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文档简介
第第页广东省广州市番禺区2024-2025学年六年级下学期英语期中试卷一、根据描述,选择恰当的图片。用铅笔在答题卡上涂黑答案。(共21分)1.Kate'slittlebrotherisababy.A. B.2.I'mTom.Thisisapictureofmyfamily.A. B.3.Thisisadog.Itisn'tacat.A. B.4.Thelongrulerisinthebag.A. B.5.Todayismybirthday.Iamnineyearsold.A. B.6.Mytelephonenumberisfive-seven-six-two-four-nine-zero.A. B.7.Ihaveapear,anapple,somegrapesandotherfruits.Theyaregoodforus.A. B.8.Icanseetwomonkeys.Theyhavelongtails.A. B.9.It'ssunnytoday.MikewearsapairofsunglassesA. B.10.Therearethreebirdsinthepicture.A. B.11.Myfavouritesubjectismaths.Ilikeusingnumbers.A. B.12.Thatjacketismorethantwohundredyuan.Ithinkit'stooexpensive.A. B.13.Samlikesgrowingflowers.Look,he'swateringhisflowers.A. B.14.It'saquarterpasteight.It'stimetogotoschool.A. B.二、读句子,选择与之匹配的节日。用铅笔在答题卡上涂黑答案。(占9分)读句子,选择与之匹配的节日。用铅笔在答题卡上涂黑答案。A.Teachers'DayB.Children'sDayC.Mid-AutumnFestivalD.DragonBoatFestivalE.SpringFestivalF.ChongyangFestival15.Familiesgettogetherandenjoythefullestandbrightestmoonoftheyear.16.Peopleusuallygomountainclimbingandgiveoldpeoplepresents.17.Peopleliketocatzongziandwatchdragonboatraces.18.Peoplewearnewclothes,playlanternwordguessinggamesandgetluckymoney.19.It'sonJune1st.Childrenusuallygetpresentsfromtheirparentsandhavefunatschool.20.It'sonSeptember10th.Childrenusuallysay"thankyou"totheirteachers.三、项目式测试一:Amy的周末生活丰富多彩。读语篇,完成四个阅读任务。(共25分)Amy和她的小伙伴们在公园享受周末时光。读人物描述,给图中人物选择名字。用铅笔在答题卡上涂黑答案。Thechildrenarehavingfuninthepark.Amyishavingapicnicwithhercousin,Tom.Theyareeatingfruit.Kateissittingonabench(长凳).Sheisreadingabook.NotfarfromKate,Janeisrunning.Sheisgoodatdoingsports.Johnisrunning,too.Heisplayingfootball.Lookatthelittlelake.Aboyisboatingonit.HeisJack.A.TomB.JackC.JohnD.JaneE.AmyF.Kate21.22.23.24.25.26.在公园门口,Amy看到了一张关于"机器人餐厅"的宣传海报(Poster)。提示:你可能会遇到一些新单词,可在这里查询斜体单词的意思。smart智能的fry煎、炒、炸bake烘烤steam蒸boil(用开水)煮recipe菜谱order点餐pay支付QRcode二维码ACoolRobotRestaurantAspecialrobotrestaurantopenedinGuangzhou.Manypeopleenjoyeatingthere.Let'sseewhyit'ssocool!▲SmartKitchen●Nocooks!Robotsmakeallthefoodanddrinks.●Theycookbyfrying.baking,steaming,andboiling.●Superfast!Vegetablestake3-5minutestocookandmeattakes5-8minutes.▲SoManyFoods●Therobotslearnnewrecipeseveryday.