版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省厦门市同安区八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京胜利召开,为“十五五”开局擘画蓝图.若一个数与2026的和为0,则这个数是()A.-2026 B.2026 C.|2026| D.2.要使式子有意义,则x的值可以是()A.2 B.3 C.4 D.53.如图是飞机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴,队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(40,a),飞机D,E关于y轴对称,则飞机D的坐标为()A.(-40,a) B.(40,-a) C.(-40,-a) D.(a,-40)4.图是某商品1~4月份单个的进价和售价的折线统计图,则售出该商品单个利润最大的是()A.1月 B.2月 C.3月 D.4月5.已知△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,则下列条件中不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=1:1:2 B.a:b:c=1:1:2
C.∠C=∠B-∠A D.c2-b2=a26.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=1,以点B为圆心,以BC为半径画弧交数轴于点D(点D位于点B的右侧),则点D所表示的数为()
A. B. C. D.7.如图:有a、b、c三户家用电路接入电表,相邻电路的接点距离相等,相邻电表的距离相等,且相邻电路的接点距离等于相邻电表接入点的距离,电线对应平行排列,则三户所用电线()A.a户最长
B.b户最长
C.c户最长
D.三户一样长
8.下列选项中,y是x的函数的是()A.|y|=x
B.多边形的边数为x,内角和为y,则y与x的关系
C.x94049y-3-2023
D.9.如图,AB∥CD,AD,BC相交于点O,下列两个三角形的面积不一定相等的是()A.△ABC和△ABD
B.△ACD和△BCD
C.△AOC和△BOD
D.△AOB和△COD10.在边长为1的正方形ABCD中,点E是BC边上的动点(不与点B,C重合),连接AE,点B′是点B关于AE的对称点,连接EB′并延长,交CD于点F,连接AF.下列结论:
①点A到EF的距离恒为1;
②∠EAF=45°;
③CE+CF<1;
④△AEF的面积;
正确的结论有()
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∠BOD的度数是
.
12.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为2km,则M,C两点间的距离是
km.
13.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.正方形A,B,C,D的面积分别是3,6,3,4,则正方形G的面积是
.
14.如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,BC=6,CD=4,G为线段BC的中点,连接AG,E,F分别为AG,AD的中点,则EF的长为
.
15.如图,在平面直角坐标系中,A(0,-3),B(4,0),菱形ABCD的边AD在y轴上,则点D的坐标是
.
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=1,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点B在第一象限内.当点A在x轴的正半轴上运动时,点C随之运动,则点B到原点O的最大距离为
.
三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)
计算:.18.(本小题8分)
如图,在▱ABCD中,AE=CF.证明:BE=DF.19.(本小题8分)
先化简,再求值:,其中.20.(本小题8分)
如图,木工从一个大正方形ABCD的木板上裁出两个小正方形AHFE和FICG,面积分别为9cm2和18cm2的木料.
(1)求剩余木料(空白部分)的总面积;
(2)若木工想利用剩余的两块木料裁出长4cm,宽1.5cm的矩形木条(沿着平行于木料边的方向裁剪),则剩余的两块木料最多可以裁出几块这样的木条?21.(本小题8分)
在探究“在弹性限度内,弹簧长度与所挂物体质量的关系”时,桐桐采用了如图装置进行探究.实验中,她测得的弹簧的长度y(单位:cm)与所挂物体的质量x(0≤x≤10)(单位:kg)的数据如表所示:所挂物体质量x/kg01234弹簧的长度y/cm1517192123(1)求弹簧的长度y关于所挂物体质量x(0≤x≤10)的函数解析式;
(2)当物体所挂质量为6kg时,弹簧的长度是多少?22.(本小题10分)
如图,四边形ABCD是平行四边形.
(1)求作菱形ABEF,使得点E,F分别落在边BC,AD上;
(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若∠B=60°,,求菱形ABEF的面积.23.(本小题10分)
设a,b,c是互不相等的正整数,若,,均为正整数,则称a,b,c为“共生平方数”.
例如:对于1,4,9这三个数,
,,,且2,3,6都是正整数,因此,1,4,9这三个数称为“共生平方数”.
(1)请你判断4,16,25这三个数是不是“共生平方数”,并证明;
(2)已知3,12,m是“共生平方数”.
①若m<100,求出m的值;
②试求出m并验证.24.(本小题13分)
公元折纸艺术起源于中国,其历史可追溯到583年.折纸艺术不仅具有艺术审美价值,还蕴含数学运算和空间几何原理.它与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支.小安通过近期的学习发现,与矩形有关的折叠问题渐渐成为探究的热点,他决定做个探究活动.
