浙江省金华市浦江县某中学2024-2025学年七年级下学期3月月考英语试卷（含答案）

浙江省金华市浦江县月泉中学2024-2025学年七年级下学期3月月考英语试卷

一、听力（共20小题，满分30分）第一节：听句子，从A、B、C三个选项中选出句子中所含的

音标或单词。（共5小题，每小题1分，满分5分）

听句子，从A、B、C三个选项中选出句子中所含的音标或单词。

1.

A./'hDbl/B./hould/C./hourn/

2.

A./ml'steik/B./mai'self/C./'medikal/

3.

A.feedB.speedC.seed

4.

A.darkB.yardC.guitar

5.

A.stormB.storyC.sport

二、听力（共20小题，满分30分）第二节：听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项,

回答问题。（共5小题，每小题1分，满分5分）

6.WhodoesTinawanttobuyascarffbr?

A.Herfather.B.Hermother.C.Hersister.

7.WheredoesJane'seldersisterworkpart-time?

A.Inarestaurant.B.Inabookstore.C.Inasupermarket.

8.Whydoestheboylooktired?

A.Hestayedup.

B.Hecouldn,tsleepwell.

C.Heworkedtoolong.

9.Whowillhaveadayouttomorrow?

A.ThegirlandMissWhite.

B.Thegirlandherneighbours.

C.Theboyandhisneighbours.

10.HowdidthewomangettotheSummerPalace?

A.Bybus.B.Bysubway.C.Bytaxi.

三、听力（共20小题，满分30分）第三节：听长对话，所A、B、C三个选项中选出一个最佳选

项，回答问题。

听录音，回答问题。

第1页

11.WhatsportdoesSimonlikebetter?

A.Basketball.B.Volleyball.Football.

12.WhatclubwillGinajoin?

A.TheChessClub.

B.TheDanceClub.

C.TheSwimmingClub.

听录音，回答问题。

13.WhatdidTonythinkofhisweekend?

A.Tiring.B.Great.C.Boring.

14.WhendidTonyreadhisnewbooks?

A.OnSaturdayafternoon.

B.OnSaturdayevening.

C.OnSundayafternoon.

15.WhatdidTonydoonSundaymorning?

A.Heplayedbasketball.

B.Hewenttothebookshop.

C.HewenttotheDanceClub.

四、听力（共20小题，满分30分）第四节：听独白，请所给的A、B、C三个选项中选出一个最

佳选项。独白读两遍。（共5小题，每小题2分，满分10分）

听独白，请所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。

16.Howdidtheygotothemuseum?

A.Bybus.B.Onfoot.Bysubway.

17.Whatwastheweatherlike?

A.Rainyandcool.B.Windyandcold.C.Sunnyandwarm.

18.Whatdidtheydofirstaftergettingtothemuseum?

A.Theyhadlunch.

B.Theytookphotos.

C.Theywatchedamovie.

19.Wheredidtheyhavelunch?

A.Athome.

B.Atanoodleshouse.

C.Atthemuseum.

20.Whattimedidtheyleave?

第2页

A.At4:30p.m.B.At4:50p.m.C.At5:00p.m.

五、完形填空（共10小题，每小题1分，满分1。分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Chopsticks,orkuaizi,hasahistoryofmorethan3,000years.Chinesechopsticksareusuallyabout26

centimeters21.and1.2centimeterswide.Accordingtomodernscience,thelong-term（长期的）useof

chopsticksmakesone'sfingers22,quickly.Thatisgoodforpeople's23..NowmanyAsian_

24.usechopsticks.InJapan,people25.August4asChopsticksDayeveryyear.

Therearerulestofollowwhen26.chopsticks.Chinesepeopledon'tpointatotherswith___

27..Usuallytheywon'tstart28.untiltheelderlymovechopsticks,andtheywillputchopsticks

downgently（轻轻地）aftertheyfinisheating.

Asanoldsayinggoes,"Apairofchopstickscanbebroken29..Tenpairsofchopsticksheldtogether

arehardtobreak,"Forthousandsofyears,Chinesepeoplelovechopslicksnotonlybecausetheyareeasytousebut

alsobecausetheyshowthe_30.___oftheChinesepeople.

