甘肃省陇南市康县平洛镇初级中学等校2025-2026学年七年级下学期期中阶段学业能力自测（二）道德与法治试卷(含答案)

甘肃陇南市康县第二中学等校2025-2026学年度第二学期阶段学业能力自测七年级道德与法治注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。第一部分（选择题共50分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分）1.进入青春期，我们的身体会发生一系列明显的变化。下列属于青春期生理变化的是（）①身体外形的变化②体内机能的增强③自我意识不断增强④性的发育和成熟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2024年暑假期间，全国各大医院生长发育门诊、儿科矮小门诊迎来了不少被身高问题困扰的家长和孩子。据专家介绍，儿童身高是一个非匀称生长的过程对此，以下认识正确的是（）A.个子矮是天生的，忧虑也没有用B.赶快吃增高的药，否则就长不高C.只要能吃好睡好，就会很快长高D.身体的发育有不同的韵律和节拍3.青春期的矛盾心理有时会让我们感到烦恼。下列方法中，有助于我们积极面对和正确处理这些心理矛盾的是（）①参加集体活动②置之不理，随遇而安③求助心理医生④学会自我调节A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.关于男女性别差异的认识，下列正确的是（）A.男生的智力水平普遍高于女生B.男女生在生理和心理上各有优势，各不相让C.女生的性格普遍比男生更开朗D.男女性别差异是客观存在的，需要相互理解，相互尊重5.某中学新学期拟定了一些新校规：男生女生不得成双成对地出现在校园里；男女生交往距离不得小于50厘米；男女生不能单独同桌吃饭下列对这些新校规的认识中，正确的是（）①应取消上述不当的校规，制定引导男女生正常交往的校规②这样的校规不利于了解异性的思维方式、情感特征③青春期男女生交往都会产生朦胧情感④男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面存在差异，无法交往A.①②B.①③C.②④D.③④6.活动有利于（）①增强女生自我保护意识②杜绝性侵害事件的发生③女生掌握自我保护方法④促进女生学习成绩的提高A.①③B.②④C.③④D.①②7.下列情境及做法中，最符合性教育要求和自我保护原则的是（）①逛商场时遇到有人偷拍自己——呵斥对方删除照片并让其道歉②社区里展出性知识的宣传展——感到害羞，远远避开③同班男女生一起轮流出板报——不与异性合作，以防“早恋”④聊得来的异性网友邀请见面——让家长陪同自己前往A.①④B.①②C.③④D.②④8.影响情绪的因素有（）①外部环境②生活事件③个人的性格特点④对事物的观念和看法A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.午却闷闷不乐。我该如何管理我的情绪？”下列关于情绪管理的说法，正确的是（）A.情绪是无法控制的，只能顺其自然B.情绪管理就是压抑自己的情绪C.我们可以通过合理宣泄、转移注意等方法来调节情绪D.只有成年人才能学会管理情绪10.在生活中，我们要学会正确面对消极情感。关于消极情感，下列认识正确的是（）A.消极情感只会给我们带来痛苦和挫败感B.学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好C.我们应该完全避免体验消极情感D.消极情感对我们的成长没有任何意义观察下边漫画，下列认识正确的是（）A.暴饮暴食可以避免焦虑B.只能依靠他人帮助缓解焦虑C.不顾场合宣泄自己的情绪D.通过积极的自我暗示来缓解焦虑12.此前，网络多次曝出家长因辅导作业而气出高血压、痛打自己等的案例。这启示我们（）A.情绪是相互感染的B.情绪关乎人际交往C.应学会合理宣泄情绪D.要善于掩饰负面情绪13.）①责任感②使命感③负罪感④挫折感A.①③B.②④C.③④D.①②14.中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下列古诗文中，能表达“爱国”情感的是（）A.慈母手中线，游子身上衣B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮15.）A.能肯定自己的价值，值得我们学习B.是有自尊的表现，要向他看齐C.过分追求表面上的荣耀，需要改正D.能赢得他人的尊重，为他点赞16.自尊即自我尊重。下列行为中，能够体现自尊的是（）A.为了获得老师的表扬，抄袭同学的作业B.面对错误，勇于承认并及时改正C.因为家境贫寒，在同学面前抬不起头D.为了维护“面子”，与同学大打出手17.对这样的说法，小龙的正确做法是（）A.忍气吞声，避免冲突B.以牙还牙，进行报复C.据理力争，维护自己的人格尊严D.自暴自弃，一蹶不振18.潜力，可以帮助我们战胜困难，从容迎接挑战。下列表述中，能体现自信的是（）A.“我什么都做不好，一无是处”B.“我能行，我一定可以”C.“我比任何人都优秀，没有人能比得上我”D.“我才不管别人怎么看，我想怎样就怎样”19.实力是撑起信心的最重要支柱。下列有助于我们增强实力的是（）①刻苦学习，掌握更多的知识和技能②勇于尝试，敢于挑战新的任务③遇到困难就退缩，避免失败④总结经验，从失败中汲取教训A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.（）①在课堂上不敢举手发言，害怕回答错误②走路时含胸驼背，与人交往时胆怯犹豫③对自己的能力充满信心，勇于尝试④过分在意他人的负面评价，自我怀疑A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④21.