2026学年七年级语文下册第四单元能力提升单元测试含答案及解析

2026学年七年级语文下册第四单元能力提升单元测试含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）沉湎（chénmiǎn）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）脚踝（jiǎohuái）C.纨绔（wánkù）憔悴（qiáocuì）愧怍（kuìzuò）D.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）脚踝（jiǎohuái）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默寡言？”老师温和地问道。C.这本书的内容虽然有些枯燥，但是对我们的写作很有帮助。D.他不仅聪明，而且勤奋，成绩自然名列前茅。3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，表达了作者对叶圣陶先生的（）A.怀念之情B.批评之意C.嘲讽之意D.嘲笑之意4.《老王》一文中，作者杨绛通过描写老王的形象，表达了作者对（）A.贫困人群的同情B.富裕人群的羡慕C.城市生活的厌恶D.乡村生活的向往5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，令人印象深刻。C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。D.他虽然年纪小，但是做事却非常认真负责。6.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布的景象，表达了作者对（）A.春天美景的赞美B.生命力的感悟C.物质财富的追求D.政治理想的抱负7.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《背影》——朱自清C.《老王》——鲁迅D.《叶圣陶先生二三事》——杨绛8.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了（）A.孔子的教育思想B.孔子的政治主张C.孔子的道德观念D.孔子的历史观9.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像一个个美丽的仙女在翩翩起舞。B.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。C.他的声音像蚊子一样，小得几乎听不见。D.他的性格像钢铁一样，坚强不屈。10.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”体现了（）A.孔子的学习态度B.孔子的教学方法C.孔子的教育理念D.孔子的政治思想二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《叶圣陶先生二三事》的作者是_________。2.《老王》的作者是_________。3.《论语》是_________的语录。4.《背影》中，父亲为儿子买橘子的情节体现了父亲对儿子的_________。5.《紫藤萝瀑布》的作者是_________。6.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现了_________。7.《背影》的体裁是_________。8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念是_________。9.《老王》中，老王是一个_________的人。10.《论语》中，“三人行，必有我师焉”体现了_________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是一篇小说。（）2.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞。（）3.《论语》是孔子的自传。（）4.《叶圣陶先生二三事》是一篇散文。（）5.《老王》中，老王是一个善良的人。（）6.《背影》的作者是鲁迅。（）7.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现了孔子的学习态度。（）8.《紫藤萝瀑布》是一篇诗歌。（）9.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念是“教是为了不教”。（）10.《老王》的体裁是诗歌。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生的教育理念。2.简述《老王》中，老王的形象特点。3.简述《背影》中，父亲买橘子的情节体现了父亲对儿子的什么情感？4.简述《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布的景象，表达了作者对生命力的感悟。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。”这句话出自哪篇文章？作者是谁？请简要分析这句话的含义。2.阅读下面的文字，回答问题。“通过这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。”这句话有语病，请修改病句并说明修改原因。3.阅读下面的文字，回答问题。“花儿在风中摇曳，像一个个美丽的仙女在翩翩起舞。”这句话运用了什么修辞手法？请简要分析这句话的表达效果。4.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎。”这句话体现了孔子的什么学习态度？请结合自己的学习经历，谈谈你对这句话的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项，“湎”应读miǎn；B项，“愧怍”应读kuìzuò；D项，“脚踝”应读jiǎohuái。2.B解析：A项，应改为“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。”；C项，应改为“这本书的内容虽然有些枯燥，但是，对我们的写作很有帮助。”；D项，应改为“他不仅聪明，而且勤奋，成绩自然名列前茅。”3.A解析：文章通过回忆叶圣陶先生的生活片段，表达了作者对叶圣陶先生的怀念之情。4.A解析：文章通过描写老王的形象，表达了作者对贫困人群的同情。5.D解析：A项，应去掉“通过”或“使”；B项，应改为“他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，令人印象深刻。”；C项，应改为“我们要继承和发扬中华民族的优良传统。”6.B解析：文章通过描写紫藤萝瀑布的景象，表达了作者对生命力的感悟。7.C解析：《老王》的作者是杨绛。8.C解析：“己所不欲，勿施于人”体现了孔子的道德观念。9.C解析：C项，“他的声音像蚊子一样，小得几乎听不见。”应改为“他的声音像蚊子一样，小得几乎听不见。”10.A解析：“温故而知新，可以为师矣”体现了孔子的学习态度。二、填空题1.杨绛2.杨绛3.孔子4.爱护5.宗璞6.学习态度7.散文8.教是为了不教9.善良10.向他人学习三、判断题1.×解析：《背影》是一篇散文。2.√3.×解析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的语录。4.√5.√6.×解析：《背影》的作者是朱自清。7.√8.×解析：《紫藤萝瀑布》是一篇散文。9.√10.×解析：《老王》的体裁是散文。四、简答题1.叶圣陶先生的教育理念是“教是为了不教”，即通过教育，让学生学会自主学习，最终达到不需要老师教的目的。2.老王是一个善良、老实、不幸的人。他虽然生活贫困，但是仍然乐于助人，对作者一家充满感激之情。3.父亲买橘子的情节体现了父亲对儿子的爱护之情。父亲在艰难的环境中，仍然心系儿子，为儿子买橘子，体现了父亲对儿子的深深的爱。4.作者通过描写紫藤萝瀑布的景象，表达了作者对生命力的感悟。紫藤萝瀑布的美丽和生命力，让作者感悟到生命的美好和顽强，从而更加珍惜生命。五、应用题1.这句话出自《论语•学而》。作者是孔子。这句话的含义是，人生的价值不在于向他人索取，而在于为他人奉献。2.修改后的句子：“这次活动，使我深刻认识到了团结的重要性。”修改