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文档简介
中学部(初中)2025-2026学年第二学期八年级期中生物学科练习卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2024年春节前夕,哈尔滨冰雪旅游火出了圈,“冰雪世界”中属于生物的是()A.哈尔滨大雪人 B.黑龙江东北虎C.巨型冰雕雪龙 D.东北冰糖葫芦2.下图为某中学实验室准备的显微镜目镜和物镜镜头,视野中看到细胞数目最少的镜头组合是()A.①② B.②③ C.①③ D.②④3.下图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价最不恰当的是()A.美观协调,做工精细,艺术性强B.细胞膜标注错误,应在最外层C.不应构建叶绿体D.标注不完整,缺少细胞壁、细胞质4.红豆杉生长缓慢、发育困难,数量极为稀少,被称作“植物界的大熊猫”。红豆杉与大熊猫均具有的细胞结构是()A.细胞膜、细胞质、细胞壁B.细胞膜、细胞核、叶绿体C.细胞膜、细胞核、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核5.电影《哪吒2:魔童闹海》中哪吒的肉身由藕粉重塑而成,这一情节象征着古代版的“人体修复术”。在现代科学研究中,3D生物打印和干细胞技术正在逐步实现人造器官的培育,其原理主要是运用了()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞凋亡6.广东省花是木棉花,因为木棉树生长高大,花色鲜艳,就算花朵凋落也不会褪色,所以木棉象征英雄形象,以下的植物中,与木棉的共同特征最多的是()A.银杏 B.马尾松 C.珙桐 D.水杉7.中国诗词文化博大精深,下列诗句中提到的动物与其所属类群对应的是()A.中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃——环节动物B.盆内土需蚯蚓粪,相宜盖为按阴阳——节肢动物C.琐文结绶灵蛇降,蠖屈螭盘顾视闲——爬行动物D.渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问——两栖动物8.下图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌,其中阴影部分可表示()A.细胞中有细胞壁 B.有成形的细胞核C.细胞中有叶绿体 D.有助于游动的鞭毛大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”,大熊猫几乎完全靠吃竹子为生,但竹子开花后竹林会大片枯死。竹子开花一般发生在天气长期干旱、竹林土壤板结的地区。请据此完成下面小题。9.大熊猫和竹子,虽然形态不同,但结构和功能的基本单位都是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统10.竹笋是餐桌上的美食,我们吃的笋是竹子的()A.根 B.茎 C.果实 D.种子11.竹子能抗雪压,主要是因为其茎中有起支撑作用的()A.分生组织 B.机械组织 C.薄壁组织 D.输导组织12.竹子细胞的结构及其功能的叙述,错误的是()A.细胞壁:控制物质进出细胞B.细胞核:控制细胞的生命活动C.叶绿体:将光能转变成化学能D.线粒体:释放有机物中的能量13.大熊猫体细胞中有21对染色体,其受精卵连续分裂3次,得到的新细胞数和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4个,21条 B.4个,42条C.8个,21条 D.8个,42条湛江海滨公园依傍湛江港湾,属于典型的滨海生态系统,潮间带和近海岸水域中生活着蓝细菌、招潮蟹、牡蛎、红嘴鸥等多种生物。其地理位置优越,是市民和游客欣赏海景、休闲娱乐的好地方。请据此完成下面小题。14.关于招潮蟹,下列说法错误的是()A.体内没有脊柱 B.体表有外骨骼C.属于节肢动物 D.身体分节,附肢不分节15.牡蛎(生蚝)是一种高营养价值的贝类,富含锌、蛋白质等多种物质。下列有关牡蛎的说法错误的是()A.属于软体动物B.适量食用可以为人体补充蛋白质C.身体表面有外骨骼D.有贝壳保护柔软的身体16.下表是三种鸟类的分类关系。据表分析,下列说法正确的是()种红嘴鸥北极海鹦普通海鸦属彩头鸥属海鹦属海鸦属科鸥科海雀科目鸻形目A.表中所列最小的分类单位是目B.三种鸟类中北极海鹦和普通海鸦的共同特征最多C.亲缘关系最近的是红嘴鸥和普通海鸦D.三种鸟类的形态结构不能作为分类的依据17.水体富营养化会引起蓝细菌等生物大量繁殖,破坏生态平衡。下列关于蓝细菌的叙述中,错误的是()A.蓝细菌是一种原核生物,没有成形的细胞核B.蓝细菌能进行光合作用,属于自养生物C.蓝细菌含有叶绿体,因此呈现绿色D.蓝细菌通过分裂生殖增加数目18.海岸线上候鸟的迁徙可能将禽流感病毒(如H5N1)等带入海岸区域,对市民和游客的身体健康带来威胁。下列有关病毒的叙述正确的是()A.病毒有完整的细胞结构B.病毒必须用高倍显微镜才能观察到C.病毒只能寄生,不能独立生活D.抗生素可以治疗由病毒感染引起的疾病19.细菌和真菌在人类生活中扮演着重要角色,下列搭配正确的是()A.醋酸菌——生产胰岛素 B.酵母菌——生产果酒C.大肠杆菌——生产沼气 D.曲霉——生产青霉素20.下列有利于促进植物光合作用的做法是()A.夜晚降低蔬菜大棚温度B.移栽植物时带土坨C.移栽植物时去掉大量叶片D.种植作物时合理密植粮食安全是“国之大者”,种子是农业的芯片,种子安全是粮食安全的前提。请据此完成下面小题。21.下图为种子萌发的过程,发育成图中①的是()A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶22.