不同的心态影响着我们的成长。下列关于自负、自卑与自信的区别，说法正确的是（）A.自负、自卑与自信都是对自己的不正确认识B.自负的人过高地估计自己，自卑的人过低地估计自己，自信的人实事求是地看待自己C.自负、自卑与自信都有助于我们取得成功D.自负、自卑与自信没有本质区别22.自强是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。关于自强，下列说法正确的是（）A.自强是成年人的事情，与青少年无关B.自强就是要事事争第一，不能落后于人C.自强是一种精神、一种美好的道德品质D.自强就是要独来独往，不与他人交往23.从无声里突围，于困境中坚守，江梦南凭借顽强毅力改写命运，成为清华园里的追光者。下列行为中，体现了自强的是（）A.遇到挫折就长期消沉，充满无力感B.为了实现目标，坚持不懈，努力奋斗C.凡事都依赖父母和老师，缺乏独立思考D.满足于现状，不思进取24.（）①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③山重水复疑无路，柳暗花明又一村④何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时A.①②B.①③C.②④D.③④25.青春的成长需要自强，更需要理想指引。下列关于理想与自强的关系，说法正确的是（）A.理想是自强的航标，有了理想，自强就有了方向和力量B.只要有了理想，就一定能自强C.理想与自强没有必然联系D.理想是可有可无的，自强不需要理想第二部分（非选择题共50分）二、主题活动（共50分）26.【青春正当时】进入初中后，小明发现自己的个子长得比同学慢，脸上还长了痘痘，他觉得自己“不完美”，开始变得沉默寡言，不愿与同学交流。（1）小明的表现反映了青春期的什么心理？（2）请你为小明如何接纳自己的“不完美”提两条建议。小敏是班里的学习委员，她经常主动帮助同学解答难题，当同学取得进步时，她会真诚地为对方鼓掌。有一次，她因一道题讲错被同学指出，她没有生气，反而虚心向同学请教。（3）小敏的行为体现了哪些优秀品质？27.【珍惜青春时光】小丽和小航是同桌，两人经常一起讨论学习问题，互相帮助。班里同学开始传他们“早恋”，小丽听到后很生气，从此不再和小航说话。（1）小丽的做法对吗？请说明理由。（2）面对同学们的误解，小丽和小航应该如何正确处理？“爱你老己”其实是“爱你自己”的谐音，把“自己”当成亲密的老友，用俏皮的句式传递着“自我关怀”的生活态度。小宇数学考后，面对试卷上的错题，满脑子都是“我真差劲”，越想越难过，作业根话，小宇堵着的心慢慢松了，拿起了错题本，开始整理错题。（3）心情若好，再多的不如意也可轻松化解；心情不好，再小的挫折都能成为洪水猛兽。我们该如何管理自己的情绪呢？28.【做自尊的人】“厚德载物”是出自《周易》的经典名言，寓意着一个人要有深厚的品德和高尚的情操，才能承担起更多的责任和使命。厚德包括很多品德，其中有“尊重之德”，即把别人的自尊放在第一位，努力使人感受到他的尊严，给弱者尊重则更可贵。（1样？（2）结合所学知识，说说自尊的人有哪些表现。做自尊的人，坚守内心底线，不被他人的看法轻易左右。成功时不骄傲，失败时不气馁，用行动捍卫尊严，从容走好人生每一步。（3）请你根据自己的实际情况，制作一份提升自尊计划书。提升自尊计划书学习方面：①___________。生活方面：②___________。29.【人生当自强】某校七年级（1）班开展“青春成长，自强不息”主题班会，请你参与并完成下列任务。（1）请你为本次班会设计两条宣传标语。在“青春榜样”评选活动中，小辉的事迹被大家熟知：他从小患有小儿麻痹症，但从未放弃学习，每天坚持提前到校，帮助同学整理课堂资料，还利用课余时间自学编程，获得了市级青少年科技创新大赛二等奖。（2）小辉的事迹体现了“人生当自强”的哪些要求？（3）班会结束后，班主任要求大家写一份“青春成长宣言”。请你写出宣言的主要内容。参考答案注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。第一部分（选择题共50分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】B【题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】A第二部分（非选择题共50分）二、主题活动（共50分）【26题答案】【答案】（1）青春期的闭锁心理。（2）①正视青春期的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑；②学会接纳自己的全部，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，培养乐观的心态。（3）乐于助人、关爱他人；欣赏他人；真诚待人；虚心好学、尊重他人。【27题答案】【答案】（1）小丽的做法错误。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（2）与异性交往要把握好尺度，我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。（3）学会认识自己的情绪；学会调节情绪；学会合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。【28题答案】【答案】（1）尊重他人。（2）自尊的人能认可自己；自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人不爱慕虚荣。