21.AlongB.bigC.strong

22.A.practiceB.leaveC.move

23.A.healthB.tasteC.smell

24.A.countriesB.clubsC.animals

25.A.dislikeB.celebrateC.correct

26.A.buyingB.usingC.choosing

27.A.desksB.chairsC.chopsticks

28.A.sittingB.eatingC.serving

29.A.earlyB.quietlyC.easily

30.A.mapB.cultureC.family

六、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下面材料•，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Areyoutiredofsittingtoolong?Doyouwanttobehealthier?Join（heSchoolDanceClubandmove

yourbody!

Choiceofdances:folk,modern,pop,etc.

Levelofdifficulty:Level1,Level2andLevel3

Teachers:

第3页

HelenWhite

—13yearsofteachingexperience

—GraduatedfromInternationalMasterDanceSchoolJohnSmith

——Firstprizewinnerof"DancersonStage"for4yearsstartingfrom2016

KenPower

—Skilledindifferentkindsofdance,especiallyin"fusion（融合）"dance

Whotojoin:Aged12-15

Ifyouwouldliketobeoneofus,pleasekindlyfillintheformandsendittoMariaCooper'soffice

before18thMarch.

31.TheDanceClubbestsuitsthosewhowantto.

A.behealthierB.bequiet

C.singfolksongsD.learnpopmusic

32.Ifyouwanttolearn"fusion"dance,youcanchoose.

A.HelenWhiteB.JohnSmithC.KenPowerD.MariaCooper

33.Thetextisprobablya.

A.posterB.diaryC.poemD.report

阅读理解

Howdoyouknowabouttheweatherthisweek?Isitrainy,cloudy,windyorsunny?Doyouknowitbylistening

totheradio,byusingtheInternetorbywatchingTV?Wccanknowithywatchingsonicanimals,toe.Theycanknow

changesintheweathereasilyanddosomethingtoprepareG隹备）forbadweather.

Itiseasyforbees（蜜蜂）toknowthechangesintheweatherinashorttimebecausetheycan"talk"toothersby

dancingandalotofbeescanliveverywellwitheachother.Butdoyouknowwhybeesdon'tgooutonrainydays?

Il'sbecausetheymaygethurt（受伤）intherain.Sonowyoumayknowthissayingwell,"Ifbeesflyaway,theday

willbefine."

Wccanalsoknowtheupcomingrainbywatchingotheranimals.It'sreallyinteresting,isn'tit?Learnmoreand

knowmorefromnowon.

34.Whatdoestheunderlinedword"They"mean?

A.People.B.Animals.C.Weather.D.TV.

35.Whyisiteasyforbeestoknowabouttheweather?

A.Becausetheylovedancingwitheachother.

B.Becausetheylovelivingwithotheranimals.

C.Becausetheycan"talk"andlivewitheachother.

第4页

D.Becausetheydon'twanttogethurtinthewind.

36.WhatdocsParagraph2mainlytalkabout?

A.Beesandrain.B.Beesandcloud.

C.Beesandthesun.D.Beesandwind.

37.Whatcanweinfer（推断）fromthepassage?

A.Beesliketodanceintherain.

B.Thewriterdoesn'tlikewatchingTV.

C.Ifbeesareathomeanddon'tgoout,rainiscoining.

D.Thewriterdoesn'twanttolearnabouttheweather.

阅读理解

Lookaround.Doyousecyourfriends?Friendsarepeopleyouliketobewith.Yourschoolplaygroundisagood

placetomakefriends.Asksomeonenewtoplay!Ifachildasksyoutoplay,say"yes".

A-AnnatellsAlexafunnyjoke.ThenAlexdoesafunnydance.That'swhatfriendsdo.Friendshelpeachother.

AmyhelpsJakewithschoolwork.JakehelpsAmygetihebookinthebookcase.Thatiswhatfriendsdo.

Sometimesafriendmayfeelsad.WhenBenissad,Lilymakeshimfeelbetter.That'swhatfriendsdo.