●Nowtheycancookover1,0oodishes.Youcanorderthemonthee-menu.●YoucantryChinesefood,Westernfoodandmore.▲EasytoPay●Putfoodanddrinksontheable.tellsyouhowmuchyouneedtopay.●Paywithbankcards,QRcodesormoney.27.根据文字描述把海报补充完整,选择适当的插图放在文中小题的位置上。用铅笔在答题卡上涂黑答案。A.B.C.28.你读懂海报了吗?判断句子是否与海报信息相符。TherobotrestaurantisinShanghai.29.Therobotscancookindifferentways.30.Ittakestherobots5-8minutestocookvegetables.31.TherobotscancookChinesefood,Westernfoodandmore.32.Therobotsarecleverbecausetheylearnnewrecipeseveryday.33.Thereareover1,000dishesonthee-menu.34.Peoplemustfindacashiertopayintherobotrestaurant.Amy对"机器人餐厅"很感兴趣,于是和爸爸妈妈去体验用餐。选择方框中的句子,还原Amy一家的聊天记录。用铅笔在答题卡上涂黑答案。A.I'dlikeasteak.B.Wouldyoulikesome?C.Iwanttohavesomeeggtarts.D.Great!Ican'twait.E.Nowaiting.F.Canwecomeagain?Amy:Lookatthec-menu!Ilikenoodleswithfriedeggs.CanIhavethat?Dad:Sure!Wouldyoulikesomedimsumtoo?Amy:Goodidea!35.Mum:OK.I'llhaveavegetablesalad.Whatwouldyouliketocat.mydear?DAD:36.Steakismyfavourite.Mum:Thetomatosouplooksdelicious.37.Dad:Oh,nice!Let'stryit.(Dadorderedthefoodonthee-menu.Thefoodarrivedin8minutes.)Mum:Here'sourmeal.Look,thetableshows¥120.Dad:(scanningtheQRcode)Quickandeasy!38.(Amy'sfamilyenjoyedthemeal.)Amy:Everythingtastesgreat.Ilikethiscoolrobotrestaurant.39.Mum:Ofcourse.Maybenextweek!Amy:40.四、项目式测试二:学校在举行“爱阅读,乐写作”主题活动。读绘本、历史名人故事和经典名著信息,完成六个读写任务。(共45分)读绘本AFriendforDragon。AFriendforDragonLongago,therewasadragonlivinginalittlehouseallbyhimself.SometimesDragonfeltlonely(孤独的).①"IwishIhadafriend."saidDragon.Sohewentouttolookforafriend.②Dragonwenttotheforestandmetablacksquirrel."Willyoubemyfriend?"saidDragon."NO."saidthesquirrel."I'mtoobusy."③DragonwenttotheriverbankandMetagreyhippo."Willyoubemyfriend?"saidDragon.No,"saidthehippo."I'mtootired."④Dragowenttotheswamp(沼泽地)andmetabigcrocodile."WillYoubemyfriend?"saidDragon."No,"saidthecrocodile."I'mtooangry."
⑤Dragonsatdownunderatree,stillwishingforafriend.Suddenly,anapplefelloutofthetreeandhit(击中)Dragononthehead.⑥Atthattime,alittlegreensnakewentby.Hewantedtoplayajoke(开玩笑)onDragon,sohehid(躲藏)inthegrassandcalledout,"Hi,Dragon."Dragonlookedallaround,buthedidn'tseeanyone.⑦"Whereareyou?""saidDragon."I'mhereinyourhands,""saidthesnake.