已知矩形纸片ABCD长AD=9,宽AB=3.小安按下面的步骤折纸:
第一步:如图1,沿矩形纸片ABCD的对角线AC,BD折叠,折痕AC与BD交于点O,再展开铺平;
第二步:如图2,点G为线段AD上一点,且连接GO并延长,交BC于点H.将矩形纸片ABCD沿GH折叠,使点D,C落在点D′,C′处,线段GD′交BC于点F.
(1)求证△GFH为等腰三角形.
(2)连接OF,OC′,若OF=OC′,求HC的长.
25.(本小题13分)
如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC延长线上的一点,AE⊥EF,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.
(1)求∠ECF的度数.
(2)若FG垂直于射线BC,垂足为点G.请判断EG的长是否为定值,若是,请证明;若不是,请说明理由.
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】70°
12.【答案】1
13.【答案】16
14.【答案】
15.【答案】(0,2)
16.【答案】+1
17.【答案】.
18.【答案】证明:方法一:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,且AD∥BC.(平行四边形对边平行且相等)
又∵AE=CF,(已知)
∴ED=BF,且ED∥BF.
∴四边形EDFB是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形)
∴EB=DF(平行四边形对边相等);
方法二∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,∠A=∠C.(平行四边形对边相等,对角相等)
在△AEB和△CFD中,
∵AE=CF,(已知)
AB=CD,∠A=∠C
∴△AEB≌△CFD(SAS)
∴EB=DF(全等三角形对应边相等).
19.【答案】,.
20.【答案】18cm2
4块
21.【答案】y=2x+15(0≤x≤10)
当物体所挂质量为6kg时,弹簧的长度是27cm
22.【答案】如图,四边形ABEF即为所求;
2
23.【答案】4,16,25这三个数是“共生平方数”,证明如下:
∵,=10,,且8,10,20都是正整数,
∴4,16,25这三个数是“共生平方数”
①m的值为27,48,75;②m=3k2(k为大于2的正整数),
验证:当m=3k2(k为大于2的正整数)时,m=3k2>3×22=12,
∴3,12,m是互不相等的正整数,
∵=6,,=3k,且6,6k,3k都是正整数,
∴3,12,3k2(k为大于2的正整数)这三个数是“共生平方数”
24.【答案】证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DGH=∠GHF,
∵沿矩形纸片ABCD的对角线AC,BD折叠,
∴∠DGH=∠FGH,
∴∠FGH=∠FHG,
∴FG=FH,
∴△GFH为等腰三角形
CH=4
25.【答案】45°
EG的长为定值,证明如下:在BA的延长线上取一点N,使AN=CE,连接EN,如图所示:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠B=∠BAD=90°,AD∥BC,
∴AB+AN=BC+CE,∠DAN=180°-∠BAD=90°,
∴BN=BE,
在△BNE中,∠B=90°,BN=BE,
∴△BNE是等腰直角三角形,
∴∠N=45°,
由(1)可知:∠ECF=45°,
∴∠N=∠ECF=45°,
∴AE⊥EF,
∴∠AEF=90°,
∴∠DAN=∠AEF=90°,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠CEA,
∴∠DAN+∠DAE=∠AEF+∠CEA,
∴∠NAE=∠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 班组安全生产活动制度培训
- 班前会礼仪制度培训课件
- 2025年教育志愿服务组织
- 货架处理转让协议书
- 购买地皮退款协议书
- 贷款赊欠协议书
- 部编版初中历史2024-2025学年七年级下学期期末模拟卷(四)(含答案)
- 骨髓增生异常性贫血护理查房
- 《电网安全风险管控办法》全面解读与实践应用
- 拉伦氏综合征护理查房
- 传承五四薪火争做有为青年 课件高一下学期五四精神宣传主题教育班会
- 医用气体配送服务投标方案(完整技术标)
- 国企违纪典型案例剖析
- 考点10 基因的分离和自由组合定律-五年(2020-2024年)高考生物学真题专项分类汇编
- 6.2价值判断与价值选择 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化
- CJT511-2017 铸铁检查井盖
- (正式版)JTT 1218.5-2024 城市轨道交通运营设备维修与更新技术规范 第5部分:通信
- 百日安全攻坚行动方案物业
- 内科护理教学实施报告(国赛一等奖)
- Unit+2+Morals+and+Virtues+Reading+and+thinking+语言点学习 高中英语人教版(2019)必修第三册
- 供应商问题处理升级流程图
评论
0/150
提交评论