Sometimesfriendsmaygetangiywitheachother.Whenthathappens,theycantalkabouthowtheyfeel.Later,they

cansayJTmsorry."That'swhatfriendsdo.

Sometimesfriendsalsofightwitheachother.Butitdoesn'tmatter.Theymustlearntounderstandeachother,or

thefriendshipwon'tbelong.Understandingisthemostimportantinfriendship.Everyonehastherighttochoose

friends.Somemaybeourfriends,andtheymaymakefriendswi（hthosewedislike.Weshouldn'tbesadwhenour

friendsdothat.

38.Whichplaceisgoodforchildrentomakefriends?

39.WhichofthefollowingcanbeputinAinParagraph2?

A.Friendsoftentelljokes

B.Friendsmakeeachotherhappy

C.Friendsdoafunnydancetogether

D.Friendshelpeachotherwithhomework

第5页

40.HowdoesthewriterwriteParagraph3?

A.Byaskingquestions.B.Dytellingstories.

C.Byshowingresults.D.Bygivingexamples.

41.Whatisthestructure（结构）ofthetext?

It'sthefirstdayofnewterm（学期）.MissWanggetstheclasstoplayagame.Shegiveseachstudentaballoon.

Thensheasksthemtowritetheirnamesontheballoons.Afterthatshetakesalltheballoonsintoanotherroom.The

classcomesintotheroom,too.MissWangmakesthestudentsfindouttheirown（自己的）ballooninfiveminutes.

Everyonerunsfasttolookfortheirownballoon.Threeminuteslater,nobodycanfindtheirownballoon.Itis

reallyadifficultjob.Whatshould（heydo?At（hattime,Lucylooksa（theballooninherhand.Kate'snameisonit.

ShecallsKate'sname.Kateissohappytogetherballoon.Lookingathersmile,Lucythinksaboutagoodidea.She

askseverystudenttogetaballoonandgiveittothestudentwithhisorhernameonit.Intwominutes,allthestudents

areexcitedthattheyfinishthegame.

MissWangsays,"Wcarealwaysbusygettinghappiness,butwedon'tknowwhereitis.If\vchelpothersfind

theirhappiness,wecangetourownhappinesseasily.Don'tyouthinkso?"

42.WhatkindofgamesdoesMissWanggettheclasstoplay?

A.Drawingtheballoons.B.Makingthenewtermgifts.

C.Flyingtheirballoons.D.Gettingtheirownballoon.

43.Whydoestheclassthinkitisareallydifficultjobatfirst?

A.Becausealltheballoonsflyaway.

B.Becausetheteacherhidessomeballoons.

C.Becausenobodycanfindtheirownballoon.

D.Becausethenamesontheballoonsdisappear.

44.Tofinishthegameontime,everystudentshould.

A.getaballoonforothersB.thinkofagoodidea

C.runasfastastheycanD.bebusygettingjobs

45.Themainpurpose（目的）ofthetextisto.

第6页

A.askteachersforhappinessB.helpstudentslookfortime

C.helpteachersmakeballoonsD.tellstudentstohelpothers

七、词汇运用（本题有20小题，每小题1分，共20分）

拼读下列音标，在音标后面的横线上写出相应的单词。

46.[pla:nt]

47.[rest]_________

48.|mlks]

49.|nju：z|

50.[li：f]_________

用方框中所给的单词的适当形式填空。每•词•限••用•一•次。

lonelyasfriendhelpallkindsof

Goodmorning,everyone!Manypeoplethinkwealth（财富）isveryimportantinourlife.Ithinkfriendshipis

51.importantaswealth.Ifapersonhasalotofwealthwithoutatruefriend,heorshewillfeelvery_

52..Sometimes53.helpmemorethanrelatives（亲.戚）.WhenIamintrouble,my

friendsworryaboutmeandtry54.me.WhenImakeprogress,theysharemyhappiness.Ilike

makingfriendswith55.people.ButmyclosestfriendisSally.She'smypenfriend.

