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文档简介
化学复习提纲
第一单元走进化学世界
化学是一门研究物质的组成、构造、性质及其变化规律的科学。
一、药品的取用原则
1、使用药品要做到"三不〃:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口
去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
2、取用药品注意节约:取用药品应严格按实险室规定的用量,如果没有说明
用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。
3、用剩的药品要做到"三不〃:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实
验室,要放到指定的容器里。
4、实验时假设眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。二、固体药品的取用
1、块状或密度较大的固体颗粒一般用银子夹取,
2、粉末状或小果旦粒状的药品用钥匙〔或纸槽〕。
3、使用过的镀子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
二、液体药品〔存放在细口瓶〕的取用
1、少量液体药品的取用一用胶头滴管
吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入承受药液的仪器
中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以
免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂〔涌瓶上的滴管不能穿插使用,也
不需冲洗〕
2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使
标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
3、量筒的使用
A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。
读数时量筒必须放平稳,视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平。俯视
读数偏高,仰视读数儡底。
B、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到
刻度线。
注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为
反响的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。
C、读数时,假该仰视,读数比实际体积低;假设俯视,读数比实际体积高。
三、酒精灯的使用
1、酒精灯火焰:分三层为外焰、焰、焰心。
外焰温度最高,焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰局部。
2、酒精灯使用本卷须知:A、酒精灯的酒精不是过容积的2/3;B、用完酒精
灯后必须用灯帽盖灭:不可用嘴去吹灭;C、绝对制止向燃着的酒精灯添加酒精:
D、绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。E、不用酒精灯
时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。
3、可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、培培等;可以加热的仪
器.但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶:不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气
瓶。
4、给药品加热时要把仪器擦干,先进展预热,然后固定在药品的下方加热;
加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试
管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜
45°角,并不能将试管口对着自己或别人四、洗涤仪器:
1、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防
止试管损坏。
2、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
四、活动探究
1、对蜡烛及其燃烧的探究:P7—P9
2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12
六、绿色化学的特点:P6
第二单元:我们周围的空气
一、根本概念
1、物理变化:没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发
2、化学变化:生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈
化学变化的本质特征:生成一、根本概念
新的物质。化学变化一定伴随着物理变化,物理变化不伴随化学变化。
3、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、
密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、邠点、导电注、导热性、延展性等。
4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质〔可燃性、助燃性、氧化
性、复原性、稳定性〕。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。
5、纯洁物:只由一种物质组成的。如N202C02P205等。
6、混合物:由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等〔里面的成
分各自保持原来的性质〕
7、单质:由同种元素组成的纯洁物。如N202sP等。
8、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。如C02KCI03S02等。
9、氧化物:由两种元素组成的纯洁物中,其中一种元素的氧元素的化合物。
如C02S02等。
10、化合反响:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反响。A+B—AB
11、分解反响:由一中反响物生成两种或两种以上其他物质的反响。AB
===A+B
12、氧化反响:物质与氧的反响。〔缓慢氧化也是氧化反响〕
13、催化剂:在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率,而本身的质量
和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质。〔又叫触媒〕[应讲*种物质是*个
反响的催化剂,如不能讲二氧化镂是催化剂,而应讲二氧化镂是氨酸钾分解反响的
催化剂]
14、催化作用:催化剂在反响中所起的作用。
二、空气的成分
1、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验P23
问题:[1)为什么红磷必须过量.〔耗尽氧气〕
〔2〕能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷.〔不能,产生新的气体物