⑧Dragonlookedattheappleinhishandandscratchedhisbighead.⑨"Ididn'tknowapplescouldtalk,"saidDragon."Oh,butwecan,""saidthesnakeinthegrass.⑩"Wouldyouliketobemyfriend?"Dragonaskedtheapple."Oh,yes,"smiledthesnake."Finally,"saidDragon."Afriend.""⑪⒈读绘本猜词义,选择图片配对单词。用铅笔在答题卡上涂黑答案。A.B.C.D.E.hippo41.;snake42.;squirrel43.;crocodile44.;scratch45.⒉读绘本,写单词完成故事梗概,每条横线只写一个单词。用黑笔在答题卡上写答案。AFriendforDragon46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.⒊根据故事内容,用英文回答问题。WhowasDragon'sfriend?WhydoyouThinkso(这样想)?56.读短文、了解"李时珍"的故事。你知道"李时珍"的故事了吗?选择最合适的选项完成句子、用铅笔在答题卡上涂黑答案。LiShizhen-AnAncientChineseScientistLiShizhenwasbornin1518inasmalltowninChina.Hisfatherwasakinddoctorandhehelpedmanysickpeople.LiShizhenalsowantedtohelpsickpeople.sohelearnedmedicinalscience(药学).Ilereadlotsofbooksaboutmedicine.butfoundmanymistakes(错误)inthem.Hethought."Icanwriteabooktohelppeopleunderstandmedicinebelter."LiShizhentravelledtomanyplaces,climbinghillsandwalkingthroughforeststopickherbs(药草).Hetriedeatingthoseherbstobetterunderstandtheireffects(功效).HEalsotalkedwithfarmersanddoctors.Helearnedalotfromthem.Aftermanyyearsofhardworkandstud,hecollectedover1,890differentkindsofChineseherbalmedicines.ThenhewroteaBookcalledBenCaoGangMu.Bythetimehefinishedit,hewasaboutsixtyyearsold.BenCaoGangMuisagreatworkaboutmedicinalscience.Itisatreasure(瑰宝)ofChinesehistory.Itisfamousandpeoplestilluseittoday.57.LIShizhenisgoodat____.A.makingbooks B.learningherbs C.plantingherbs58.LiShizhen'sfatherwasa____.A.doctor B.farmer C.writer59.LiShizhen____theherbstounderstandtheireffects.A.ate B.grew C.cooked60.ThebookBenCaoGangMuisabout____.A.Famouspeople B.Chinesehistory C.medicinalscience61.WhenLiShizhenfinishedhisbook,hewasabout____yearsold.A.50 B.60 C.70《绿野仙踪》是Amy最喜欢的一本经典名著。读这本书的封面(左图)和Amy的读书记录(右图)。根据书本的封面和Amy的读书记录,你了解到什么信息呢?填空帮助Amy完成图书简介。用黑笔在答题卡上写答案。TheEnglishtitle(题目)ofthebookis62.63.wrotethebook.64.drewthepictures.Thereare65.maincharacters(主角)inthestory.TheyareScarecrow(稻草人),TinMan(锡人、铁皮人),thelittle66.DorothyandLion.Ithought67.isbrave(勇敢的).Scarecrowis68.andTinManis69..IlikeDorothybest.Shealwayssays"Nevergiveup(永不放弃)".70.你在前面读了绘本故事、历史名人故事和经典名著信息,现在是写作时间了!请以TheFamousPeopleILike或者MyFavouriteBook为题,写一篇小作文,介绍你最喜欢的一个名人,或者你最喜欢的一本书。用黑笔在答题卡上写答案。写作要求:1.请不要选择本卷出现的人物与书日,并记得写题目。2.若写人的话,请写清楚人物的名字、基本信息(包括职业、所做过的事情等)以及你喜欢的理由。若介绍书的话,请写清楚书的题目、主要内容和你喜欢的理由。3.全文不少于40个单词,要求内容详实、句子正确、表达连贯、语言得体、书写工整。TheFamousPeopleILike/MyFavouriteBook