阅读下面短文，根据所给单词的首字母或括号内所给的汉语意思写出单词的正确形式。每空限填一词。

ZhuTiexiongisfamousforhisChinesestyletransformationshortvideos（国风变装短视频）onTiktok（Douyin）.

Heisahandsomeand56.（年轻的）man.

The57.（关键）toallhisvideosisthattheyarefulloffun.Heputsinalotofinformationabout

58.Chinesetraditionalculture.Whenyouwatchhisvideos,it'sso59.（令人

激动的）toseethe"magic".

60.（在...的后面）allhisvideosishishardwork.He61.（经常）goesoutsideto

findnewideasandtakesomephotos.Andwewilllearnsomethingnewand62.（有用的）about

Chinesetraditionalcultureinhisvideos.Anothergreatthingabouthisvideosisthat（heyhelppeoplelearnabout

Chinesecultureinafunandeasy63.（方式）.Hisvideosbringsomegreat64.（改变）

inhowpeopleseeChineseculture.Somanypeopleliketo65.（收集）everyvideoofZhuTiexiong.

八、语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

WuLing,Mike,Sue,andMaSenareneighbours（邻居）.Theyliveinthesamebuilding.Theyplay_

66.（game）togethereverydayandsharetoysandnewinformation.Oneday,WuLingexcitedlytellsthe

others,"Anewfamilyhasmovedin!"

Thefourchildrencan'twaittogreet67.（they）newneighbours.Theygettogetheratthedoorof_

第7页

68.newfamily'sflatandknock（敲）.Agirlopensthedoor.

"Hello!I'mWuLing.They'reMike,Sue,andMaSen.We'reyourneighbours,"WuLing_

69.（introduce）.

"Hi!I'mMary.Tmgladtomeetyou,"Marysays70.（polite）andletsthemin.

Maryis71.（friend）.Thefourchildrenalllikeher.Theyarehappy

72.（make）friendswithher."Myfatherisadoctor.Ifyouhaveacold,hecanhelpyou,"WuLingsays.

"Thankyou,"Marysays."Oh,thisismyfather.Heworksatthepolicestation73.heisapolice

officer.Thisismymother.She'sacomputerengineer.Ifyourcomputerdoesn'twork,youcanaskher

74.help!"

Thechildrenfeelhappyandtheychinkthey75.（have）agreatlimetogetherinthefuture.

九、补全对话（共5小题，每小题1分，满分5分）

从方框中选出最佳选项补全对话（有两项多余）。

A:Hi,Mark!

B:Hi,Tina!Whereareyougoing?

A:I'mgoingtothelibrarytoborrowabookformysister,76.

B:Howdoyoulikeit?

A:77.AndIcan'tputitdown.

B:Whowroteit?

A:Hemingway,anAmericanwriter.

B:What'sitabout?

A:It'saboutanoldfisherman.78.Buthedoesn'tgiveupandproves（证明）himselfbycatchinga

higfish.

B:79.________

A:Becausewecanlearnhisatlitud〃态度）tolifefromthebook.

B:Great!80.

A.Itisveryinteresting.B.Whyisitworth（值得）reading?

C.ThebookisLittleWomen.D.No,Idon'tknowitswriter.

E.Ican'twaittoreadit.F.ItsnameisTheOldManandtheSea.

G.Forotherpeople,heisn'tyoungenoughtocatchfish.

十、书面表达G5分）

81.某英文网站正举办题为“Myfavouritehobby”的征文活动，请你根据下面的提示内容，用英语介绍你最

欢的爱好，写一篇短文进行投稿。

写作要点参考内容

第8页

Whatisyourfavouritehobby?reading/playingbasketball...

helpmemakemorefriends,

Whyisityourfavouritehobby?

bringalotoffun,relax...

keepreading/playingbasketball,

Whatisyourhopeinthefuture?

becomeawriter/basketballplayer...

・・・•・・

注意：

Usefulexpressions：

♦Myfavouritehobbyis...

♦Ithelps/brings/makesme...

♦Iwillkccp/become/play...

要求：

1.文章内容需要包括表格左边栏的要点，表格右边栏的内容供你参考，表格下方的Usefulexpressions供你

选择使用。

2.自己可适当发挥，词数70左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）

3.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

Everyonehasahobby,suchasswimming,readingbooksorplayingfootball.

