第二单元 理解权利义务 单元检测（含答案）-2025-2026学年八年级下册道德与法治

第二单元理解权利义务单元检测题

一、选择题

1.下面漫画体现了公民依法行使（）

A.监督权

B.肖像权

C.文化权利

D.言论自由

2.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。宪法是每个公民享有权利、履行义务的

根本保证。对下列情境中的行为点评不正确的是（）

A.小瑞的爸爸在某国企上班并获得工资和奖金收入一一小瑞爸爸享有劳动权

B.小刘向重庆网络问政平台投诉天然气费猛增问题一一小刘享有言论自由

C.军迷张某购买了新型无人机,并在军事基地进行拍摄一一张某未履行维护国家安全

的义务

D.八年级学生小鑫为拍摄短视频，长期不去学校上课,认为拍摄是主业一一小鑫未履

行受教育的义务

3.小新等同学围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，你认

为正确的是（）

A.小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权

B.小新：社会经济权利包括财产权、劳动权、社会保障权、获得国家赔偿权等

C.小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯

I）.小成：行使监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础

4.下列图示中，概念之间的关系正确的是（）

A.基本权利

B.基本文化权利

C.基本权利

D.选举权财产权

5.八年级⑵班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，部分台词设计

如下。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（）

◎爸爸：看到有人在网上发布分裂国家的言论，我马上向网信办举报了！

◎妈妈：我在政务平台提建议，得到相关部门的电话反馈。

◎哥哥：我大学毕业后响应国家号召，积极报名应征入伍。

◎奶奶：我今年90岁了，每个月都能按时领取政府发放的高龄津贴。

A.爸爸和哥哥

B.爸爸和奶奶

C.妈妈和哥哥

D.妈妈和奶奶

6.2025年2月7日，一女子携带冷烟花进入北京南站，被安检人员当场查获。最终，

这名女子被北京铁路警方行政处罚款200元，19支冷烟花也被依法收缴。该事件表明

()

①公民应该行使维护公共安全的权利

②任何违法犯罪行为都应受行政处罚

③法定义务须履行，违反义务须担责

④正确行使权利，不得损害公共利益

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7.对下边对话内容理解最为全面的是（）

曜专2我有接受教育的权利。

|是的，你还有受教育的义务

A.公民是合法权利的享有者

B.公民的某些权利同时也是义务

C.公民是法定义务的承担者

D.公民只享有权利不用承担义务

8.通过在线课堂掌握新知识，加入线上兴趣小组学习新技巧，在朋友圈分享趣闻趣

事……我们在享受网络带来便利的同时、也必须警惕网络上出现的泄露他人隐私、传

播造谣、恶意辱骂他人等行为。这启示我们（）

A.权利的实现是履行义务的基础

B.违反法律都需要承担刑事责任

C.必须要坚持权利和义务相统一

D.公民的某些权利同时也是义务

9.研学途中，小兰把同学小州的照片制成恶搞表情包发在班级群，同学们又将表情包

转发至其他聊天群。小州得知后要求大家删除照片，否则就要报警。面对小州的要求,

同学们应该（）

A.支持，保护隐私权是我们行使其他权利的基础

B.支持，制作、传播该表情包侵害了小州的肖像权

C.不支持，同学们年龄小，即使违法也不应受处罚

D.不支持，该行为属于法律规定的合理行为

10.研学出行的火车上，小兰等学生在车厢内大声喧哗，打扰到其他同行的旅客。运

用所学知识劝导小兰等学生（）

①公民的权利与义务相统一，行使权利时也要履行义务

②公民行使权利时，不得损害其他公民的合法权利和自由

③公民享有言论自由，可以在车厢内大声喧哗

④总有人多管闲事，不就是说话的声音大了吗

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

11.某班围绕“公民的义务”组织「专题研讨，以下能够支撑“法定义务须履行”这一

论点的论据是（）

①公民行使权利应依照法定程序进行

②依法行使权利可以激发公民主人翁意识

③法定义务是由我国宪法和法律规定的

④自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

12.一名旅客无视高铁上的禁烟标志和广播提示，竟然心存侥幸偷偷躲进动车厕所里

抽烟，触发了烟雾报警，导致高铁列车缓行晚点，影响动车运行安全，该旅客被铁路

公安机关治安拘留。该事件给我们的警示是()

