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2026年人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷及答案(八)(考试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填在答题卡相应位置)1.隋朝是我国历史上一个短暂而繁荣的朝代,其建立者是()A.杨坚B.杨广C.李渊D.李世民2.下列措施中,不属于唐太宗统治时期采取的是()A.虚心纳谏,重用贤才B.完善三省六部制C.创立殿试制度D.轻徭薄赋,发展生产3.唐朝时期,手工业发达,其中,造型精美、色彩绚丽,被誉为世界工艺珍品的是()A.蜀锦B.青瓷C.白瓷D.唐三彩4.玄奘西行天竺的主要目的是()A.传播佛法B.学习佛教经典C.促进中外交往D.游览天竺风光5.唐朝时期,与吐蕃和亲,促进汉藏两族友好往来的另一位公主是()A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.安乐公主6.下列文学作品中,属于唐朝时期的是()A.《史记》B.《资治通鉴》C.《全唐诗》D.《宋词三百首》7.北宋与辽、西夏并立,其中,北宋与辽之间签订的和平盟约是()A.澶渊之盟B.绍兴和议C.靖康之变D.尼布楚条约8.两宋时期,商业活动打破了坊市界限,出现了早市和夜市,这一现象说明()A.农业生产发展B.手工业技术进步C.商品经济繁荣D.民族交往频繁9.下列人物中,建立蒙古政权,被尊为成吉思汗的是()A.忽必烈B.铁木真C.阿骨打D.阿保机10.元朝时期,负责全国军事事务的机构是()A.中书省B.枢密院C.御史台D.宣政院11.明朝时期,废除丞相制度,权分六部,这一举措的目的是()A.提高行政效率B.加强君主专制C.减轻皇帝负担D.选拔优秀人才12.下列历史事件中,标志着明朝灭亡的是()A.李自成起义B.张献忠起义C.吴三桂降清D.李自成率军攻入北京13.郑和下西洋共进行了7次,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,这一壮举发生在()A.明太祖时期B.明成祖时期C.明仁宗时期D.明宣宗时期14.清朝时期,设立驻藏大臣,加强对西藏的管辖,驻藏大臣设立于()A.康熙时期B.雍正时期C.乾隆时期D.嘉庆时期15.徐霞客的《徐霞客游记》,主要记录的是()A.药物学知识B.农业生产技术C.手工业技术D.地理考察成果16.清朝时期,闭关锁国政策的实施,主要影响是()A.促进了对外贸易发展B.阻碍了中外经济文化交流C.加强了民族融合D.巩固了君主专制17.两宋时期,由女真族建立的政权是()A.辽B.西夏C.金D.元18.下列科技成就中,属于宋元时期的是()A.造纸术的发明B.印刷术的发明C.活字印刷术的发明D.指南针的发明19.清朝时期,平定大小和卓叛乱,巩固西北边疆的皇帝是()A.康熙B.雍正C.乾隆D.嘉庆20.下列人物中,被誉为民族英雄,其抗金事迹被世代传颂的是()A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.文天祥二、列举题(本大题共3小题,共20分)1.(6分)列举隋唐时期三项重要的农业、手工业成就。2.(7分)列举两宋时期民族政权并立的三个政权及其建立民族、建立者。3.(7分)列举明清时期加强君主专制的三项重要措施及其影响。三、材料分析题(本大题共2小题,共24分)1.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:隋唐时期,国家统一,社会安定,经济繁荣,文化昌盛,对外交往频繁,民族关系融洽,成为我国历史上一个繁荣与开放的时代。这一时期,科举制的完善、大运河的开通,进一步推动了社会的发展。材料二:隋唐时期,文化成就辉煌,诗歌、书法、绘画等领域人才辈出,成果丰硕,对后世文化发展产生了深远影响。——摘自人教部编版初一历史下册(1)根据材料一,概括隋唐时期的时代特征。(4分)(2)材料一中的大运河开通,对隋唐时期的社会发展产生了怎样的作用?(4分)(3)结合材料二,列举隋唐时期文化领域的两项成就,并说明其影响。(4分)2.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:宋元时期,我国民族关系进一步发展,各民族之间既有战争冲突,也有和平交往,和平交往成为主流。这一时期,民族交融不断加强,形成了新的民族,推动了统一多民族国家的发展。