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文档简介

春川教版（新教材）小学信息技术三年级下册《管理在线学习资源》同步练习及答案判断题（对的打“√”，错的打“×”）在线学习资源只有视频一种形式。（）管理在线学习资源时，给文件起清晰的名字很重要。（）我们可以按照学科类型对在线学习资源进行分类。（）不需要的在线学习资源可以直接删除，不用考虑是否有用。（）收藏夹可以帮助我们快速找到常用的在线学习网页。（）选择题（把正确答案的序号填在括号里）以下不属于在线学习资源的是（）A.语文微课视频B.数学练习题文档C.课外漫画书管理在线学习资源的主要目的是（）A.让资源看起来更多B.方便查找和使用资源C.占用更多存储空间给在线学习文件命名时，不合适的是（）A.三年级数学-分数认识.mp4B.学习资源1.docxC.英语单词-Unit3.pdf想要把喜欢的在线学习网站保存下来，方便下次快速打开，应该用（）A.复制网站网址B.收藏夹功能C.记在笔记本上以下分类方式适合在线学习资源的是（）A.按资源颜色分类B.按学科（语文、数学、英语）分类C.按资源大小分类填空题常见的在线学习资源有______、______、______等。对在线学习资源分类时，可按照______、______等标准划分。给在线学习文件命名要做到______、______，方便识别。在线学习平台中，存放同类资源的“文件夹”，作用是______资源。管理在线学习资源的步骤：分类→______→收藏→清理。简答题简单说说为什么要管理在线学习资源？列举两种你常用的在线学习资源，并说明如何对它们进行分类管理。清理在线学习资源时，应该注意什么？实践应用题请你为自己的在线学习资源设计一个简单的分类方案，写出3个分类类别，并举例说明每个类别放什么资源。小明下载了3个学习文件，名字分别是“文件1.mp4”“学习.docx”“新资源.pdf”，请你帮他修改成清晰合理的文件名，假设文件分别是三年级语文微课、数学练习题、英语单词表。参考答案判断题1.×2.√3.√4.×5.√选择题1.C2.B3.B4.B5.B填空题微课视频、练习题文档、电子图书（合理即可）学科类型、资源形式（合理即可）清晰、准确（合理即可）归类整理命名简答题答：管理在线学习资源能让资源更有条理，方便我们快速找到需要的资源，提高学习效率；也能避免资源杂乱，节省查找时间。答：示例：①语文微课视频，归为“语文学习”类；②数学电子练习题，归为“数学学习”类。可按学科分类，存放在对应文件夹中。答：清理时要先判断资源是否还有用，有用的资源保留并归类，没用的资源再删除；不要误删重要的学习资源。实践应用题答：示例：①语文类：语文微课、古诗朗读音频；②数学类：计算练习题、几何知识视频；③英语类：

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