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】句意:凯特的弟弟是个婴儿。选项A是小男孩,选项B是婴儿。baby婴儿,选项B符合,故选B。
【点评】考查名词,根据句子中baby这一关键信息,从两个图片中选择符合描述的图片。2.【答案】A【解析】【分析】句意:我是汤姆。这是一张我的全家福。pictureofmyfamily全家福,选项A是一张全家福,选项B两个人玩耍,故选A。【点评】考查名词,根据前文提到的apictureofmyfamily,从两个选项图片中选择与之对应的选项。3.【答案】B【解析】【分析】句意:这是一只狗。它不是一只猫。dog狗,cat猫,选项B是狗,选项A是猫,故选B。
【点评】考查可数名词,根据句子描述,选择与之对应的图片。4.【答案】A【解析】【分析】句意:这把长尺子在包里。bag书包,选项A的尺子在包里。选项B尺子在桌子上,故答案为A。
【点评】考查图文匹配,将句子中提到的物品与图片内容进行对应。5.【答案】B【解析】【分析】句意:今天是我的生日。我九岁了。选项A表示三岁,选项B表示九岁。nine九,自己九岁,生日蛋糕上应插九根蜡烛,B选项符合。故答案为B。
【点评】考查图文匹配,根据句子中提到的年龄,选择对应蜡烛数量的生日蛋糕图片。6.【答案】A【解析】【分析】句意:我的电话号码是五七六二四九零。A:5762490;B:5972460。选项A符合,故答案为A。
【点评】考查数字的英文表达,将英文表述的数字依次对应阿拉伯数字来判断选项是否正确。7.【答案】B【解析】【分析】句意:我有一个梨、一个苹果、一些葡萄和其他水果。它们对我们有好处。选项A是苹果,选项B有梨,苹果和葡萄,故选B。
【点评】考查图文匹配,根据句子中提到的水果种类,与图片内容进行对应。8.【答案】B【解析】【分析】句意:我能看见两只猴子。它们有长尾巴。A选项是熊,不符合。B选项是猴子,符合。故答案为B。【点评】考查图文匹配,通过理解句子中动物的种类以及特征,与所给图片进行对应选择。9.【答案】A【解析】【分析】句意:今天天气晴朗。迈克戴着一副太阳镜。sunglasses太阳镜,选项A是一个小孩戴着太阳镜站在太阳下;选项B是一个小孩在雨中。故答案为A。
【点评】考查对图片匹配,根据句子描述的天气状况和人物行为,与图片内容进行对应。10.【答案】A【解析】【分析】句意:图片中有三只鸟。threebirds三只鸟,选项A是三只鸟的图片,选项B是三个球的图片,故答案为A。
【点评】考查图文匹配,根据题目中对图中事物数量的描述,与选项中的图片内容进行匹配。11.【答案】A【解析】【分析】句意:我最喜欢的科目是数学。我喜欢使用数字。maths数学,选项A是老师正在黑板前教数学。选项B是两个学生向老师打招呼,故答案为A。
【点评】考查图片匹配,根据句子描述的内容,与图片所展示的场景进行对应匹配。12.【答案】B【解析】【分析】句意:那件夹克超过两百元。我认为它太贵了。选项A是180元的夹克,选项B是220元的夹克。morethantwohundredyuan超过200元,220元超过了200元,故答案为B。
【点评】考查图文匹配,根据关键信息,对比选项中的价格数字,选择大于200元的那个。13.【答案】B【解析】【分析】句意:山姆喜欢种花。看,他正在给他的花浇水。waterhisflowers浇花,A图是一个人在和小狗玩;B图是一个人在给花浇水。故选B。
【点评】考查图片匹配,通过理解句子中描述的行为,与图片内容进行对比,找出相符的图片。14.【答案】A【解析】【分析】句意:八点一刻了。该去上学了。aquarterpasteight八点一刻,A图中钟表显示的时间是八点一刻;选项B是六点钟。故选A。
【点评】考查图文匹配,准确识别钟表上的时针和分针所指位置来确定时间。【答案】15.C16.F17.D18.E19.B20.A【解析】【点评】考查匹配题,根据句子中描述的节日特色活动来判断对应的节日,需要对这些传统节日的习俗有一定了解。15.句意:家人们聚在一起,享受一年中最大最圆的月亮。中秋节有赏月的习俗,家人们会团聚在一起赏月,Mid-AutumnFestival中秋节,故选C。16.句意:人们通常去爬山并且给老人送礼物。重阳节有登高和敬老的习俗,人们会在这一天去爬山并给老人送礼物,ChongyangFestival重阳节,故选F。17.句意:人们喜欢吃粽子并且观看龙舟比赛。端午节的传统活动就是吃粽子和看龙舟比赛,DragonBoatFestival端午节,故选D。18.句意:人们穿新衣服,玩猜灯谜游戏并且收到压岁钱。春节时人们会穿新衣、玩猜灯谜等活动,长辈还会给晚辈压岁钱,SpringFestival春节,故选E。19.句意:它在六月一日。孩子们通常从父母那里得到礼物并且在学校玩得很开心。儿童节在六月一日,孩子们会在这一天收到礼物并享受快乐时光,Children'sDay儿童节,故选B。20.句意:它在九月十日。孩子们通常向他们的老师说"谢谢"。Teachers'Day教师节,教师节在九月十日,孩子们会在这一天向老师表达感谢,故选A。【答案】21.E;22.A;23.F;24.B;25.D;26.C【解析】【分析】文章大意:文章讲述了Amy和小伙伴们在公园度周末的活动。