第9页

答案解析部分

【答案】I.A

2.C

3.C

4.A

5.A

【解析】【听力原文】1.Whatsyourfavouritehobby?

2.Heisamedicalworker.

3.1fsagreenseed.

4.Don'twalkalonewhenit'sdark.

5.Astormiscoming.Becareful!

【点评】考查听力理解能力，注意理词的读音及拼写。

1.根据听力材料中的语句What'syourfavouritehobby?可知，单词hobby的音标为/'hDbi/,故答案为A。

2.根据听力材料中的语句Heisamedicalworker.可知，单词medical的音标为,medikol/,故答案为C。

3.根据听力材料中的语句Ifsagreenseed.可知，此句含有的单词为seed,故答案为C。

4.根据听力材料中的语句Don'twa'.kalonewhenit'sdark.可知，此句含有的单词为dark»故答案为A。

5.根据听力材料中的语句Astormiscoming.Becarefu1!可知，此句含有的单词为storm,故答案为A。

6.【答案】B

【解析】【听力原文】M:Thanksgivingdayiscoming,doyouhaveanyplans,Tina?

W:Well,I'mgoingtobuyatieformydadandascarfformymothertothankthem.

［分析】句意：蒂娜想给谁买一条围巾?根据听力材料中的语句I'mgoingtobuyaticformydadandascarf

formymothertothankthem.可知，蒂娜想给妈妈买一条围巾，故答案为B。

【点评】考查听力理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据，选出正确答案。

7.【答案】C

【解析】【听力原文】M:Jane,areyouallowedtohaveapart-timejobduringtheholidays?

W:No,butmyeldersisterhasoneinthesupermarket.

［分析】句意：简的姐姐在哪里做兼职？根据听力材料中的语句butmyeldersisterhasoneinthesupermarket.

可知，简的姐姐在超市做兼职，故答案为C。

【点评】考查听力理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据，选出正确答案。

8.【答案】A

【解析】【听力原文】W:Youlooktired.What'swrong?

第10页

M:Istayedupverylateforthebasketballgame.

【分析】句意:为什么这个男孩看起来很疲惫?根据听力材料中的语句【stayedupverylateforthebaskeiball

game.可知，男孩为J’看篮球比赛熬夜到很晚，故答案为A。

【点评】考查听力理解能力。首先看懂问题，然后根据问题在文中找到依据，选出正确答案。

9.【答案】B

【解析】【听力原文】W:Iamplanningadayoutwithmyneighbourstomorrow.Wouldyouliketocome?

M:That'sagreatidea,butIhavetohelpMissWhilerepairherTVthen.I'msorryIcan'tjoinyou.

【分析】句意：明天谁会出去玩一天？根据听力材料中的语句Iamplanningadayoulwithmyneighbours

tomorrow.可知，明天小女孩与其邻居会出去玩一天，故答案为B。

【点评】考杳短对话理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据或关键词，选出正确答

案。

10.【答案】B

【解析】【听力原文】M:Howwasyourlastweekend?

W:Prettygood.IwenttotheSummerPalacewithmyparents.Travellingbysubwayaroundthecityisvery

convenient.

［分析】句意：那个女人是怎么去颐和园的？根据听力材料中的语句IwenttotheSummerPalacewithmy

parents.Travellingbysubwayaroundthecityisveryconvenient.可知，这个女士乘坐地铁去颐和园，故答案为

Bo

【点评】考查短对话理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据或关键词，选出正确答

案。

【答案】11.C

12.B

【解析】【听力原文】W:Hi,Simon.Whatclubdoyouwanttojoin?

M:It'shardtosay.Ilikeplayingfootballandvolleyball.

W:Whichdoyoulikebetter?

M:Football.IwilljointheFootballClub.Whataboutyou,Gina?

W:I'mgoodatdancing.IwilljointheDanceClub.