质〕
2、空气的成分:
N2:78%02:21%稀有气体:0.94*C02:0.03%其它气体和杂质:
0.03%
3、氧气的用途:供给呼吸和支持燃烧
4、薮气的用途:P24
5、稀有气体的性质和用途:P25
6、空气的污染:〔空气质量日报、预报〕
[1)污染源:主要是化石燃料[煤和石油等〕的燃烧和工厂的废气、汽车排
放的尾气等。
〔2〕污染物:主要是粉尘和气体。如:S02C0氮的氧化物等。
三、氧气的性质
1、氧气的物理性质:无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水。
在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝包固体。
2、氧气的化学性质:化学性质比较活泼,具有氧化性,是常见的氧化剂。
〔1)能支持燃烧:用带火星的木条检验,木条复燃。
〔2〕氧气与一些物质的反响:
参加反响物质与氧.q反响的条件与氧气反响的现象生成物的名称和化学式
化学反响的表达式
硫S+02==S02〔空气中一淡蓝色火焰;鱼气中一紫蓝色火焰〕铝箔
4AI+302==2AI203
碳C+02==C02
铁3Fe+202=二Fe304〔剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固
体〕
磷4P+502==2P2051产生白烟,生成白色固体P205〕
〔以上反响的反响条件是点燃〕
四、氧气的实验•室制法
1、药品:过氧化氢和二氧化镒或高镒酸钾或氯酸钾和二氧化锈
2、反响的原理:
〔1〕加热高镒酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+Mn02+02t〔实验室制氧气原
俚1〕(:导管口要塞一团棉花〕
〔2〕过乳化氢在二氧化矮作催化剂条件下分解反响:H202Mn022H20+02T
〔实脸室制氧气原理2〕
〔3〕氯酸钾氯化钾+氧气
3、实验装置P34、P35
4、收集方法:密度比空气大一向上排空气法〔导管口要伸到集气瓶底处,
便于将集气瓶的空气赶尽〕
难溶于水或不易容「水且不与水发生反响——排水法〔刚开场有气泡时,因容
器或导管还有空气不能马上收集,当气泡连续、均匀逸出时才开场收集;当气泡从
集气瓶口边缘冒出时,说明气体已收集满〕。本方法收集的气体较纯洁。
5、操作步骤:
查:检查装置的气密性。如P37
装:将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。
定:将试管固定在铁架台上
点:点燃酒精灯,先使试管均匀受热后对准试管中药品部位加热。
收:用排水法收集氧气
离:收集完毕后,先将导管撤离水槽。
熄:熄灭酒精灯.
6、检脸方法:用带火星的木条伸入集%瓶,如果木条复燃,说明该瓶的气体
是氧气。
7、验满方法:
〔1〕用向上排空气法收集时:将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说
明该瓶的氧气已满。
〔2〕用排水法收集时:当气泡从集气瓶口边缘冒出时,说明该瓶的氧气已满。
8、本卷须知:
〔1〕试管口要略向下倾斜〔固体药品加热时),防止药品中的水分受热后变
成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,而使试管破裂。
〔2〕导管不能伸入试管太长,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出气体。
〔3〕试管的药品要平铺试管底部,均匀受热。
〔4〕铁夹要夹在试管的中上部〔离试管口约1/3处〕。
〔5〕要用酒精灯的外焰对准药品的部位加热;加热时先将酒精灯在试管下方
来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加然。
〔6〕用排水法桀气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中〔瓶口要在水面下〕,
导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法收集时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶
底部。
〔7〕用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集,
否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。
〔8〕停顿反响时,应先把撤导管,后移酒精灯〔防止水槽里的水倒流入试管,
导致使馆破裂〕
〔9〕收集满氧气的集气瓶要正放,瓶口处要盖上玻璃片。
(10)用高钙酸钾制取氧气叶,试管口要塞一小田棉花。
五、氧气的工业制法——别离液态空气法
在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态戴的沸
点比液态氧的沸点低,因此氮.气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态
氮。
第三单元:自然界的水
一、水的组成
1、电解水实脸:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反响。水分子分解
成氢原子和兔原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、兔分子,很多氢分子,兔
分子聚集成氧气、氧气。
2、一正氧、二负氢
实险现象表达式
电解水脸电极上有气泡,正负极气体体积比为1:2O负极气体可燃烧,正极
气体能使带火星的木条复燃。水氧气+氢气(分解反响〕
2H20通电2H2T+02T
3、水的组成:水是纯洁物,是一种化合物。从宏观分析,水是由氢、氧元素
组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子、A
原子构成的。
4、水的性质
〔1〕物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸点是100C,凝固点是0℃,
密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液。
〔2〕化学性质:水在通电的条件下可分解为氢气和氧气,水还可以与许多单
质〔金属、非金属〕、氧化物〔金属氧化物、非金属氧化物〕、盐等多种物质反响。
二、氢气
1、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是一样条件下密
度最小的气体。
2、化学性质——可燃性。
在空气〔或氧气)中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的生成物是
水。
注意:氢气与空气〔或氧气〕的混合气体遇明火可能发生爆炸,因此点燃氢气
前,一定要先脸纯。〔脸纯的方法:收集一试管的/生,用拇指堵住试管口,瓶口
向下移进酒精灯火焰,松开拇指点火,假设发出锋利的爆鸣声说明氢气不纯,需再
收集,再检验;声音很小则表示氧气较纯。〕
三、分子
1、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、分子的特征:
⑴分子很小,质量和体积都很小
〔2〕分子总是在不停地运动着,并且温度越高,分子的能量越大,运动速度
也就越快。
〔3〕分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液
体的体积简单相加,就是因为分子间有一定的作用力和间隔。〔热胀冷缩〕
3、解释在日常生活中,遇到的这些现象::
a:路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的杳味.