【点评】考查阅读理解,仔细阅读人物描述,抓住关键活动信息,与图片中人物动作对应匹配。21.根据Thechildrenarehavingfuninthepark.Amyishavingapicnicwithhercousin,Tom.Theyareeatingfruit.可知正在野餐的两人是Amy和Tom,Amy是女孩,故选E。22.根据Thechildrenarehavingfuninthepark.Amyishavingapicnicwithhercousin,Tom.Theyareeatingfruit.可知正在野餐的两人是Amy和Tom,Tom是男孩,故选A。23.根据Kateissittingonabench.Sheisreadingabook.可知坐在长椅读书的是Kate,故选F。24.根据Lookatthelake.Aboyisboatingonit.HeisJack.可知划船的男孩是Jack,故选B。25.根据NotfarfromKate,Janeisrunning.Sheisgoodatdoingsports.可知跑步的女孩是Jane,故选D。26.根据Johnisrunning,too.Heisplayingfootball.可知踢足球的男孩是John,故选C。【答案】27.B;C;A28.错误29.正确30.错误31.正确32.正确33.正确34.错误【解析】【分析】文章大意:介绍了一家位于广州的特别的机器人餐厅,包括其智能厨房、丰富食物以及便捷支付等情况。
【点评】考查阅读理解,仔细阅读海报内容,将题目与原文信息进行精准比对,注意细节,从而判断对错;对于补充插图题,要根据文字描述的关键信息选择与之匹配的图片。27.(1)根据原文句子Nocooks!Robotsmakeallthefoodanddrinks.Theycookbyfrying,baking,steaming,andboiling.描述的是机器人烹饪食物的场景,与插图B(展示厨房中机器人烹饪画面)相符,故答案为B。(2)根据原文句子Therobotslearnnewrecipeseveryday.Nowtheycancookover1,000dishes.Youcanorderthemonthee-menu.强调菜品多样,与插图C(展示多种菜品的画面)相符,故答案为C。(3)根据原文句子Putfoodanddrinksonthetable.tellsyouhowmuchyouneedtopay.Paywithbankcards,QRcodesormoney.与支付相关,插图A(展示电子支付相关画面)相符,故答案为A。28.句意:机器人餐厅在上海。根据原文AspecialrobotrestaurantopenedinGuangzhou.可知餐厅在广州,不在上海,故答案为错误。29.句意:机器人可以用不同的方式烹饪。根据原文Theycookbyfrying,baking,steaming,andboiling.可知机器人可以通过煎、烤、蒸和煮的方式烹饪,也就是可以用不同方式烹饪,故答案为正确。30.句意:机器人做蔬菜需要5-8分钟。根据原文Vegetablestake3-5minutestocook可知机器人做蔬菜需要3-5分钟,不是5-8分钟,故答案为错误。31.句意:机器人可以做中国菜、西餐和其他更多的菜。根据原文YoucantryChinesefood,Westernfoodandmore.可知机器人可以做中国菜、西餐和其他更多的菜,故答案为正确。32.句意:机器人很聪明,因为它们每天都学习新菜谱。根据原文Therobotslearnnewrecipeseveryday.可知机器人每天都学习新菜谱,所以很聪明,故答案为正确。33.句意:电子菜单上有1000多种菜。根据原文Nowtheycancookover1,000dishes.Youcanorderthemonthee-menu.可知电子菜单上有1000多种菜,故答案为正确。34.句意:在机器人餐厅人们必须找收银员付款。根据原文Putfoodanddrinksonthetable.Ittellsyouhowmuchyouneedtopay.Paywithbankcards,QRcodesormoney.可知人们把食物和饮料放在桌上,它会告知需支付金额,可以用银行卡、二维码或现金支付,没说必须找收银员付款,故答案为错误。【答案】35.C;36.A;37.B;38.E;39.F;40.D【解析】【分析】A.I'dlikeasteak.我想要一份牛排。B.Wouldyoulikesome?你想要一些吗?