【分析】文章大意：Simon及Gina两人谈论想参加的俱乐部。

【点评】考查长对话理解能力。要把握全文内容，不能只从一两句话中作判断，可先读题，然后有目的去

听，抓住关键句。

第11页

11.根据听力材料中的语句IwilljointheFoolballClub.可知，Simon想参加足球俱乐部，故答案为C。

12.根据听力材料中的语句I'mgoodatdancing.IwilljointheDanceClub.jVXU»Gina想参加舞蹈俱乐部，故

答案为B。

【答案】13.B

14.A

15.C

【解析】【听力原文］W:Hi,Tony.Howwasyourweekend?

M:Hi.Itwasgreat.Howaboutyours?

W:Itwasgood.WhatdidyoudoonSaturday?

M:Inthemorning,Iwenttothebookshopwithmybrother.Iboughttwobooks.

W:Howaboutintheafternoon?

M:Intheafternoon,Istayedathomeandreadmynewbookswithmylittlesister.

W:WereyouathomeonSunday?

M:No,IwenttotheDanceClubonSundaymorning.Iniheafternoon,Iplayedbasketballwithmyfriends.

W:Oh,itsoundslikeyoureallyhadagreatweekend.

【分析】文章大意：两人谈论了自己周末的活动。

【点评】考查长对话理解能力。首先看懂问题，然后根据问题在听力原文中找到依据，选出正确答案。

13.根据听力材料中的语句Itwasgreat.可知，Tony认为周末非常的棒，故答案为B。

14.根据听力材料中的语句Intheafternoon,Istayedathomeandreadmynewbookswithmylittlesister.可知，

Tony周六的下午在读书，故答案为A。

15.根据听力材料中的语句IwenttotheDanceClubonSundaymorning.可知,Tony在周日上午去了舞蹈俱乐

部，故答案为C。

【答案】16.A

17.C

18.B

19.B

20.C

【解析】【听力原文】Ihadagreatschooltriplastmonthwithmyclassmates.Wewenttothemuseumbybus.It

tookusanhourtogetthere.Itwassunnyandwarm.Whenvvegotthere,wetookphotosinfrontofthemuseumfirst.

Then\vcwentinsideandvisitedthemuseum.Wcalsowenttothe4Dcinemaandwatchedanexcitingmovie.At

noon,wcatesonicnoodlesatanoodleshouse.Theywereverydelicious.At5p.m.,wcstartedtogetback.Wcwere

tiredbuthappy.

