2026学年七年级语文上册第一单元核心考点单元练习含答案及解析

2026学年七年级语文上册第一单元核心考点单元练习含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）漩涡（xuánwō）B.翘首（qiàoshǒu）拮据（jiéjū）愧怍（kuìzuò）C.澎湃（péngpài）翩跹（piānxiān）踉跄（liàngqiàng）D.纨绔（wánkù）感慨（gǎnkǎi）惩罚（chéngfá）2.《春》一文中，描写春天生机勃勃景象的句子是（）A.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”B.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”C.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”D.“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。”3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于可以放假了！”B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。C.你是喜欢苹果？还是喜欢香蕉？D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”4.《论语》中强调学习态度的名句是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”B.“温故而知新，可以为师矣。”C.“三人行，必有我师焉。”D.“己所不欲，勿施于人。”5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《春》——朱自清C.《论语》——朱熹D.《背影》——朱自清6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自（）A.杜甫《春望》B.李白《赠汪伦》C.龚自珍《己亥杂诗》D.陆游《游山西村》7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。C.我们要努力提高学习成绩，争取取得更好的成绩。D.学校组织我们去参观博物馆，让我们大开眼界。8.《春》一文中，描写春天声音的句子是（）A.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”B.“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。”C.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”D.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”9.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。D.像春泉一样涌出来，在绿草上跳舞、狂欢。10.《论语》中强调学习方法的名句是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”B.“温故而知新，可以为师矣。”C.“三人行，必有我师焉。”D.“知之为知之，不知为不知，是知也。”二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《春》的作者是________，文章以________为线索，描绘了春天的________、________、________、________、________五个方面的景象。2.《论语》是________朝代________家的经典著作，主要记录了________的思想。3.“________，________”出自《论语•学而》，体现了儒家学派的________思想。4.“________，________”出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对________的赞美之情。5.《背影》中，父亲买橘子的过程中，体现了________、________、________等品质。6.“________，________”出自《论语•为政》，意思是________。7.《春》一文中，描写春天色彩的句子是________。8.“________，________”出自《论语•述而》，意思是________。9.《背影》的作者是________，文章以________为叙事线索，表达了________之情。10.“________，________”出自《论语•卫灵公》，意思是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《春》一文的体裁是散文。（）2.“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？（）3.《论语》是儒家学派的经典著作，主要记录了孔子的思想。（）4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）5.《背影》一文中，父亲买橘子的过程中，体现了父亲的善良、坚强、乐观等品质。（）6.“温故而知新，可以为师矣”意思是复习旧的知识，可以得到新的领悟，这样就可以做老师了。（）7.《春》一文中，描写春天声音的句子是“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”（）8.“三人行，必有我师焉”意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。（）9.《背影》的作者是朱自清，文章以父亲的背影为叙事线索，表达了作者对父亲的思念之情。（）10.“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《春》一文中，作者描绘的春天生机勃勃的景象。2.简述《论语》中强调学习态度的名句及其含义。3.简述《背影》一文中，父亲买橘子的过程中，体现了父亲的哪些品质？4.简述《春》一文中，作者运用了哪些修辞手法来描写春天的景象？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”（1）这段文字描写了春天的________景象，运用了________、________等修辞手法。（2）请结合这段文字，谈谈你对春天生机勃勃景象的理解。2.阅读下面的文字，回答问题。“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”（1）这段文字描写了春天的________景象，运用了________、________等修辞手法。（2）请结合这段文字，谈谈你对春天气息的理解。3.阅读下面的文字，回答问题。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”（1）这段文字描写了春天的________景象，运用了________、________等修辞手法。（2）请结合这段文字，谈谈你对春天花朵的理解。4.阅读下面的文字，回答问题。“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。”（1）这段文字描写了春天的________景象，运用了________、________等修辞手法。（2）请结合这段文字，谈谈你对春天声音的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“骤然”应读zhòurán；B项“愧怍”应读kuìzuò；D项“惩罚”应读chéngfá。2.A解析：A项描写了春天花开的景象，体现了生机勃勃。3.D解析：A项应将句号改为逗号；B项应将逗号改为分号；C项应将问号改为逗号。4.B解析：“温故而知新，可以为师矣”强调学习态度。5.C解析：朱熹是宋代理学家，不是《论语》的作者。6.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。7.B解析：A项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项语意重复，应去掉“成绩”；D项成分残缺，应去掉“让”。8.B解析：B项描写了春天声音的景象。9.D解析：A、B、C项都是拟人，D项是比喻。10.D解析：“知之为知之，不知为不知，是知也”强调学习态度。二、填空题1.朱自清，春，草，花，风，雨，人2.春秋，儒家，孔子3.学而时习之，不亦说乎，学习4.落红不是无情物，化作春泥更护花，春天5.善良，坚强，乐观6.学而不思则罔，思而不学则殆，学习要结合思考7.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”8.知之为知之，不知为不知，是知也，知道就是知道，不知道就是不知道9.朱自清，背影，对父亲的思念10.己所不欲，勿施于人，自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.解析：作者通过描写春天草、花、风、雨、人五个方面的景象，展现了春天的生机勃勃。答：作者通过描写春天草、花、风、雨、人五个方面的景象，展现了春天的生机勃勃。2.解析：“温故而知新，可以为师矣”意思是复习旧的知识，可以得到新的领悟，这样就可以做老师了。答：“温故而知新，可以为师矣”意思是复习旧的知识，可以得到新的领悟，这样就可以做老师了。3.解析：父亲买橘子的过程中，体现了父亲的善良、坚强、乐观等品质。答：父亲买橘子的过程中，体现了父亲的善良、坚强、乐观等品质。4.解析：作者运用了拟人、比喻等修辞手法来描写春天的景象。答：作者运用了拟人、比喻等修辞手法来描写春天的景象。五、应用题1.（1）解析：这段文字描写了春天草的景象，运用了拟人、比喻等修辞手法。答：这段文字描写了春天草的景象，运用了拟人、比喻等修辞手法。（2）解析：春天草的景象生机勃勃，充满了生命力。答：春天草的景象生机勃勃，充满了生命力。2.（1）解析：这段文字描写了春天风的景象，运用了引用、比喻等修辞手法。答：这段文字描写了春天风的景象，运用了引用、比喻等修辞手法。（2）解析：春天风的景象温暖舒适，充满了气息。答：春天风的景象温暖舒适