材料二:宋元时期,我国科技文化达到顶峰,活字印刷术、指南针、火药等科技成就,对世界文明进程产生了重要影响;文学艺术领域也取得了重大成就,宋词、元曲成为当时的主要文学形式。——摘自人教部编版初一历史下册(1)根据材料一,宋元时期民族关系的主流是什么?形成的新民族是什么?(4分)(2)材料二中的活字印刷术和指南针,对世界文明进程产生了怎样的影响?(4分)(3)结合材料一和材料二,谈谈宋元时期的历史发展对我国现代社会的启示。(4分)四、探究题(本大题共1小题,共16分)34.中国古代历史上,统一多民族国家不断巩固和发展,科技文化成就璀璨,对外交往有盛有衰。结合人教部编版初一历史下册所学知识,探究下列问题:(1)隋唐时期,我国对外交往频繁,列举两例对外交往的史实,并说明其意义。(6分)(2)宋元时期,我国统一多民族国家进一步发展,科技文化达到顶峰,请分别从民族关系和科技文化两个方面,分析这一时期发展的原因。(6分)(3)明清时期,我国统一多民族国家得到巩固,但对外交往逐渐封闭。请结合所学知识,谈谈你对这一时期对外政策的认识。(4分)人教部编版初一历史第二学期期末全真模拟考试卷(八)答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.A2.11.B12.D13.B14.B15.B16.B17.C18.D19.C20.A二、列举题(共20分)1.(6分,每点2分,答出3项即可,其他符合题意的答案也可)①农业:发明曲辕犁和筒车,提高了农业生产效率,促进了农业的发展。②手工业:唐三彩造型精美,是世界工艺珍品;蜀锦色彩艳丽、纹饰精美,闻名中外。③手工业:青瓷、白瓷制作水平高超,成为唐朝手工业的重要代表。2.(7分,政权1分,民族1分,建立者1分,答出3项即可,其他符合题意的答案也可)①北宋:汉族,建立者赵匡胤(宋太祖),960年建立,定都开封。②辽:契丹族,建立者耶律阿保机(辽太祖),916年建立,定都上京。③西夏:党项族,建立者元昊,1038年建立,定都兴庆府。3.(7分,措施1分,影响1分,答出3项即可,其他符合题意的答案也可)①明朝废除丞相制度,权分六部:加强了君主专制,强化了皇权,但也导致皇帝政务繁忙。②明朝设立东厂、西厂:加强了对臣民的监视和控制,强化了君主专制,但也造成了社会恐慌。③清朝设立军机处:标志着我国君主专制达到顶峰,提高了行政效率,但也束缚了思想。三、材料分析题(共24分)1.(12分)(1)时代特征:国家统一、社会安定、经济繁荣、文化昌盛、对外开放、民族融洽(4分,答出4点即可,言之有理即可)。(2)作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进了南北经济的发展;便利了粮食、物资的运输,推动了社会的繁荣稳定(4分,答出两点即可,言之有理即可)。(3)成就及影响(4分,每点2分,答出两项即可,言之有理即可):①诗歌:唐诗繁荣,李白、杜甫、白居易等诗人的作品流传千古,丰富了中国文化宝库,对后世诗歌发展产生了深远影响。②书法:颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家的作品各具特色,形成了独特的书法风格,对后世书法艺术发展影响深远。2.(12分)(1)主流:和平交往(2分);新民族:回族(2分)。(2)影响(4分,每点2分,言之有理即可):①活字印刷术:促进了文化的传播和发展,提高了印刷效率,对世界文明进程产生了重要影响,推动了欧洲文艺复兴运动的发展。②指南针:为远洋航海提供了重要条件,促进了世界航海事业的发展,为新航路的开辟奠定了基础。(3)启示:要坚持民族平等、民族团结,促进各民族共同发展;要重视科技创新,推动科技进步;要加强文化交流,吸收优秀文化成果,推动文化繁荣发展(4分,答出两点即可,言之有理即可)。四、探究题(共16分)34.(16分)(1)(6分,每例3分,史实1分,意义2分,言之有理即可)①鉴真东渡日本:传播了佛法和中原的先进文化、生产技术,促进了中日文化交流,加深了中日两国人民的友谊。②玄奘西行天竺:带回大量佛经,促进了中印文化交流,丰富了我国佛教文化,为佛教在我国的发展作出了重大贡献。(2)(6分,每方面3分,言之有理即可)①民族关系:国家局部统一,民族政权并立,和平交往成为主流;各民族之间相互学习、相互融合,推动了统一多民族国家的发展,为社会发展提供了稳定的环境。②科技文化:经济的繁荣为科技文化发展提供了物质基础;统治者重

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