2026年吉林省长春市朝阳区中考物理模拟试卷（一）含答案

2026年吉林省长春市朝阳区中考物理模拟试卷（一）

一、单选题：本大题共8小题，共16分。

1.如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（

A.\0nim

B.'.0cm

C.10tZ/M

D.IOw

2.26年马年春晚演播大厅采用12D只音箱构建360。矩阵声场，实现声音的精准定位，观众能清晰分辨出

马头琴和二胡的声音，主要是依据声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

3.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A.电热水壶B.吸尘器C.电冰箱D.电视机

4.机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信

息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在

图像传感器成像面上（相当于人眼的视网膜）成清晰的像。下列说法正确的是

（）

A.物体在成像面上成放大的虚像

B.机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用

C.机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同

D.机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体

5.边防战士守卫在北疆极寒之地，时常满脸冰霜，其中“霜”的形成发生的物态变化是（）

A.汽化B.液化C.升华D.凝华

6.如图为一种防灾应急手摇电筒。中部固定有线圈，沿着筒身方向摇动电筒，使其内

小物块

部的小物块来回穿过线圈，灯泡发光。小物块可能是（）

A.木块B.石块C.铜块D.磁铁块

7.“会挽雕弓如满月”，对于“如满月”的弓和射出去的箭，下列说法合理的是（）

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A.力改变了弓的形状B.弓箭是将弓的内能转化成箭的动能

C.射出去的箭是因为受到惯性的作用D.箭头的设计是为了减小压强

8.出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时

载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以

符合上述设计要求的是（）

D.

二、多选题：本大题共2小题，共4分。

9.如图为坐式推肩训练器。健身杆能绕O点处的轴上下转动，配重片可增减，人在座

椅上双手紧握把手竖直向上推杆以锻炼肩部肌肉。下列说法正确的是（）

A.此健身杆是省力杠杆

B.手推N处时，配重越重用力越小

C.配重相同时，推N处比推〃处费力

D.若改变M处推力方向，力臂始终不变

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10.曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸

后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确

的是（）

标记标记

面

-•笑••••••••/-•••••-V••••••••-

—二Y-m*二：：：：：：ZZZ

A.平图中船排开水的重力与大象的重力大小相等

B.乙图船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大

C.乙图船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变

D.平图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等

三、填空题：本大题共3小题，共15分。

11.科技赋能乡村振兴，农业无人机以其安全可靠、高效灵活、成本低廉的优势而

广泛应用。图是无人机正在喷洒农药的场景。

（1）工作人员熟练操作手柄，通过一无线遥控无人机，实现定点起飞：

（2）无人机喷洒农药时沿水平方向匀速直线飞行300%用时20s,则无人机水平飞

行时的速度大小为—m/s,喷洒农药的过程中无人机的动能—；

（3）给无人机电池充电时，电池相当于—。无人机的每个螺旋桨的电机都可以独立工作，它们之间

是—联的；

（4）装教农药的无人机水平匀速直线飞行100s,消耗的电能为0.25AW•儿若该无人机消耗的电能转化为机械

能的效率为80船则此过程中无人机内电动机的机械功率为—W.

12.2025年5月29日，我国首列氢能源文旅列车“氢春虢”，在长春市

54路有轨电车延长线上试运行，如图所示。列车运行中零碳排放，无环

境污染。

（1）铁轨铺在宽大的枕木上是通过增大受力面积来减小—的。

（2）列车运行时以路灯为参照物，列车是—的。

（3）刹车时，列车运动越来越慢，说明力可以改变物体的一o由于摩擦，铁轨温度升高，这是通过—的

方式使其内能增加的。铁轨增加的内能不能再自动地用来驱动列车，说明能量的转化具有_＜：

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13.端午节是我国的传统节日，各民族以其多种多样的形式传承着中华优秀传统文化。

（I）吃粽子是端午节的文化习俗，煮好的粽子散发出淡淡的清香，这是一现象。

（2）赛龙舟时，江面上鼓声震天，龙舟竞渡。鼓声是通过—传播到人耳中的。选手们用桨向后划水，龙

舟向前运动，说明物体间力的作用是—o选手们用的桨是一杠杆。

四、实验探究题：本大题共4小题，共29分。

14.小元同学走近平面镜时，他发现自己的像“变大”了，于是他提出：像的大小与物体的大小有什么关系

（1）他把一支点燃的蜡烛4放在玻璃板前.,用一支外形与/完全相同但不点燃的蜡烛8,在玻璃板后面移

动，直到与力的像完全重合，说明像与物体的大小_____;

