2026学年七年级语文下册第三单元核心考点第一次月考含答案及解析

2026学年七年级语文下册第三单元核心考点第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）沉湎（chénmiǎn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）殒落（yǔnluò）C.脚踝（jiǎohuái）愠怒（yùnnù）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）D.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）殒落（yǔnluò）2.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是（）A.叶圣陶先生的生活习惯B.叶圣陶先生对工作的严谨态度C.叶圣陶先生的社会地位D.叶圣陶先生的教育背景3.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的形象，主要想表达的是（）A.老王的悲惨命运B.作者对老王的同情C.作者对底层人民的关注D.作者对社会的批判4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然身体瘦弱，但是学习态度非常认真。5.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最突出的性格特点是（）A.善良B.勤劳C.粗俗D.聪明6.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《背影》——朱自清C.《老王》——鲁迅D.《叶圣陶先生二三事》——叶圣陶7.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家经过多年的研究，终于取得了突破性的成果。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.这幅画的色彩非常艳丽，让人目不暇接。D.他的性格非常孤僻，很少有人愿意和他交往。8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他喜欢读书、写字、画画，这些都是他的爱好。B.今天天气很好，我们去看电影吧！C.他问：“你为什么这样做？”D.这本书的内容很有趣，但是有些地方写得不够清楚。9.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他跑得像风一样快。10.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他跑得像风一样快。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》的作者是__________。2.《老王》的作者是__________。3.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________。4.“__________，__________”是《论语》中的名句。5.“__________，__________”是朱自清《背影》中的名句。6.“__________，__________”是鲁迅《故乡》中的名句。7.“__________，__________”是杨绛《老王》中的名句。8.“__________，__________”是《阿长与〈山海经〉》中的名句。9.“__________，__________”是《论语》中的名句。10.“__________，__________”是朱自清《背影》中的名句。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》是一篇回忆性散文。（）2.《老王》是一篇记叙文。（）3.《阿长与〈山海经〉》是一篇说明文。（）4.“学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子说的。（）5.“背影”是朱自清《背影》中的核心意象。（）6.“故乡”是鲁迅《故乡》中的核心意象。（）7.“老王”是杨绛《老王》中的核心人物。（）8.“山海经”是《阿长与〈山海经〉》中的核心意象。（）9.“学而时习之，不亦说乎”是孔子说的。（）10.“背影”是朱自清《背影》中的核心意象。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《叶圣陶先生二三事》的主要内容和中心思想。2.简述《老王》的主要内容和中心思想。3.简述《阿长与〈山海经〉》的主要内容和中心思想。4.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字选自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字主要描写了什么？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“老王靠着墙根坐着，他脸上没有表情，眼神呆滞。我问他为什么这么晚还不回家，他只是摇摇头。我给他买了些吃的，他也不吃。我问他是不是病了，他只是叹了口气。我知道他生活很困难，但他从不抱怨。他总是默默地承受着一切。”（1）这段文字选自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字主要描写了什么？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是一个劳动妇女，她很善良，也很勤劳。她每天天不亮就起床，为家里做饭、洗衣、打扫卫生。她虽然文化程度不高，但她很懂得人情世故。她很关心我，经常给我买些好吃的，还给我讲《山海经》的故事。我很喜欢她。”（1）这段文字选自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字主要描写了什么？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这段文字选自哪本书？（2）这段文字表达了作者怎样的思想？（3）这段文字对我们有什么启示？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“湎”应读miǎn；C项，“踝”应读huái；D项，“绔”应读kù。2.B解析：作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，主要想表达的是叶圣陶先生对工作的严谨态度。3.C解析：作者通过描写老王的形象，主要想表达的是作者对底层人民的关注。4.D解析：A项，成分赘余，去掉“通过”或“使”；B项，搭配不当，“精彩极了”不能“赢得掌声”；C项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾。5.A解析：阿长最突出的性格特点是善良。6.C解析：《老王》的作者是杨绛。7.C解析：“艳丽”形容色彩鲜艳美丽，用在这里不恰当。8.C解析：A项，应用顿号；B项，应用书名号；D项，应用省略号。9.A解析：A项，没有运用修辞手法。10.A解析：A项，没有运用修辞手法。二、填空题1.叶圣陶2.杨绛3.鲁迅4.学而时习之，不亦说乎5.我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。6.故乡在哪儿呢？7.他也许觉得这话说得太重了。8.阿长是劳动妇女，不识字，但很善良。9.学而时习之，不亦说乎10.我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《叶圣陶先生二三事》的主要内容包括作者回忆叶圣陶先生在工作和生活中的几个片段，如修改文章、教育学生等。中心思想是赞扬叶圣陶先生严谨认真、一丝不苟的工作态度和对教育事业的热爱。2.《老王》的主要内容包括作者回忆一位老实善良的老王，以及作者和老王之间的交往。中心思想是表达作者对老王等底层人民的同情和关怀。3.《阿长与〈山海经〉》的主要内容包括作者回忆阿长这位劳动妇女，以及阿长给作者买《山海经》的故事。中心思想是表达作者对阿长的感激和怀念。4.“学而时习之，不亦说乎”的含义是学习并且时常温习，不也是很令人愉悦的吗？五、应用题1.（1）这段文字选自朱自清的《背影》，作者是朱自清。（2）这段文字主要描写了父亲为儿子买橘子的过程。（3）这段文字表达了作者对父亲的感激和怀念。2.（1）这段文字选自杨绛的《老王》，作者是杨绛。（2）