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文档简介

春川教版（新教材）小学信息技术三年级下册《做实在线安全》同步练习及答案判断题在线生活中，我们的个人信息不会有泄露的风险。（）收到陌生邮件里的中奖链接，我们可以点击查看详情。（）为数字工具设置合理的权限，能更好地保护个人隐私。（）网络诈骗手段不断更新，AI技术也可能被用来实施诈骗。（）把自己的账号密码借给同学使用，不会有任何安全问题。（）浏览网页时，遇到包含暴力、不良内容的页面，要立即关闭。（）在非正规平台填写姓名、家庭住址等信息，不会带来安全隐患。（）警惕网络诈骗、不单独与网友会面，都是做实在线安全的有效做法。（）选择题下列属于个人敏感信息的是（）喜欢的颜色家庭住址爱吃的食物周末的计划好朋友通过社交软件说有急事，让你在线转账，你应该（）立即转账帮忙先打电话核实身份直接拒绝，不做核实转一部分钱试试安装学习工具时，工具要求获取定位、相机等不必要权限，我们应该（）全部同意授权只开放必要权限拒绝所有权限卸载工具不使用下列做法能有效防范信息泄露的是（）随意扫码领取陌生礼品在正规平台填写必要信息向陌生人透露学校名称把生物信息随意提供给他人遇到网友提出线下见面的要求，正确的做法是（）独自前往约定地点拒绝见面，不单独赴约约在偏僻的地方见面让网友来自己家附近填空题在线生活中，常见的安全隐患有个人信息泄露、________、不良信息侵扰等。防范在线风险，我们要做到不泄露个人重要信息、警惕________、不单独与网友会面。为数字设备上的工具设置________，能避免隐私信息被随意获取。安全意识薄弱、________不强、新技术使用不规范，是引发在线风险的主要原因。遇到AI诈骗时，我们要保持警惕，不轻易相信陌生信息，及时告知________或家长。简答题简述我们在在线学习中，如何避免个人信息泄露？当收到陌生的中奖信息或链接时，正确的做法是什么？请写出两种做实在线安全的日常做法。情景分析题周末，小明在家用平板上网课，突然弹出一个网页，上面写着“免费领取游戏皮肤，点击链接填写姓名、手机号和家庭住址即可领取”。同时，他的社交软件上，一个陌生网友发来消息，约他第二天去公园见面玩耍。

请结合本课知识，分析小明遇到了哪些在线安全风险？他应该怎么做？参考答案判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√选择题1.B2.B3.B4.B5.B填空题网络诈骗网络诈骗合理权限数字素养与技能老师简答题①不在非正规平台填写个人姓名、手机号、家庭住址等信息；②不随意向他人泄露自己的学习账号和密码；③不轻易提供人脸、指纹等生物信息。①不点击陌生链接，不填写个人信息；②直接关闭相关页面或删除信息；③及时告知老师或家长，提高警惕。①浏览网页时，远离暴力、不良信息；②不把自己的账号密码借给他人使用；③安装工具时，只开放必要权限。（写出两种即可）情景分析题遇到的风险：①虚假中奖信息诱导，可能导致个人信息泄露；②陌生网友邀约线下见面，存在人身安全隐患。正确做法：①关闭

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