写表现了孙悟空任性、急躁的性格。②结合对名著《西游记》的阅读了解。孙悟空取经途中主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。二、阅读9、1.C2.清冷的影子,营造孤独、寂寞、凄清的氛围,表现词人的孤独、苦闷【解析】

1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,得出答案。C.“但愿人长久”,是要突破时间的局限;“千里共婵娟”,是要打通空间的阻隔。故C项说法不正确。2.此题考查分析诗句中的关键词语的表达效果。解答时结合诗句的意思来品味关键词,要分析怎样写、写得怎样和写出什么、表达了诗人怎样的情感。“清影”,是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”,是与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间,在月光下起舞,最起码还可以与自己清影为伴。“清影”营造出寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷之情。10、1.(1)苟且(2)假如,假使(3)同“向”,从前的2.(1)不仅仅贤能的人有这种本心,人人都有,只是贤能的人能够不丧失罢了。(2)没有礼貌地吆喝着给他,(饥饿的)过路的人(也)不肯接受(这样的施舍)。3.B【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“乡”:同“向”,从前的。所以千万不要以今释古。而“苟”在现代汉语中也有“苟且”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“独”:仅仅。“是”:这。“耳”:罢了。“与”:给。“行道之人”:过路的人。3.B对文章的分析理解不正确。原文的意思是:孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,不合乎人性。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。11、1.叙写传说巧妙的引出了本文说明的对象,增强了说明的生动性,引起读者强烈的阅读兴趣。2.作比较说明。通过比较,清晰的说明了扬州白塔和北海白塔的异同之处。3.园林塔高35.9米折角式的须弥座比例秀匀,玉立亭亭4.北京为帝都,北京之景处处都要显示皇权至上,威严无比,所以造型要“雄壮”,色彩要鲜艳、富丽堂皇;扬州、苏州等南方是富庶之地,南方之景大都是私人宅院、园林,追求的往往是闲适、高雅、自然,所以造型要“柔秀”,色彩要淡雅。【解析】1.本题考查学生对说明文开头讲故事或引名言作用的理解。开头段落的作用一般是引出说明对象。表述格式一般为:引出文章的说明对象+吸引读者,增强文章趣味性。开头叙写传说巧妙的引出了本文说明的对象——扬州瘦西湖白塔,增强了文章的生动性、趣味性,吸引读者。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第④段主要通过作比较,突出地说明了扬州白塔和北海白塔的相同之处与不同之处。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。3.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句“北海的白塔是寺庙塔,肚大头细,高35.9米,下为高大的砖石台基,塔座为折角式的须弥座。扬州的白塔虽取喇嘛教寺院的塔制,但在瘦西湖中仅为点缀,系园林塔”“比例秀匀,玉立亭亭,晴云临水,有别于北海白塔的厚重工稳。”筛选信息准确填空即可。4.本题考查学生对文章说明内容的理解分析能力。品读选文第⑤段画线的句子,北京造型“雄壮”,色彩鲜艳、富丽堂皇,主要是为了凸显皇权。扬州、苏州等南方造型要“柔秀”,色彩要淡雅,多是私人宅院、园林,追求的是闲适、高雅。据此分析作答即可。12、1.D2.D3.①从古代名言和现代科学两个方面阐释用心不专,什么事也办不成的道理,引出对“专一”的论述;②运用道理论论证,从反面论证专一对于人生和事业的重要性;③激发读者的阅读兴趣。4.我在学习上就比较有定力,课外美术班的学习我一直在坚持,且进步很大,这就是专一的结果。(学生结合自己的生活体验,围绕定力、自制力、挫折承受力其中一点来答即可。)【解析】1.考查中心论点。总结中心论点一定根据文章中心内容来答;在开头、结尾、或者中间的关键语句中找,文章题目不可忽视;回答时一定要简洁。句子是肯定性的语句,一般不是反问句,比喻句等。根据尾段⑥在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。所以选D。2.考查论据的应用。议论文论据分为事实论据和道理论据。论据是否符合要求首先要考虑段落的分论点,其次考虑文章的中心论点,最后考虑和文章的某部分是否存在时间或结构的关系,比如:从古到今、照应、递进等。A侧重于实践,B侧重于坚持,C侧重于专心致志,只有D体现了“在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。”所以选D。3.考查议论文开头的作用。议论文开头段激发读者阅读兴趣,引出中心论点或论题,作为道理论据,证明中心论点,引起读者的关注与思考,引出下文论述。①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。这是从古代名言和现代科学两个方面阐释用心不专,什么事也办不成的道理,引出对“专一”的论述;②“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,运用道理论论证,从反面论证专一对于人生和事业的重要性;③引用名人名言能够激发读者的阅读兴趣。4.考查结合生活实际理解文本。分析此题,首先要理解尾段的内容:专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。阐述了“专一”的含义。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。阐述了专一的重要意义。所选的自身实际内容,可以联系学习、生活中的某一方面,但一定要进紧扣定力、自制力、挫折承受力中的某一点。13、1.①春夜小麦②饱满③即追求肥沃,又追求空间(柔和美好)2.“手指上的鲜血,给她们配上热烈的色彩”,是对小麦的真挚感恩,并使小麦显得更加美好柔和。因为敬畏与感恩,更加能够感受到小麦赠予的“安慰”与“安静”,并增加对自然生命的深刻思考。3.(1)运用拟人的手法,形象生动地描绘了小麦不断成长,逐渐成熟的情态。(2)收割小麦的动作描写,“蹲下”“单膝跪下”这两个带有递进关系的动词,充分表现了对小麦虔诚的“感念”与“致敬”。4.A5.示例:只有奋斗的岁月和成长的生命才有醉人的芳香和永恒的价值。就像我们青春,岁月流逝,我们只有努力学习,不断成长,以辛勤的耕耘去获取人生的精彩,才能将岁月的“葡萄”酿成生命的“美酒”,并永存为人生的“诗篇”或“画卷”。(围绕“珍惜岁月、辛勤耕耘、努力奋斗、创造价值”等主题谈,观点鲜明,言之有理即可。【解析】1.本题考查信息的筛选。解答此题根据表格中给出的内容或特点提示,找到相对应的段落内容,从段落中提取出相关的词或短语作答即可。文章在第④段描写了成熟的麦子,“饱满的麦粒”中提取出“饱满”作答;描述小麦努力生长的是文章的第⑤段,由段首句“我曾在柔和的春夜漫步田间”,概括出此段写的是春夜小麦;文章在文末赞美麦子,文中的“既追求肥沃,又追求空间的农作物”可作为答案。2.本题考查句子含义的理解。句子深层含义的把握,应从探究作者的写作目的入手,结合中心思想来分析。本文作者写小麦,是为了表达对小麦的深情赞美。结合这一主旨,“手指上的鲜血,给她们配上热烈的色彩”,可以看出作者对小麦的那份感恩之情,认为“鲜血”是为了陪衬它们的美;“给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索”表现作者对小麦精神的思考与赞美。结合这些理解整理出答案。3.本题考查学生对文章中重点语句的赏析能力。解答此题关键要选择好赏析的角度,语句赏析的角度一般有:修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等,句①运用拟人的手法,可从修辞的角度来赏析,以小麦换衣,形象地表现小麦走向成熟;句②写了“我”收割小麦的动作,则可从人物描写的角度赏析,分析人物当时的情感。比如其中写了我“蹲”“单膝跪下”,可见我对小麦的敬意。4.A.有误,文章第一至四段,写初夏时节的小麦,第五段写春夜小麦,可见“文章按照季节变化”的说法是错误的;故选A。5.本题考查学生个性化阅读能力。解答此题首先对文本

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