C.Iwanttohavesomeeggtarts.我想吃一些蛋挞。
D.Great!Ican'twait.太棒了!我等不及了。
E.Nowaiting.不用等。
F.Canwecomeagain?我们还能再来吗?【点评】考查补全对话,这是一篇关于Amy一家在机器人餐厅用餐的对话。通读对话内容,理解句意,根据上下文的逻辑关系和关键词来判断选项是否符合语境。35.根据上文Wouldyoulikesomedimsumtoo?您还要点点心吗?以及回答Goodidea!好主意!可知此处表达自己想要的点心食物。选项C符合语境,故选C。36.根据上文Whatwouldyouliketoeat.mydear?亲爱的,你想吃点什么?以及下文Steakismyfavourite.牛排是我最喜欢的。可知此处表明了自己想吃的食物。选项A符合语境,故选A。37.根据上文Thetomatosouplooksdelicious.西红柿汤看起来很美味。以及下文Oh,nice!Let'stryit.哦,不错!我们尝尝吧。可知此处询问是否要一些西红柿汤。选项B符合语境,故选B。38.根据上文Dadorderedthefoodonthee-menu.Thefoodarrivedin8minutes.爸爸在电子菜单上点了食物。食物8分钟就送到了。以及Quickandeasy!快速又简单!可知,此处爸爸觉得不用等太久。选项E符合语境,故选E。39.根据上文Everythingtastesgreat.Ilikethiscoolrobotrestaurant.每样东西都很好吃。我喜欢这家很酷的机器人餐厅。以及下文Ofcourse.Maybenextweek!当然。也许下周!可知此处提出关于这家餐厅的一个请求。选项F询问是否可以再来,符合语境。故选F。40.根据上文Ofcourse.Maybenextweek!当然。也许下周!可知此处回应期待再次来这家餐厅,选项D表达迫不及待的心情,符合语境,故选D。【答案】41.E;42.D;43.B;44.A;45.C;46.wanted;47.forest;48.black;49.busy;50.grey;51.tired;52.big;53.angry;54.tree;55.apple;56.Dragon'sfriendisthesnake.BecauseafterthesnakeplayedajokeonDragon,Dragonfinallygotafriend.【解析】【分析】文章大意:讲述了小龙独自居住感到孤独,于是外出寻找朋友,先后遇到松鼠、河马、鳄鱼都被拒绝,最后一条小绿蛇和它开玩笑,小龙终于找到朋友的故事。
【点评】考查阅读理解,认真阅读文章,梳理故事情节,明确关键信息,用英语准确表达出来。41.hippo河马,图片E是河马,故选E。42.snake蛇,图片D是蛇,故选D。43.squirrel松鼠,文中有黑色松鼠,图片B是松鼠,故选B。44.crocodile鳄鱼,对应文中提到的鳄鱼,图片A是鳄鱼,故选A。45.scratch抓、挠。图片C是小龙挠头的动作,故选C。46.根据"IwishIhadafriend."saidDragon.Sohewentouttolookforafriend."我希望我有一个朋友。"龙说。于是他出去找一个朋友。可知龙想要一个朋友,想要want,时态为一般过去时,want使用过去式wanted,故答案为wanted。47.根据Dragonwenttotheforest.可知龙去了森林,forest森林,故答案为forest。48.根据Dragonwenttotheforestandmetablacksquirrel.可知龙去了森林,遇到了一只黑松鼠。黑色的black,故答案为black。49.根据"I'mtoobusy."saidthesquirrel.可知松鼠太忙了。busy忙碌的,故答案为busy。50.根据DragonwenttotheriverbankandMetagreyhippo.可知龙走到河边,遇到了一只灰色的河马。grey灰色的,故答案为grey。51.根据"No,"saidthehippo."I'mtootired."可知河马太累了没有成为龙的朋友,tired劳累的,故答案为tired。52.根据Dragonwenttotheswamp(沼泽地)andmetabigcrocodile.可知龙去了沼泽,遇到了一条大鳄鱼。big大的,故答案为big。53.根据"No,"saidthecrocodile."I'mtooangry."可知鳄鱼太生气没有成为龙的朋友,angry生气的,故答案为angry。54.根据Dragonsatdownunderatree.可知龙坐在树下,tree树,故答案为tree。55.根据Suddenly,anapplefelloutofthetreeandhitDragononthehead.突然,一个苹果从树上掉了下来,砸在龙的头上。apple苹果,故答案为apple。56.句意:龙的朋友是谁?你为什么这样想?根据"Oh,yes,"smiledthesnake."Finally,"saidDragon."Afriend."可知小龙的朋友是Thesnake。故答案为:Dragon'sfriendisthesnake.BecauseafterthesnakeplayedajokeonDragon,Dragonfinallygotafriend.【答案】57.B58.A59.A60.C61.B【解析】【分析】文章大意:讲述了明代医学家李时珍受父亲影响学药学,发现医学书籍有误后,经游历采集、交流等多年努力编写出药学巨著《本草纲目》的故事。
【点评】考查阅读理解,先通读文章了解大意,再仔细阅读题目,带着问题去文中寻找对应的信息,从而得出正确答案。注意对文章细节的把握和对关键词的理解。57.句意:李时珍擅长什么……。A:制作书籍;B:学习草药;C:种植草药。根据文中Hereadlotsofbooksaboutmedicine.LiShizhentravelledtomanyplaces,climbinghillsandwalkingthroughforeststopickherbs(药草).Hetriedeatingthoseherbstobetterunderstandtheireffects(功效).可知李时珍阅读大量医学书籍,还去各地采集草药来了解其功效,说明他擅长学习草药。故答案为B。58.
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