（2）他测得蜡烛力到玻璃板的距离为12c叫则蜡烛力的像到玻璃板的距离为cm；另一名同学将蜡烛

A靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将；

（3）移去蜡烛以在其原位置放置一块光屏，在光屏上不能得到蜡烛力的像，说明平面镜所成的像是

像；

（4）他做完平面镜成像实验后，找来白色硬纸板、量角器和激光笔等，用这个实验的玻璃板代替平面镜完

成光的反射定律实验，装置如图乙所示。此时向后折的纸板8上______（选填“有”或“没有”）反射光

线，此时反射光（选填“存在”或“不存在”）。

（5）图丙是实验过程中的一条入射光线，请你根据光的反射定律在图丙中做出反射光线；（保留作图痕迹）

（6）细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足之处：反射光的亮度明显比入射光暗了许多，理由是：

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15.小致利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾实验。

（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小致在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计

的示数为一℃;

（2）小致每隔Imin观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾。

分析表中数据可知当时的大气压——标准大气压：

时间/min0123456

温度/C93959798999999

（3）根据实验数据，得出水沸腾时的特点―；

（4）另一个同学对实验装置进行了适当改变，如图丙所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，内均有适

量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现两个试管中的

水—沸腾（选填“都能”“都不能”“只有甲”或“只有乙”）；

（5）如图丁所示，为某时刻烧杯中气泡的情况，此时烧杯中水的温度—99℃。

16.探究液体压强与哪些因素有关，请完成下列任务。

4h/cm

盐水

水

任务一：测量盐水、水和酒精的密度

（1）将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端一处并调节好天平。

（2）用注射器抽取5〃/盐水，用天平测得注射器和盐水的总质量，如图甲所示，为—g。

（3）用注射器继续抽取盐水，活塞移至15〃也处，测得注射器和盐水的总质量为27.4g,盐水的密度为—

继续测出水和酒精的密度。

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任务二：探究液体内部的压强

（4）图乙是U形管压强计，实验时通过两侧一来反映液体内部压强的大小。

（5）三个容器分别装有适量的盐水、水和酒精，改变探头在液体中的深度，记录探头的深度与U形管两

恻液面的高度差A瓦绘制/图像如图丙，分析图像可知：

①液体压强与液体的深度有关，在相同液体内部，深度越深，压强越—o

②液体压强与液体的密度有关。根据图像，陈述得出结论②的理由：—O

17.实践出真知，南湖社团的同学们利用所学知识进行跨学科实践一一自制密度计测量不同密度的盐水。

10.5cm

hi=5.0cm

U—铜丝什・|Si=4.0cm

第一代密度计第二代密度计

（1）【选材制作】同学们准备一根圆柱状塑料吸管、细铜丝、石蜡等材料，开始制作：先用石蜡把吸管卜

端口密封，再将细铜丝缠绕在吸管的下端作为配重，制作了第一代密度计。缠绕适量细铜纹的目的是使吸

管能—在液体中；测试时密度计在清水中的浮力—在盐水中的浮力；

①测试时将其放入密度为l.Og/c标的清水中，测得它的吃水深度为10.5°〃；取出再放入盐水中，测得它的

吃水深度为10.0C",则盐水的密度为一g/c〃儿吸管下表面受到水的压强—吸管下表面受到盐水的压强；

②密度计制成后，某次使用后细铜丝滑落。若小明将铜丝置于吸管内，再次测量同一杯液体密度，则测量

结果与原来相比—o

（2）【项目改进】同学们发现两次吃水深度相差很小，为提高测量的精确度，如卜.改进方案中可行的是一：

4换更大的容器盛放液体做实验

次换更细的吸管制作

C.换更长的吸管制作密度计

。.适当增大吸管中铁丝的质量

（3）同学们围绕怎样增大吃水深度差这一问题，结合制作经验•将设计思路和数据输入果4软件，设计

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了如图2的第二代密度计。若第二代密度计在清水中的吃水深度仍为10.5°〃,则它在上述盐水中吃水深度

为一c%若它在某种液体中的吃水深度为15.0cw,则这种液体的密度为—g/c〃汽（以上两空均保留两位

小数）

五、综合题：本大题共1小题，共6分。

18.某科技小组要设计冬季植物大棚控温系统。

【任务与要求】

当环境温度/W20C,加热设备开启工作；温度/230℃,停止工作，大棚内的温度维持在一定范围。

【设计与实施】

①器材有：电压为6/的电源、定值电阻、可控加热设备、热敏电阻（阻值随温度变化的关系如图甲）等；

②设计的电路如图乙，加热设备是否工作由其两端的电压来控制，当时，加热设备开启工作，

当时,加热设备不工作。（不考虑加热设备对电路的影响）：

—I'——W——

市丽a

:RBRi

甲乙

【分析与思考】

（I）电路中的是热敏电阻；

（2）请计算定值电阻的阻值和5的大小；（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）

（3）长时间使用后，电源电压降低