第12页

【分析】文章大意：这篇文章讲述了作者上个月与同学们一起进行了一次愉快的学校旅行。他们坐公交车前

往博物馆，经过一个小时的车程，天气晴朗温暖。到达博物馆后，首先在博物馆前拍照，然后参观了博物

馆，还去4D电影院观看了一部刺激的电影。中午，他们在一家面馆吃了美味的面条。下午5点，他们开始

返回，虽然感到疲惫，但都很开心。

【点评】考查短文理解，首先看懂问题，理解每个问题及备选答案的含义，然后根据问题在听力原文中找到

依据，抓住一些关键信息，写出正确答案。

16.根据听力材料中的语句Wewentloihemuseumbybus.可知，他们乘坐公交乍去的博物馆，故答案为

Ao

17.根据听力材料中的语句Itwassunnyandwarm.可知，天气阳光明媚,故答案为C。

18.根据听力材料中的语句Whenwegotthere,wetookphotosinfrontofthemuseumfirst.可知，他们到达博

物馆后，首先拍照，故答案为B“

19.根据听力材料中的语句A【noon,weatesomenoodlesatanoodleshouse.可知，他们在面馆吃的面条,故答

案为Bo

20.根据听力材料中的语句At5p.m.,westartedtogetback.可知,他们在下午五点离开,故答案为C。

【答案】21.A；22.C；23.A；24.A；25.B；26.B：27.C；28.B；29.C；3().B

【解析】【分析】文章大意：介绍了筷子的历史、使用方式及其文化意义，强调了筷子在亚洲国家的广泛使用

及其对健康的益处。

【点评】做完形填空时，首先要通读全文，了解文章大意。然后在掌握文章大意的前提下再进行逐句分析，

选择答案时要整句分析，这篇文章尤其要注意：在选择答案时要联系上下文，关注时态，语态，搭配及用法

等，然后再确定答案。答案全部填完后，要再通读检查一遍，检查所填内容是否通顺流畅，用词得当，意思

正确。

21.句意：中国筷子通常约26厘米长，1.2厘米宽。long长的；big大的；strong强壮的。艰据”26

centimeters"和"1.2centimeterswide”,描述的是长度和宽度,故选A。

22.句意：根据现代科学，长期使用筷子使手指快速移动。practice练习；leave离开；move移动。根据

"long-termuseofchopsticks"和"fingers”,描述的是手指的活动，故选C。

23.句意：这对人们的健康有益。health健康；taste味道;smell闻起来。根据"ThatisgoodCrpeople's....."

及所给选项的提示可知是对人的健康有益，故选A。

24.句意：现在许多亚洲国家使用筷子。countries国家；clubs俱乐部；animals动物。根据下文语句“In

Japan,people.......August4asChopsticksDayeveryyear."可知，描述的是国家，故选A。

25.句意:在日本，人们每年8月4日庆祝筷子日。dislike不喜欢;celebrate庆祝；correct纠正。根据

"ChopsticksDay"可知，描述的是庆祝活动，故选B。

26.句意：使用筷子时有规则要遵循。buying购买；using使用；choosing选择。根据"Therearerulesto

第13页

followwhen......chopsticks."可知,描述的是使用筷子，故选B。

27.句意:中国人不用筷子指着别人。desks书桌；chairs椅子；chopsticks筷子。根据"Therearcrulesto

followwhenusingchopsticks."可知，此处讲的是使用筷广的规则，因此是不用筷子指着别人，故选C。

28.句意：在大多数情况下，他们不会开始吃饭，直到长辈动筷子，并且吃完后，他们会轻轻地放下筷子。

sitting坐;eating吃;serving服务。根据"start"和"heelderlymovechopsticks"可知,直到长辈动筷子才能开

始吃饭，故选B。

29.句意：一双筷子很容易折断。early早地；quielly安静地：easily容易地。根据"Apairofchopslickscan

bebroken...Tenpairsofchopsticksheldtogetherarehardtobreak.”可知，一双筷子很容易折断，故选Co

30.句意：几千年来，中国人喜欢筷子不仅因为它们易于使用，还因为它们展示了中国人民的精神。m叩地

图；culture文化；family家庭。根据"showthe"和"Chinesepeople"可知，展示了中国人民的文化，故选B。

【答案】31.A

32.C

33.A

【解析】【分析】文章大意：本文是校舞蹈俱乐部的一则纳新海报。

【点评】考查阅读理解题。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内

容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

31.细节理解题。根据文中的"Areyoutiredofsttingtoolong?Doyouwanttobehealthier"可知，这个俱乐部最

适合那些想要变得更健康的人。故选A。

32.细节理解题。根据对KenPower的介绍中的"Skilledindifferentkindsofdances,especiallyin'fusion，（融合）

dance"可知，如果你想学习"融合"舞蹈，你可以选择KenPower,故答案为C。

33.推理判断题。通读全文可知，本文主要介绍了校舞蹈俱乐部的相关信息，其目的是招募新成员。由此可

推知，本文很有可能是一则海报。故选A。

【答案】34.B

35.C

36.A

37.C

【解析】【分析】文章大意：介绍了如何通过观察动物（尤其是蜜蜂）的行为预测天气变化。蜜蜂通过舞蹈交流

且群居生活，因此能感知短期天气变化，雨天不出门以避免受伤。文中还鼓励读者多观察学习动物的天气预

兆。

【点评】考查阅读理解题。做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个

击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、

捕获有关信息。

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34.代词指代题。根据第一段Wecanknowitbywatchingsomeanimals,too.Theycanknowchanges（变化）in

theweathereasilyanddosomethingtcprepare（准备）forbadweather.（我们也可以通过观察一些动物来了解它。

他们可以很容易地知道天气的变化，并为坏天气做准备。）可知，此处是指动物可以轻易地知道天气变化。故

选Bo

35.细节理解题,根据第二段Itiseasyforbees（蜜蜂）toknowthechangesintheweatherinashorttimebecause

theycan"talk"toothersbydancingandalotofbeescanliveverywellwitheachother.（蜜蜂很容易在短时间内知道

