高二政治A 5.2正确运用简单判断课件

正确运用性质判断正确运用关系判断第五课

正确运用判断CHINESE5.2正确运用简单判断一、正确运用性质判断1.性质判断的含义性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的，不附加任何条件，又称为直言判断。2.性质判断的结构例如：

所有

马克思主义者

是

唯物主义者。性质判断主要由量项、主项、联项、谓项构成。主项：表示断定对象谓项：表示断定对象性质量项：表示主项被断定范围联项：起着联结主项和谓项的作用处于语句主语位置处于语句宾语位置此翁请客失败，他的判断出了什么问题？你能纠正他的错误吗？P33探究与分享

某翁请客，见三位主客只来了一位，五位陪客只来了三位，便着急地说:“唉，该来的没来!”陪客一听，有的坐不住，走了。见主客未到齐，又有陪客走了，他更着急，脱口而出:“不该走的走了!"话音刚落，所有客人都走了。此翁傻了：“我错在哪儿?“此翁请客失败，在于其使用性质判断时误用了量项。该来的没来!（所有该来的没来!）不该走的走了!（所有）不该走的走了!（有的）该来的没来!（有的）不该走的走了!更正更正一、正确运用性质判断3.性质判断的种类(1)依据判断的质，即判断所用的断定方式是肯定还是否定的，性质判断分为肯定判断和否定判断。(2)依据判断的量，即判断所断定的对象的范围，性质判断分为全称判断、特称判断和单称判断。对象范围叠项表示举例全称判断断定的对象是某类事物的全部所有,一切,凡是等

可以省略人都会死

所有商品都是有价值的特称判断断定的对象是某类事物的部分有些,少数,大部分等

不可以省略有的同学是我的邻居

有的地方下雨了单称判断判断主项反映的是的单个对象通常用“这个、那个”一般不需要量项这个答案是错的李白是诗人全称肯定判断所有所有有些有些商品真理中学生中学生许海峰这个人是不是是不是是不是有价值的一成不变的共青团员球迷运动员小学生全称否定判断特称肯定判断特称否定判断单称肯定判断单称否定判断量项主项联项谓项(3)从质与量的结合上划分，性质有六种基本的判断形式3、性质判断的种类课堂演练看看下列实例对应什么判断一、正确运用性质判断4.准确运用性质判断应注意的问题(1)不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整。(2)避免主项与谓项配合不当，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解。(3)准确地使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误例1小华在作文中写道:“中学生是我们学习的重要阶段，我不能辜负这段美好时光。”例二

小明告诉爷爷:“公园里的仙人掌，既不像花草，也不是植物，样子长得很特别。”例三

一位读者致函某报社，批评该报:“有些又长又臭的文章是不应该在报上发表的。”主项与谓项搭配不当。如：学生是人，学习的重要阶段是时间，

两个概念不能这样搭配，应该说“中学阶段是我们学习的重要阶段”。联项使用不当。仙人掌是植物，不能用“不是”这个表示概念之间不相容关系的联结词，可以改为“公园里的仙人掌，既不像花草，也不是树木，样子长得很特别”。量项使用不当。即误用了量项“有些”，可以改为“所有又长又臭的文章是不应该在报上发表的”。P33探究与分享

思考：这间房间里至少有几个人？他们之间是什么关系？

一间房子里，有一位祖父，两个父亲，三个儿子，一个孙子，一个哥哥，一个弟弟，一位叔叔，还有一个是侄子。P34探究与分享结论：最少有四人。他们之间的关系是孙子、爸爸、叔叔、祖父。祖父孙子（一位）爸爸叔叔二、正确运用关系判断1.关系判断的含义断定认识对象之间关系的判断。2.结构：一般由关系者项、关系项、量项三部分组成。表示关系承担者的叫作关系者项，按照关系者出现的顺序，可以称为第一关系者项、第二关系者项、第三关系者项……对于不同关系者项来说，谁在前，谁在后，会影响关系判断的性质。表示关系者之间关系的叫作关系项，表示关系者项范围的叫作量项。有的被告反控某些原告。量项量项关系项第二关系者项第一关系者项二、正确运用关系判断3.关系判断的种类根据“关系的性质”可分为：对称性关系

和

传递性关系①对称性关系：分为对称关系、反对称关系、非对称关系。对称关系：甲与乙是同学

→

乙与甲也是同学反对称关系：甲比乙大3岁

→

乙肯定不比甲大三岁非对称关系：甲认识乙→乙有可能认识甲，也有可能不认识甲。②传递性关系：分为传递关系、反传递关系和非传递关系传递关系：甲的岁数比乙大，乙的岁数比丙大，则甲的岁数比丙大反传递关系：甲是乙的父亲，乙是丙的父亲，则甲肯定不是丙的父亲非传递关系：甲是乙的同学，乙是丙的同学，则甲和丙不一定是同学P35相关链接反过来也对反过来一定不对反过来可能对，也可能不对二、正确运用关系判断4.弄清不同对象之间关系的意义(1)认识事物，只有既弄清楚对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。(2)在社会生活中,弄清不同对象之间的关系，对我们认清自己的社会地位和角色,明确自己的职责，更好地履行应尽的义务、维护合法的权利，具有重要的意义。5.2正确运用简单判断思维导图性质判断的含义性质判断的组成类型：依据判断的质和量，构成六种组合性质判断的注意事项正确运用简单判断正确运用性质判断正确运用关系判断关系判断的含义关系判断的组成关系判断的类型对称性关系（反对称、非对称）传递性关系（反传递、非传递）关系判断的意义1.月亮绕着地球转，月亮与地球相距约三十八万千米。这是（

）A.一个性质判断

B.一个关系判断

C.两个性质判断

D.两个关系判断D牛刀小试2.在某校高二年级男篮对抗赛中，红队战胜了黄队，黄队又战胜了蓝队。小明高兴地说: