2026学年七年级道德与法治上册第四单元基础过关单元检测含答案及解析

2026学年七年级道德与法治上册第四单元基础过关单元检测含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在班级活动中，小明发现自己的意见总是被忽视，他感到很沮丧。以下哪种做法最能帮助他维护自己的合法权益？（）A.直接与老师争吵，表达不满B.向家长抱怨，要求老师改变做法C.通过合理的方式向老师提出建议，并说明理由D.放弃参与活动，以示抗议2.小华在放学路上遇到陌生人搭讪，并试图带她去偏僻的地方。她应该采取哪种措施？（）A.假装顺从，伺机逃脱B.与陌生人争辩，大声呼救C.直接拒绝，并迅速离开D.拿出手机假装打电话，引起周围人注意3.小丽发现好朋友小芳在考试中作弊，她应该怎么做？（）A.帮助小芳一起作弊，以免她被批评B.坚决不参与作弊，并劝阻小芳C.对小芳的作弊行为保持沉默，事不关己D.告诉老师小芳作弊的事实，但不要透露自己是举报人4.在网络交友时，小强应该注意什么？（）A.立即与网友见面，增进了解B.向网友透露自己的家庭住址和联系方式C.保持警惕，不轻易相信网友的话D.与网友约定见面时间，但不要告知家人5.小明在课堂上被同学嘲笑，他感到很尴尬。以下哪种做法最能帮助他应对这种情况？（）A.与嘲笑他的同学打架B.向老师求助，要求同学停止嘲笑C.忽略嘲笑，假装不在意D.与嘲笑他的同学交朋友，化解矛盾6.小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗。她应该怎么做？（）A.也大声喧哗，以示抗议B.直接与喧哗的人争吵C.小声提醒对方注意保持安静D.走开，不再去图书馆看书7.小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符。她应该怎么做？（）A.忽略价格差异，直接购买B.与店员争吵，要求退换商品C.向消费者协会投诉，维护自己的权益D.放弃购买，另寻其他商店8.小明在运动会上摔倒受伤，他应该怎么做？（）A.疼痛难忍，放弃比赛B.告诉老师，并寻求帮助C.忍痛坚持比赛，不告诉任何人D.自己处理伤口，不告诉任何人9.小华在班级里经常被同学孤立，她感到很孤独。以下哪种做法最能帮助她改善这种情况？（）A.与同学争吵，表达不满B.向老师求助，要求同学接纳她C.保持沉默，不与任何人交流D.参加班级活动，主动与同学互动10.小丽在网络上看到一则虚假广告，她应该怎么做？（）A.相信广告，并购买商品B.向朋友推荐该商品，赚取佣金C.忽略广告，继续浏览其他内容D.向有关部门举报，揭露虚假广告二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有______、人身自由不受侵犯的权利。2.在网络交友时，我们应该保持______，不轻易相信网友的话。3.当我们的合法权益受到侵害时，我们应该通过______的方式维护自己的权益。4.小明在课堂上被同学嘲笑，他应该向______求助，要求同学停止嘲笑。5.小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，她应该______，提醒对方注意保持安静。6.小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符，她应该______，维护自己的权益。7.小明在运动会上摔倒受伤，他应该______，并寻求帮助。8.小华在班级里经常被同学孤立，她应该______，主动与同学互动。9.小丽在网络上看到一则虚假广告，她应该______，揭露虚假广告。10.我国法律规定，禁止______、侮辱他人人格尊严的行为。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在班级活动中，我们可以通过合理的方式表达自己的意见。（）2.小明在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该直接与陌生人争辩。（）3.小丽发现好朋友小芳在考试中作弊，她应该帮助小芳一起作弊。（）4.在网络交友时，我们可以立即与网友见面，增进了解。（）5.小明在课堂上被同学嘲笑，他应该与嘲笑他的同学打架。（）6.小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，她应该也大声喧哗，以示抗议。（）7.小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符，她应该忽略价格差异，直接购买。（）8.小明在运动会上摔倒受伤，他应该疼痛难忍，放弃比赛。（）9.小华在班级里经常被同学孤立，她应该与同学争吵，表达不满。（）10.小丽在网络上看到一则虚假广告，她应该向有关部门举报，揭露虚假广告。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述我国宪法规定的公民的基本权利有哪些。2.在网络交友时，我们应该注意哪些事项？3.当我们的合法权益受到侵害时，我们应该如何维护自己的权益？4.简述如何正确处理同学之间的矛盾。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.小明在课堂上被同学嘲笑，他感到很尴尬。请问他应该如何应对这种情况？2.小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，他应该怎么做？3.小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符，她应该怎么做？4.小明在运动会上摔倒受伤，他应该怎么做？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：小明应该通过合理的方式向老师提出建议，并说明理由，这样既能表达自己的意见，又能维护自己的合法权益。2.D解析：小明应该拿出手机假装打电话，引起周围人注意，这样既能引起周围人的注意，又能保护自己。3.B解析：小丽应该坚决不参与作弊，并劝阻小芳，这样既能维护考试的公平性，又能帮助小芳改正错误。4.C解析：小强应该保持警惕，不轻易相信网友的话，这样既能保护自己，又能避免上当受骗。5.B解析：小明应该向老师求助，要求同学停止嘲笑，这样既能维护自己的尊严，又能得到老师的帮助。6.C解析：小华应该小声提醒对方注意保持安静，这样既能维护图书馆的秩序，又能避免与对方发生冲突。7.C解析：小丽应该向消费者协会投诉，维护自己的权益，这样既能维护自己的权益，又能促使商家改正错误。8.B解析：小明应该告诉老师，并寻求帮助，这样既能得到及时的治疗，又能避免伤势加重。9.D解析：小华应该参加班级活动，主动与同学互动，这样既能改善自己的社交状况，又能增进与同学之间的友谊。10.D解析：小丽应该向有关部门举报，揭露虚假广告，这样既能维护消费者的权益，又能避免其他人上当受骗。二、填空题1.人身自由解析：我国宪法规定，中华人民共和国公民有人身自由不受侵犯的权利。2.警惕解析：在网络交友时，我们应该保持警惕，不轻易相信网友的话。3.合理解析：当我们的合法权益受到侵害时，我们应该通过合理的方式维护自己的权益。4.老师解析：小明应该向老师求助，要求同学停止嘲笑。5.小声提醒解析：小华应该小声提醒对方注意保持安静。6.向消费者协会投诉解析：小丽应该向消费者协会投诉，维护自己的权益。7.告诉老师解析：小明应该告诉老师，并寻求帮助。8.参加班级活动，主动与同学互动解析：小华应该参加班级活动，主动与同学互动。9.向有关部门举报解析：小丽应该向有关部门举报，揭露虚假广告。10.侮辱解析：我国法律规定，禁止侮辱、侮辱他人人格尊严的行为。三、判断题1.√解析：在班级活动中，我们可以通过合理的方式表达自己的意见。2.×解析：小明在放学路上遇到陌生人搭讪，他应该保持警惕，不直接与陌生人争辩。3.×解析：小丽发现好朋友小芳在考试中作弊，她应该劝阻小芳，而不是帮助她作弊。4.×解析：在网络交友时，我们应该保持警惕，不轻易与网友见面。5.×解析：小明在课堂上被同学嘲笑，他应该向老师求助，而不是与嘲笑他的同学打架。6.×解析：小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，她应该小声提醒对方注意保持安静，而不是也大声喧哗。7.×解析：小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符，她应该向消费者协会投诉，维护自己的权益。8.×解析：小明在运动会上摔倒受伤，他应该告诉老师，并寻求帮助。9.×解析：小华在班级里经常被同学孤立，她应该参加班级活动，主动与同学互动，而不是与同学争吵。10.√解析：小丽在网络上看到一则虚假广告，她应该向有关部门举报，揭露虚假广告。四、简答题1.我国宪法规定的公民的基本权利有：人身自由、言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权、监督权等。解析：我国宪法规定的公民的基本权利包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权、监督权等。这些权利是公民的基本权利，任何人都不得侵犯。2.在网络交友时，我们应该注意以下事项：保持警惕，不轻易相信网友的话；不轻易透露个人信息；不轻易与网友见面；遇到问题及时向家长或老师求助。解析：在网络交友时，我们应该保持警惕，不轻易相信网友的话；不轻易透露个人信息；不轻易与网友见面；遇到问题及时向家长或老师求助。这样可以保护自己，避免上当受骗。3.当我们的合法权益受到侵害时，我们应该通过以下方式维护自己的权益：向有关部门投诉；寻求法律援助；通过法律途径解决纠纷。解析：当我们的合法权益受到侵害时，我们应该通过向有关部门投诉；寻求法律援助；通过法律途径解决纠纷等方式维护自己的权益。这样可以维护自己的合法权益，避免受到损失。4.正确处理同学之间的矛盾的方法有：冷静沟通；换位思考；寻求老师或家长的帮助；以和为贵，不斤斤计较。解析：正确处理同学之间的矛盾的方法有：冷静沟通；换位思考；寻求老师或家长的帮助；以和为贵，不斤斤计较。这样可以避免矛盾激化，维护良好的同学关系。五、应用题1.小明在课堂上被同学嘲笑，他感到很尴尬。他应该向老师求助，要求同学停止嘲笑。同时，他也可以主动与嘲笑他的同学沟通，了解他们嘲笑他的原因，并尝试化解矛盾。解析：小明在课堂上被同学嘲笑，他感到很尴尬。他应该向老师求助，要求同学停止嘲笑。同时，他也可以主动与嘲笑他的同学沟通，了解他们嘲笑他的原因，并尝试化解矛盾。这样可以维护自己的尊严，并改善与同学之间的关系。2.小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，他应该小声提醒对方注意保持安静。如果对方不听劝阻，他可以向图书馆工作人员求助，要求工作人员制止对方的喧哗行为。解析：小华在图书馆看书时，发现有人正在大声喧哗，他应该小声提醒对方注意保持安静。如果对方不听劝阻，他可以向图书馆工作人员求助，要求工作人员制止对方的喧哗行为。这样可以维护图书馆的秩序，并为其他读者创造一个安静的学习环境。3.小丽在商店购物时，发现商品价格与标价不符，她应该向消费者协会投诉，维护自己的权益。同时，