b:在烟厂工作,虽不会吸烟,身上却有一身烟味.
c:衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干.则,水到那里去了"
d:糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味.为什么"
e:半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯.怎么回事"
四、原子
1、定义:原子是化学变化中的最小粒子
2、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合。
3、分子与原子的比较:
原子分子备注
概念化学变化中的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子。原子一定比分
子小吗.
相似性小,轻,有间隔。
同种原子性质一样:
不同种原子性质不同;小,轻,有间隔。同种分子性质一样;
不同种分子性质不同;
相异性在化学反响中不能再分。在化学反响中,分裂成原子,由原子重新组
合成新的分子。
相互关系原子可以构成分子,由分子构成物质。如:氧气,鼠气等原子也可
以直接构成物质。如:金属分子是由原子构成的。
无数多个同种分子构成物质。构成物质的粒子有几种.
五、物质的分类、组成、构成
1、物质由元索组成
2、构成物质的微粒有:分子、原子、离子
3、物质的分类单质纯洁物化合物混合物
六、水的净化
1、水的净化〔1)、参加絮凝剂吸附杂质〔吸附沉淀〕〔2〕、过滤〔3)、消
4〔加氯气或一氧化二氯〕
2、活性炭的净水作用:具有多孔构造,对气体、蒸气或胶状固体具有强大的
吸附能力。可以吸附色素而使液体变无色,也可以除臭味。
3、硬水和软水
(1)区别:水中含有可溶性钙、镁化合物的多少。
〔2〕硬水的软化方法:煮沸或蒸馅
七、物质的分类方法
1、过滤:别离可溶性与不溶性物质组成的混合物〔注意:“一贴〃"二低〃"
三案〃〕
2、蒸馅:别离沸点不同的物质组成的混合物
人、保护水资源
1、人类拥有的水资源P57—P59
2、我国的水资源情况及水资源污染:主要水体污染来源:工业污染、农业污
染、生活污染。
3、保护水资源——节水标志
[1)节约用水,提高水的利用率节约用水,一方面要防止浪费水,另一方面
要通过使用新技术,改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水,提高水的
利用率。
〔2〕防治水体污染的方法:A、减少污染物的产生B、对被污染的水体进展处
理使之符合排放标准C、农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药D、
生活污水集中处理后再排放。
第四单元物质构成的微妙
一、原子的构成:
质子:1个质子带1个单位正电荷
原子核(+)
中子:不带也
原子
不带电电子(一)1个电子带1个单位负电荷
1.构成原子的粒子有三种:质子、中子、电子。但并不是所有的原子都是由
这三种粒子构成的。如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子。
2.在原子中,原子核所带的正电荷数〔核电荷数〕就是质子所带的电荷
数〔中子不带电〕,而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数二质子数,由
于原子核质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数二质子数二核外包子数。
原子中存在带电的粒子,为什么整个原子不显粒性.
原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子
核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷〔核电荷
数〕和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。
二:相对原子质量:——国际上以一仲碳原子质量的1/12为标准,其他原子
质量跟它相比较所得的比,作为这种原子的相对原子质量。
*元素原子的相对原子质量=*元素原子的实际质量/〔或原子实际质量X1/12〕
注意:
1.相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量。它的单位是1,省略不
写。
z.
2.在相对原子质量计算中,所选用的一种碳原子是碳12,是含6个质子和6
个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于1.66X10-27kg。
三、元素:
1、定义:具有一样核电荷数〔即核质子数〕的一类原子的总称。
2、地壳中各元素含量顺序:0SiAlFe
含量最多的非金属元素含量最多的金属元素
3、元素、原子的区别和联系
元素原子
概念具有一样核电荷数的一类原子的总称.化学变化中的最小粒子。
区分只讲种类,不讲个数,没有数量多少的意义。即讲种类,有讲个数,有
数量多少的含义。
使用国应用于描述物质的宏观组成。应用于描述物质的微观构成。
举例如:水中含有氢元素和氧元素。即。水是由氢元素和氧元素组成的。如;
一个水分子,是由两个氢原子和一个氯原子构成的C
联系元素的最小粒子
元素=================================原子
一类原子的总称
4、元素符号的意义:A.表示一种元素.B.表是这种元素的一个原子
例如:0的意义:N的意义:
5、元素符号的书写:记住常见元素的符号
金属元素
6、元素的分类
非金属元素液态固态气态稀有气体元素
7、元素周期表
四、离子
1、核外电子的排步——用元素的原子构造示意图表示
2、了解原子构造示意图的意义——1-18号元素的原子构造示意图
3、元素的性质与最外层电子数的关系
A、稀有气体元素:最外层电子数为8个〔氮为2个〕稳定构造,性质稳定。
B、金属元素:最外层电子数一般少于4个,易失电子。
C、非金属元素:最外层包子数一般多于或等于4个,易获得电子。
4、离子的形成:原子得或失电子后形成的带电原子
原子得电子一带负电一形成阴离子
原子失电子一带正电一形成阳离子
5、离子的表示方法——离子符号。离子符号表示式*n+或*n-,*表示元素符号
或原子团的化学式,*右上角的"+〃或"-〃表示离子带的是正电荷还是负电荷,"n〃
表示带n个单位的电荷。例如,AI3+表示1个带3个单位正电荷的铝离子;3S042-
表示3个带两个单位负也荷的硫酸根离子。
五、化学式
1、定义:用元素符号来表示物质组成的式子。
2、意义:
〔1〕.表示一种物质;
〔2〕.表示组成这种物质的元素;
〔3〕.表示各种元素原子的个数比:
〔4〕.表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质)。
例如:H02的意义表示:水是由氢元素和氧元素组成的;
水是由水分子构成的;
水分子是由氢原子和氧原子构成;
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
六、化合价
1、。通常显-2价,氢通常显+1价;金属元素通常显正价;化合价有变价。
2、化合价的应用:依据化合物中各元素化合价的代数和为0。
3、书写化学式时注意根据化合价的正负,按左正右负氨特殊来书写。
4、记住常见元素的化合价
七、1、元素符号前的数字:表示原子个数27
2、化学式前面的数字:表示分子个数2H20
3、离子符号前面的数字:表示离子个数
4、元素符号右二角的数字:表示该离子所带的电荷数Mg2+
5、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价
6、化学式中元素符号右下角的数字:表示该分子所含有的*原子个数H20
八、相对分子质量::化学式中各原子的相对原子质量的总和
如:H20的相对分子质量=1X2+16=18C02的相对分子质量=12+16
X2=44
NaCI的相对分子质量=23+35.5=58.5KCI03的相对分子质量二
39+35.5+16X3=122.5
根据化学式,也可计算出化合物中各元素的质量比.