A.法律所禁止的行为，坚决不做

B.我们不应该行使权利，而应该只履行义务

C.法律要求我们做的，我们尽量去做

D.该旅客的行为违反刑法，必须依法承担责任

二、非选择题

13.【朋友圈里的恶搞】当前，使用表情包成为初中生之间调侃、表达情意的一种方

式。然而，这种表达情意的方式引起不小风波：某班学生小刚未经允许，把其他同学

的照片制作成各种各样的表情包，并发到同学群、朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成

了很大的精神压力……

相关链接

《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条：任何组织或者个人不得以丑化、污损,

或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、

使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。

为此，某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨，同学们纷纷发表意见，当事人小刚发

表了自己的看法。

小刚：我爱制作谁的表情包就制作谁的，这是我的权利！

(1)结合材料并运用所学知识，评析小刚的观点。

【同学间的维权】

小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。这使得小彦无论走到哪里，都有人拿他的

表情包开玩笑，给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道:

“烦死人了！你到底有没有素质！”并一怒之下将小刚推倒，二人扭打到一起……

(2)如果你是小彦，你会采取哪些方法来维护自身合法权益呢？

14.阅读材料，回答问题。

某小区为了让业主们有一个良好的生活环境，利用一块空地铺设了篮球场。李大爷的

家离篮球场比较近，在他午间甚至晚上休息的时候还常常听到篮球场上传来的噪音，

对此，他感到十分烦躁。李大爷到小区物业去反映，没想到早已经有其他业主也在反

映篮球场噪音扰民的问题了。物业面对业主们的反映，也陷入「两难：怎样才能做到

既不干扰业主们休息，又能做到让业主们打篮球健身呢？物业准备开一次业主代表会

议，让大家商量一下怎么解决这个问题。

相关链接

-按照国家标准规定，住宅区的噪音，白天不能超过50分贝，夜间应低于45分贝，

若超过这个标准，便会对人体产生危害。

-《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治

的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以

上五百元以下罚款。

(1)结合材料与相关链接，运用权利和义务的知识，分析李大爷等业主们的诉求是否

合理。

温馨提示卜

亲爱的业主们：

建设和谐小区离不开物业的人性化管理和每一位业主的积极支持和参与。经过业主代

表会议的讨论，为了让篮球场既能发挥健身作用，又不影响业主们的休息，特作出如下

议定：

物业将在篮球场铺设橡胶,减少噪音干扰;还会①

此外，我们郑重地向各位业主们发出倡议：

②③

(2)请完成“温馨提示卡”中尚未完成的内容。

15.运用所学知识，分析下列案例。

案例一据国家税务总局网站通报，国家税务总局洛阳市税务局稽查局通过精准分析，

发现网络主播马某某、梁某夫妻二人涉嫌偷税。经查，马某某、梁某二人在2020年至

2022年期间通过隐匿直播带货佣金收入、转换收入性质等手段，进行虚假申报，少缴

个人所得税、增值税等税费207万元。洛阳市税务局稽查局依据《中华人民共和国行

政处罚法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关规定，对马某某、梁某二人依

法追缴少缴税费、加收滞纳金并处罚款，共计317万元。

(1)马某某、梁某夫妻二人因为没有履行哪一义务而受到了制裁？他们承担的是哪类

法律责任？

(2)案例一•给我们带来哪些警示？(不少于两个角度)

案例二2024年2月15日，聊城网民杨某因个人纠纷，在网络平台发布辱骂他人视频,

对他人个人形象及日常生活造成了不良影响。公安机关依法对杨某作出行政处罚。

(3)结合案例二，分析杨某受到行政处罚的意义。

答案1A2B3C4C5A6D7B8C9BIDA11D12A

13.(1)小刚的观点是错误的。①这样做是违法的；②侵犯了同学的肖像权；③行使权

利有界限，行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由

和权利。

(2)①与小刚心平气和地协商沟通，告诉他自己不喜欢被制作成表情包恶搞；②找老

师或者家长帮忙沟通、调解。

14.答案(1)合理。因为李大爷等业主享有休息权。打篮球的业主们应该认识到，公民的

权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的

实现;公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;要坚持权利与义务相统一，依法行使

权利，自觉履行义务。

⑵示例:①提高物业的服务和管理水平,加强巡视和管理。②选择合适时间段在篮球场

打球，尊重周围居民的休息权。③在打球过程中，应控制音量，避免产生过大的噪声。例

如I,减少欢呼、

15.(1)依法纳税；行政责任。

(2)①要自觉履行法定义务；②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；③

不履行法定义务要承担法律责任；④依法纳税是公民的一项基本义务，任何逃税、欠

税、骗税、抗税