天气的变化，因为它们可以通过跳舞和其他蜜蜂“交谈”，很多蜜蜂可以很好地相处。）可知，蜜蜂很容易在短时

间内知道天气的变化是因为它们可以通过跳舞和其他蜜蜂“交谈”，很多蜜蜂可以很好地相处。故选C。

36.段落大意题。根据第二段Butdoyouknowwhybeesdon'tgooutonrainydays?It*sbecausetheymaygethurt

（受伤）intherain.（但你知道为什么蜜蜂在雨天不出门吗因为他们可能会在雨中受伤。）可知第二段主要讲蜜蜂

和雨。故选A。

37.推理判断题。根据第二段Butdoyouknowwhybeesdon'tgooutonrainydays?It*sbecausetheymaygethurt

（受伤）hnherain.（但是你知道为什么蜜蜂在下雨天不出去吗?这是因为他们可能会在雨中受伤,）可知，蜜蜂

雨天是不出去的，因为它们可能在高中受伤。所以如果蜜蜂待在家里而不出去，雨就要来了。故选C。

【答案】38.B

39.B

40.D

41.D

【解析】【分析】文章大意：从交友地点、朋友间互动、相互帮助、情绪支持、处理矛盾及理解包容等方面阐

述了友谊的内涵，强调理解在友谊内至关重要。

【点评】考查阅读理解题。认真阅读原文，把握文章大意，对文章脉络有整体的了解，能仔细查找文中细

节，并能根据文章内容进行合理的推测判断。

38.细节理解题。根据文中"Yourschoolplaygroundisagoodplacetomakefriends."nJSn>学校的操场是个交

朋友的好地方，故答案为B。

39.理解推断题。根据空白处后提到"AnnalellsAlexafunnyjoke.ThenAlexdoesafunnydance."（安娜给亚

历克斯讲了一个有趣的笑话。然后亚历克斯跳了一支有趣的舞蹈。）可知，此处表示朋友们互相逗乐，让彼

此开心。故答案为B。

40.理解推断题。第三段通过"AmyhelpsJakewithschoolwork.JakehelpsAmygetthebookinthebookcase."

（艾米帮助杰克做功课。杰克帮助艾米拿到书架上的书。）以及"WhenBenissad,Lilymakeshimfeelbetter."

（当本难过时，莉莉让他感觉好些。）等具体事例，来说明朋友之间互相帮助等行为。所以作者是通过举例

子的方式来写第三段的。故答案为D。

41.篇章结构题。文章第一段引出在操场能交朋友；第二段讲朋友让彼此开心；第三段讲朋友互相帮助等；

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第四段讲朋友有时会生气、打架以及要相互理解；最后一段强调理解在友谊中的重要性。整体是总分的结

构，先总述朋友相关内容，再分别从不同方面阐述。故答案为D。

【答案】42.D

43.C

44.A

45.D

【解析】【分析】文章大意：新学期第一天王老师组织学生玩找写有自己名字气球的游戏，学生们独自寻找无

果，后在露西提议下互相帮助完成游戏，王老师借此告诉学生帮助他人能让自己获得幸福。

【点评】考查阅读理解题。阅读时要通读文章，弄清楚文章的主片大意。答题时注意问题中的关键词在文章

中的准确定位，根据关键词定位并查找信息，切勿凭感觉做题。

42.细节理解题。根据文中语句"MissWangmakesthestudentsfindouttheirown（自己的）ballooninfive

minutes."可知，王老师让学生们在五分钟内找到自己的气球,所以游戏是"Geningtheirownballoon”（找至U

他们自己的气球）。故答案为D。

43.细节理解题。根据文中语句"Threeminuteslater,nobodycanfindtheirownballoon.1（isreallyadifficultjob."

可知，三分钟后没有人能找到自己的气球，所以大家觉得困难。故答案为C