如:在H20中,鱼元素和氧元素的质量比是::1K2:16=2:16=1:8
C02中,碳元素和氧元素的质量比是::12:16X2=12:32=3:8
如:计算化肥硝酸锭(NH4N03)中氮元素的质量分数
1先计算出硝酸核的相对分子质量=14+1X4+14+16X3=80
2.再计算氮元索的质量分数:
第六单元:碳和碳的氧化物
一、碳的几种单质
1.金刚石(色散性好,坚硬)
2.石墨〔软,有滑感。具有导电性,时高温〕
3.C60〔由分子构成〕
性质:1.常温下不活泼
2.可燃性C+02=(点燃)C0220+02==2C0
3.复原性C+2CuO==2Cu+C02
4.无定形碳1.木炭和活性炭吸附性
2.焦炭炼钢
3.炭黑颜料
二、C02的实验室制法
1.物理性质:通常情况下无色无味气体,密度比空气略大,能溶于水
化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸
与水反响C02+H20==H2+C03
与石灰水反响C02+Ca(0H)2==CaC03+H20
2.石灰石〔或石)和稀盐酸
3.原理CaC03+2HCI==CaCI2+H20+C02
4.实验装置.:固液常温下
收集方法向上排空气法
5.检验:〔验证〕用澄清石灰水〔验满[燃看的木条放在集气瓶口
6.用途:灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂
三、CO的性质
1.物理性质:通常情况下无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水
化学性质:可燃性2C0+02==2C02
复原性CO+CuO==Cu+C02
毒性:使人由于缺氧而中毒
第七单元燃料及其作用
一、燃烧的条件
1.可燃物
2.氧气〔或空气〕
3.到达燃烧所需要的最低温度〔也叫着火点〕
二、灭火的原理和方法
1.去除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
2.隔绝氧气和空气
3.是温度降到着火点以下
三、化石燃料:煤,石油和天然气
化石燃料对空气的影响:•屎和汽油燃烧对空气造成污染
四、清洁燃料:乙醉和天然气
五、能源1.化石能源2.氢能3.太阳能4.核能
这些能开发和利用不但可以局部解决化石能源面临耗尽的问题,还可以减少对
环境的污染最正确答案
九年级下册
第8单元金属和金属材料
课超1金属材料
一、金属和合金
1、金属的物理性质:常温下都是固体〔汞除外〕,大多数为银白色,有金属
光泽、优良的导电导热性、有延展性,密度、硬度较大,熔点较高。
2、性质与用途的关系:性质决定用途,但这不是唯一的决定因素,还要考虑
价格、资源、美观、便利、回收以及对环境的影响<
3.常用的纯金属〔铜铁铝铁〕
4、合金
[1]合金是金属和其他金属〔或非金属〕熔合历成的具有金属特性物质。〔合
金属于混合物。〕
〔2〕合金的性能与纯金属不同,硬度和强度一般比纯金属更高,抗腐性也更
强。
〔3〕常见合金:铁合金〔生铁和钢,它们的根本区别是含碳量不同。】铝合
金,铜合金。
课题2金属的化学性质
一、金属的化学性质
1、与氧气反响〔很多金属在常温或高温下能和氧气反响,但剧烈和难易程度
不同〕
①2Mg+02==2MgO
②4AI+302=2A1203〔氧化铝是致密的保护膜,能阻止铝被进一步氧化,
所以铝具有很好的抗腐蚀性能〕
③2Cu+02==2CuO〔反响条件是加热〕
2、活泼金属与稀酸反响〔指稀盐酸和稀硫酸〕,能转换出酸中的氢。
®Fe+2HCI==FeCI2+H2T
②Mg+2HCI==MgCI2+H2t
③2Al+3H2s04二二AI2(S04)3+3H2T
3、金属和盐〔可溶性盐〕的反响
®Fe+CuCI2==FeCI2+Cu
②Mg+ZnCI2==MgCI2+Zn
③2AI+3CuS04==AI2(S04)3+3Cu
®Cu+AI(S04)==Cu(N03)+2Ag
二、金属活动性顺序与置换反响
1、金属活动顺序表:
KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu
金属活动性依次减弱
2、金属活动性顺序表注意点:
①金属位置越靠前,活动性越强;反之越弱。
②位于氢前的金属能置换出酸中的氢,氢后的则不能。
③位于前■面的金属能把位于后面的金属从它们的盐(溶液)中置换出来。
2、置换反响:单质+化合物=单质+化合物〔A+BC=二B+AC)
课题3金属资源的利用和保护
一、金属矿物:
1、金属在自然界的存在方式:以单质〔Ag和Au〕和化合物的形式存在。
2、常见的金属矿物:磁铁矿(Fe304)、赤铁矿〔Fe203〕
二、金属的冶炼:〔以CO复原Fe203为例〕
1.铁的冶炼:1.原料:铁矿石,焦炭,空气,石灰石
2.原理:Fe203+3C0==2Fe|+3C02
3.设备:高炉
2、实验原理:Fe203+3C0==2Fe+3C02
3、实验现象:红色粉末变黑色;澄清石灰水变浑浊;尖嘴玻谪管有淡蓝色火
焰C
4、含杂计算:将混合物质量转换成纯洁物再计算。〔纯洁物质量=混合物质
量X质量分数〕
三、金属资源的保护
1、铁生锈条件:铁制品与空气、水〔或水蒸气〕同时接触。
2、防止铁生锈的措施:在铁制品外表涂油、刷漆、镀耐磨耐腐蚀的格或制造
耐腐蚀的合金等。
3、保护措施:①防止金属腐蚀;②回收利用废旧金属;
③合理有效地开采矿物;④寻找金属代用品;
第九单元溶液
课题1溶液的杉成
一、溶液的形成
1、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,
叫做溶液。
①均一:各局部性质、浓度、密度、色泽等一详。
②稳定:当水分不蒸发、温度不变化时,溶液不分层、不沉淀。
溶质:被溶解的物质〔可以是气体、液体和固体〕O
溶剂:能溶解其它物质的物质〔常见的溶剂:水、酒精、汽油;溶液中有水存
在时,一般把水作为溶剂;〕
2、能区分溶液中的溶质、溶剂〔如:碘酒、糖水、生理盐水、高猛酸钾的水
溶液、石灰水〕;
3、知道溶液、溶质、溶剂之间的质量关系〔溶液质量=溶质质量+溶剂质量)
及质量比。
4、知道生活中的一些常见的乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。〔不
属于溶液〕
生活中常见的乳化现象:如:肥皂漂洗衣服、洗洁精洗碗筷、牛奶、农药等。
二、饱和溶液和不饱和溶液
1、在一定的温度下,向一定量的溶剂里参加*种溶质,当溶质不能继续溶解
时,所得到的溶液是饱和溶液;反之为不饱和溶液C
2、饱和溶液和不饱和溶液之间的转换:
①增加溶质;②蒸发溶剂;③降低温度;
①增加溶剂;②升高温度;
结晶:已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出的现象,叫做结品。
〔结晶和溶解都属于物理变化〕。〔结晶方法:蒸发结晶和降温结晶〕
三、物质溶解与温度的关系
(1)酸碱溶于水,放出热量,温度上升;如:硫酸、氢氧化钠等。
(2)绝大多数的盐溶于水,吸收热量,温度下降;如:硝酸钾、氯化锭等。
(3)蔗糖、食盐溶于水温度不变。
课题2溶解度
一、溶解度
1、概念:在一定的温度下,*固态物质在100克溶剂里到达饱和状态时所溶解
的质量。
2、注意点:①指明温度:一定的温度:②溶剂量:100克:③状态:饱和:
④单位:克。
3、溶解度曲线:物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线。
3、该曲线可表示如下信息:
①*物质在*一温度下的溶解度;
②同种物质在不同温度下的溶解度;
③不同物质在同一温度下的溶解度;
④太多数物质的溶解度随温度的升高而增大。如:KN03、NH4CLNH4N03
等;
少数物质的溶解度的温度的E高而成小.如Ca(0H)2;
少数物质的溶解度受温度的影响不大.如:NaCI。
5、气体的溶解度:指在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里
