学校教育信息化建设工作制度及岗位职责

学校教育信息化建设工作制度及岗位职责一、引言教育信息化是推动教育改革与发展的重要引擎，是实现教育现代化的关键路径。为规范和加强我校教育信息化建设与管理工作，明确各部门及相关人员在信息化建设中的职责与权限，确保信息化工作有序、高效、安全推进，充分发挥信息技术在教育教学、管理服务和校园文化建设中的支撑与引领作用，特制定本制度及岗位职责。本制度旨在构建符合我校发展需求的教育信息化体系，提升办学治校能力，促进教育公平，提高教育质量。二、教育信息化工作制度（一）总则1.指导思想：以服务学校立德树人根本任务为核心，坚持“统筹规划、应用驱动、共建共享、安全可控”的原则，将信息技术深度融入教育教学全过程，推动教育理念更新、模式变革和体系重构。2.工作目标：逐步建成与学校发展目标相适应的信息化基础设施、数字教育资源体系、智慧教育应用平台和安全保障体系，提升师生信息素养，促进教育教学质量和管理服务效率的显著提高。3.适用范围：本制度适用于学校各部门、各年级组、全体教职员工及学生在教育信息化建设、应用、管理与维护等相关活动。（二）组织领导与管理体制1.学校信息化工作领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、信息技术教研组组长及教师代表。领导小组是学校信息化工作的决策机构，负责审定信息化发展规划、重大项目、经费预算及相关政策。2.信息技术中心（或网络中心/电教中心）：作为学校信息化工作的常设管理与技术支持部门，在领导小组领导下，具体负责信息化规划的组织实施、技术支持、日常运维、安全保障、资源建设与推广应用等工作。3.部门协同机制：各部门负责人是本部门信息化工作的第一责任人，应指定专人（信息员）负责本部门信息化需求的提出、应用推广、信息报送及配合信息技术中心开展相关工作。形成信息技术中心牵头，各部门分工协作、全员参与的信息化工作格局。（三）建设与应用管理1.规划与标准：信息技术中心应根据学校发展规划和上级要求，会同相关部门制定学校信息化中长期发展规划和年度工作计划，并组织实施。信息化建设应遵循国家及行业相关标准规范，确保系统兼容性、数据规范性和可扩展性。2.基础设施建设与管理：*负责校园网络、服务器、存储设备、多媒体教学设备、安防监控系统等信息化基础设施的规划、建设、升级与日常维护，保障其稳定运行。*规范机房管理、网络设备管理、线路管理，建立设备台账，定期巡检，及时排除故障。3.数字教育资源建设与管理：*鼓励和支持教师开发、引进、整合优质数字教育资源，建设具有校本特色的教学资源库。*加强资源的分类、编目、存储和共享管理，建立资源审核与评价机制，确保资源质量与知识产权。*积极推广使用国家、省、市级优质教育资源平台。4.应用系统建设与推广：*根据学校需求，规划和建设（或引进）教学管理、学生管理、办公自动化、财务管理、图书管理等应用系统，推动业务流程优化和数据共享。*加强对各类应用系统的培训、推广和使用指导，提高系统的普及率和应用效益。5.信息素养提升：*将信息素养教育纳入教师继续教育和学生培养体系，定期组织开展信息技术与学科融合、信息安全、数据素养等方面的培训和讲座。*鼓励教师积极探索信息技术在教育教学中的创新应用，支持开展相关课题研究和教学改革实验。6.网络与信息安全管理：*严格遵守国家网络安全法律法规，建立健全网络安全管理制度和应急预案。*加强网络边界防护、病毒防范、入侵检测、数据备份与恢复等安全措施，保障校园网络和数据安全。*加强对师生的网络安全教育，规范上网行为，防止网络沉迷和不良信息传播。*定期进行网络安全检查和风险评估，及时整改安全隐患。（四）保障机制1.经费保障：学校应将信息化建设与运维经费纳入年度预算，保障基础设施建设、设备更新、软件采购、技术服务、人员培训等方面的资金需求。