华侨大学《融合新闻学》2025-2026学年期末试卷

华侨大学《融合新闻学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.融合新闻的核心特征是（）。

A.媒体形式的单一性B.内容生产的独立性

C.跨平台传播的整合性D.受众参与的被动性

2.融合新闻与传统新闻的区别主要体现在（）。

A.新闻价值判断标准B.信息传播渠道数量

C.受众互动参与程度D.新闻编辑流程复杂度

3.在融合新闻生产中，以下哪项不属于多媒体元素？（）

A.视频B.音频C.数据可视化D.纯文字报道

4.融合新闻的“用户参与”模式不包括（）。

A.用户生成内容B.社交媒体互动

C.专业记者主导D.众包调查报道

5.融合新闻中的“数据新闻”主要依赖（）。

A.文学性叙事手法B.大数据分析技术

C.情感化故事讲述D.传统采访技巧

6.跨平台分发策略在融合新闻中的关键作用是（）。

A.保持内容形式一致性B.提高传播效率与覆盖面

C.简化生产流程D.降低技术门槛

7.融合新闻的“沉浸式体验”主要指（）。

A.文本密度增加B.交互功能强化

C.报道篇幅延长D.图片数量增多

8.融合新闻伦理争议的焦点包括（）。

A.新闻真实性与娱乐性平衡B.受众隐私保护

C.媒体商业化程度D.以上都是

9.以下哪项不属于融合新闻的典型应用场景？（）

A.新闻直播B.虚拟现实报道

C.传统报纸版面D.深度调查报道

10.融合新闻面临的挑战主要来自（）。

A.技术更新迭代B.人才结构失衡

C.传统媒体转型困难D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.融合新闻的构成要素包括（）。

A.多媒体技术B.跨平台传播

C.受众互动D.数据驱动

2.融合新闻的优势体现在（）。

A.传播效率提升B.信息呈现丰富化

C.受众参与度提高D.生产成本降低

3.融合新闻的生产流程特点包括（）。

A.集成化生产工具B.动态化内容更新

C.团队协作模式D.标准化作业流程

4.融合新闻的受众特征表现为（）。

A.多平台使用习惯B.个性化信息需求

C.即时反馈倾向D.低度参与意愿

5.融合新闻的未来发展趋势包括（）。

A.人工智能技术应用B.虚拟现实深化

C.媒体平台垄断加剧D.伦理规范完善

三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.融合新闻要求所有报道必须同时出现在多个媒体平台。（）

2.数据新闻的本质是使用数据可视化技术美化报道。（）

3.传统媒体转型为融合媒体的核心是技术升级。（）

4.融合新闻的“用户参与”意味着放弃专业新闻标准。（）

5.融合新闻的跨平台分发策略应保持内容形式高度统一。（）

四、材料分析题（本大题共1题，共15分）

材料一：某新闻机构推出“沉浸式地震报道”，通过VR技术还原地震现场，并设置实时数据平台展示灾情进展，同时开放社交媒体评论区收集民众互助信息。

材料二：某媒体平台发布调查报道《外卖骑手生存现状》，采用数据可视化图表、深度访谈视频、用户匿名投稿等多种形式，引发社会对行业监管的广泛讨论。

请回答：

1.分析上述案例中融合新闻的典型特征及其传播效果。（7分）

2.指出两则材料体现的融合新闻生产要素差异，并说明其社会意义。（8分）

五、论述题（本大题共1题，共30分）

材料：某地方电视台在突发洪水报道中，采用无人机直播救援现场，结合社交媒体实时推送救援路线图，并开设24小时热线收集灾民需求，同时与教育部门合作推出“云端课堂”服务停课学生。

请结合融合新闻理论，系统论述该案例体现的媒体融合价值，并分析其面临的伦理挑战与应对策略。

答案部分：

一、单项选择题

1.C2.C3.D4.D5.B6.B7.B8.D9.C10.D

二、多项选择题

1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABD

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×

四、材料分析题

1.案例一体现的融合新闻特征包括：多媒体技术整合（VR+数据可视化）、跨平台传播（社交媒体互动）、用户参与（信息互助）、即时性（实时数据平台）。传播效果上，沉浸式体验增强受众代入感，跨平台互动提升信息扩散范围，用户参与促进社会动员。案例二通过多元形式呈现复杂议题，数据可视化直观呈现行业问题，深度访谈与用户投稿增强报道真实性与社会共鸣，引发政策层面的回应。

2.两则材料差异：案例一侧重突发事件报道的动态呈现与应急服务功能，技术驱动特征明显；案例二关注社会议题的深度挖掘与舆论引导，形式更多样化。社会意义上，案例一体现媒体在灾害应对中的社会责任，案例二推动行业改革与社会公平讨论。

五、论述题

该案例体现的融合新闻价值：技术层面，无人机直播突破传统报道局限，数据平台实现信息高效分发；内容层面，多部门联动满足受众多元化需求，体现媒体公共服务属性；传播层面，跨平台整合扩大影响力，用户参与构建社群共情。伦理挑战包括：技术