到达饱和状态时的气体体积。※气体的溶解度与压强、温度有关:随温度升高而减
小,随压强增大而增大。
二、溶质的质量分数
1、溶液中溶质的质量分数是溶质质量和溶液质量之比。
即:
〔变式:溶质质量=溶液质量X质量分数〕
2、有关计算:
①溶质及溶剂的质量,求溶质的质量分数:
②要配制一定量的溶质的质量分数一定的溶液,计算所需溶液和溶剂的量;
③稀释溶液的计算〔稀释前后,溶质的质量分数不变〕:
m〔浓液〕Xm〔浓〕%=m〔稀液〕Xm〔稀〕%
④把质量分数运用于化学方程式的计算。
3、配制溶质质量分数一定的溶液的步骤
(3)计算:计算溶质和溶剂的质量:
(4)称量:用天平称量所需溶质倒入烧杯中;
(5)量取:用量筒量取所需的水,倒入烧杯,用玻璃棒搅拌;
(6)溶解:把配好的溶液倒入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
第10单元酸和碱
课题1常见的酸和碱
1、酸:由氢禹子和酸根离子构成的化合物。如:H2S04、HCI、HN03、H2C03
等。
2、碱:由氢氧根离子和金属离子构成的化合物。如:KOH、NaOH、
Ca(OH)2,Al(OH)3等。
3、酸碱指示剂:紫色石蕊和无色酚肽能使酸碱溶液显不同的颜色,叫做酸碱
指示剂。可用于检验酸碱溶液。①石蕊遇酸变红色,遇碱变蓝色:②酚酸遇酸不变
色,遇碱变红色。
一、常见的酸
1、盐酸〔HCI〕:
①物性:无色有刺激性气味、易挥发的液体〔翻开瓶盖在空气中形成白雾、质
量减轻、质量分数减小〕:
②用途:除锈、制药、胃酸帮助消化等。
2、硫酸〔H2s04〕:
①物性:无色无味、粘稠油状液体,不易挥发.具有吸水性〔翻开瓶盖,能吸
收空气中的水蒸气、质量增加、浓度减小〕。
②用途:作枯燥剂;制化肥、农药等:金属除锈
③腐蚀性〔脱水性):夺取物质中的水分,生成黑色的碳。
④稀释:一定要杷浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。切不可
将水倒进浓硫酸里。
二、酸的通性〔酸的化学性质〕
1、能使酸碱指示剂显不同的颜色。〔石蕊遇酸变红色,酚酸遇酸不变色〕
2、和活泼金属〔H前金属〕反响,生成盐和H2。
®Fe+2HCI==FeCI2+H2T
②Mg+2HCI==MgCI2+H2T
③2Al+3H2S04==A12(S04)3+3H2T
3、和*些金属氧化物反响,生成盐和水。
①Fe203+6HC==2FeCI3+3H20
②Al203+6HCI==2AICI3+3H20
@Cu0+H2S04==CuS04+H20
三、常见的碱
1、氢氧化钠[NaOH)
①物性:白色块状固体、易溶于水〔溶解时放出大量的热〕、易潮解〔吸收空
气中的水分、质量增加,所以可以用作枯燥剂,可以枯燥除〔C02、S02)外的气
体〕。有强烈的腐蚀性〔化学性质〕。
②俗名:火碱、烧碱、苛性钠。
③用途:枯燥剂、造纸、纺织、印染、清洁剂。
2、氢氧化钙:Ca(0H)2
①物性:白色粉沫固体、微溶于水。有较强腐蚀性〔化学性质〕。
②俗名:熟石灰、消石灰、澄清石灰水的主要成分。
③制取:CaO+H20=Ca(OH)2,所以可以用作枯燥剂,可以枯燥除〔C02、
S02]外的气体
四、碱的通性〔碱的化学性质〕
1、能使指示剂显色。石蕊遇碱变蓝色,酚酬遇碱变红色。
2、与非金属氧化物反响生成盐和水。
®2Na0H+C02=Na2C03+H20
(NaOH必须密封保存,否则将变质生成Na2c03、质量增加〕
②2NaOH+S03=Na2S04+H20
③Ca(0H)2+C02=CaC034+H20〔检脸C02的方法〕
课题2酸和碱之间发生的中和反响
1、概念:酸和碱作用生成盐和水的反响,叫做中和反响。〔属于复分解反响:
2、中和反响在生活中的应用
①改良土壤;②处理废水;
③用于医疗及日常生活当中。如治疗胃酸
3、溶液酸碱度的表
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