积极争取上级部门和社会各界的支持。2.队伍建设：加强信息化专业技术队伍和教师队伍建设，配备数量适宜、结构合理的专业技术人员，并为其提供业务培训和发展机会。3.制度保障：不断完善信息化相关的各项规章制度，如网络使用管理办法、数据管理办法、信息安全管理规定等，确保信息化工作有章可循。4.督导与评估：将教育信息化工作纳入学校整体工作考核体系，定期对各部门信息化建设与应用情况进行督导检查和评估，总结经验，发现问题，持续改进。三、岗位职责（一）学校信息化工作领导小组职责1.组长（校长）：全面负责学校信息化工作的领导与决策，审定信息化发展战略、规划和重大项目，保障信息化经费投入，协调解决信息化建设中的重大问题。2.副组长（分管副校长）：协助校长负责信息化日常工作的统筹协调与组织实施，督促检查信息化规划和各项制度的落实，审批相关工作方案和经费预算。3.成员：参与信息化工作的研究、规划和决策，落实本部门在信息化建设中的相关职责，推动信息技术在本部门业务中的应用。（二）信息技术中心（或网络中心/电教中心）职责1.中心主任（或负责人）：*在学校信息化工作领导小组领导下，主持信息技术中心的全面工作。*组织制定学校信息化发展规划、年度工作计划和相关管理制度，并组织实施。*负责信息化建设项目的立项、论证、组织实施与验收。*负责信息化经费的预算编制与合理使用。*负责信息技术中心团队建设，指导和督促中心人员履行岗位职责。*协调与学校各部门及上级主管部门的信息化工作关系。*组织开展信息化宣传、培训和咨询服务。2.系统管理员：*负责学校各类服务器操作系统、数据库系统、应用系统的安装、配置、升级、维护和日常管理，保障系统稳定运行。*负责数据备份、恢复和容灾方案的实施，确保数据安全。*监控系统运行状态，及时处理系统故障和安全事件。*协助进行应用系统的需求分析、测试和推广。3.网络管理员：*负责校园网络基础设施（路由器、交换机、防火墙、无线设备等）的配置、管理、监控和维护。*负责IP地址、DNS、DHCP等网络资源的规划与管理。*负责网络故障的诊断、排除和网络安全防护工作，包括入侵检测、病毒防范等。*负责校园网络接入管理，审核和配置用户网络权限。*监控网络运行状况，优化网络性能，保障网络畅通。4.资源与应用管理员（可由系统管理员或网络管理员兼任，或根据学校规模设置专职）：*负责学校数字教育资源库的建设、管理、更新和推广应用。*协助教师进行教学资源的制作、整合和上传。*负责多媒体教学平台、在线学习平台等应用系统的日常维护和技术支持。*组织或协助开展师生信息技术应用能力培训。5.设备维护员（或电教管理员）：*负责学校多媒体教室设备、录播教室设备、办公自动化设备等信息化终端设备的日常维护、检修和故障排除。*负责设备台账的建立与管理，定期进行设备清点和状态检查。*协助进行新购设备的验收、安装和调试。*负责耗材的申领、管理和合理使用。（三）各部门信息员职责1.作为本部门与信息技术中心之间的联络人，及时传达学校信息化工作要求，反馈本部门信息化需求和问题。2.协助本部门负责人组织开展信息技术应用的宣传和培训，引导本部门人员积极使用信息化手段改进工作。3.负责本部门相关信息资源的收集、整理、上报和规范管理。4.协助信息技术中心进行本部门相关应用系统的测试、推广和数据录入工作。5.发现本部门网络或设备故障时，及时向信息技术中心报修，并协助处理。（四）教职员工通用信息化职责1.积极参加学校组织的信息技术培训，努力提升自身信息素养和应用能力。2.自觉遵守学校信息化管理规章制度，规范使用网络、设备和各类应用系统。3.积极探索和应用信息技术改进教育教学方法，提高教学效果和工作效率。4.负责个人使用的办公和教学设备的日常保管和简单维护，发现故障及时报修。5.增强信息安全意识，妥善保管个人账号密码，不传播不良信息，不从事危害网络安全的活动。6.积极参与学校数字教育资源建