种子萌发是粮食高产的关键,某兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件,开展了如下实验,下列关于实验叙述正确的是()组别甲乙丙丁种子数量/粒100100100100处理方法适量水,4℃不加水,25℃适量水,25℃水淹没种子,25℃萌发数量/粒00970A.丙组是实验组,甲、乙、丁组是对照组B.分析实验可得出:光对种子萌发有影响C.要探究空气对种子萌发的影响,应选取乙和丁D.丙组有部分种子没有萌发,可能是胚失去活力23.菜农在早春播种了春萝卜的种子,但突降冻雨,种子未能按期萌发,这是因为未满足下列哪一环境条件()A.适量的水 B.适宜的温度C.充足的空气 D.充足的光照24.种子萌发后长成植株,植株根部(如下图)吸水的主要部位是()A.①成熟区 B.②伸长区 C.③分生区 D.④根冠25.高粱营养丰富,功效多样,可以调节人体心肌活动,促进人体纤维蛋白溶解,减少心血管疾病的发生,调节血糖。下图为高粱籽粒结构示意图,下列说法错误的是()A.高粱属于双子叶植物 B.②是胚芽,③是胚轴C.高粱籽粒属于果实 D.胚由①②③④组成26.科学家通过多年的不懈努力,终于揭开了柳树苗的生长之谜,生长过程中其增重部分主要来自()A.阳光 B.氧气C.二氧化碳和水 D.无机盐27.“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用散失水分带走周围环境的部分热量,从而使温度降低,水分散失的“门户”是()A.气孔 B.筛管 C.叶脉 D.叶绿体28.康康在学习完被子植物的一生后,绘制了桃花的结构图,下列叙述正确的是()A.①雌蕊由④柱头、⑤花柱和⑥胚珠组成B.昆虫传粉时从⑦处采集花粉C.开花后不经过传粉和受精也能结出果实D.花中将来会发育成种子的结构是⑥29.“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤如下。相关叙述正确的是()A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉B.步骤②说明该实验变量是黑纸片C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝30.《齐民要术》中的“正其行,通其风”这句话强调了影响光合作用效率的要素是()A.氧气和二氧化碳 B.光照和能量C.光照和二氧化碳 D.氧气和能量二、非选择题(每题10分,共计40分)31.太空椒是人类利用太空育种而获得的农作物新品种。图1为太空椒的花和果实示意图,图2为科研人员探究太空椒叶片光合作用进行的部分实验过程。请回答:(1)图1是太空椒的花和果实____(填“横切”或“纵切”)结构示意图,传粉是太空椒花的花粉落在雌蕊[]____上的过程。(2)太空椒的可食用部分主要是图1中的[②]____;太空椒种植农户想增加单株太空椒的产量,其实就是需要增加单株太空椒上____(填植物器官)的数量和质量。(3)____是植物进行光合作用的必要条件。科研人员采摘太空椒的叶片进行图2的实验,在实验之前应对太空椒植株进行暗处理,目的是____。进行脱色时,小烧杯内加入的液体是____。脱色后再滴加碘液,6时与18时的叶片相比,蓝色显色更明显的是____时的叶片。(4)农业生产中建议对太空椒进行合理密植,并保持通风,请结合生产实际谈谈其中的生物学原理:____。32.植物分类学期刊《PhytoKeys》发表了产于阳江的川苔草科植物新物种——阳江川苔草。这是首个以阳江命名的植物,发现于鹅凰嶂省级自然保护区。如图是鹅凰嶂省级自然保护区内的部分生物分类图。阳江川苔草是川苔属植物,该属是多年生沉水草本植物,状似苔藓、藻类或地衣,贴生于石头或木头上,个体大小多在几毫米,花朵甚至不到一毫米,很容易被忽略。请回答:(1)根据资料分析,阳江川苔草对应图中的序号是____;①②两类植物都能产生____进行繁殖。(2)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的____以及生殖方式:中华穿山甲是一种很像爬行类群的哺乳动物,生殖发育上具有____的特征,其对应图中的序号是____;中华穿山甲与虎纹蛙、眼镜王蛇体内都有脊柱,它们都属于____动物。(3)根据阳江川苔草的描述,它在分类上属于种子植物中的____植物,其判断依据是____。(4)阳江川苔草对水质要求高,是水质优良的指向标,对水质监测有重要意义。请你提出一条保护阳江川苔草的合理建议:_____。33.海带是一种营养价值很高的食品,我国北部沿海及浙江、福建沿海大量栽培,产量居世界第一。海带的生长与其生活环境密切相关。某科研团队在实验室做了两个实验,如图1(实验1和实验2),探究温度和二氧化碳对海带生长率(指实验前后海带体内物质增加的比率,25℃时海带腐烂,所以生长率为负值)。请回答:(1)实验1所要探究的问题是_____?(2)在实验1的过程中,除了改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应保持一致,目的是_____。海带生长率增长的最适温度范围_____℃之间。由此推测,夏季不宜种植海带的原因是_____。(3)在实验2中,水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响实际上是对海带利用二氧化碳合成_____这一过程的影响。某同学的结论是水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你_____(填“同意”或“不同意”)他的结论。数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐_____(填“加速”或“减缓”)。(4)图2表示在春天晴天某密闭大棚内海带一昼夜二氧化碳浓度变化的情况。请在图3上画出大棚内一昼夜期间氧气浓度变化的大致曲线_____。(5)海洋生态系统的环境条件非常复杂,光照条件对海带生长率的影响未知,我们可以将实验通过设置_____对海带进行实验,统计实验前后海带体内物质增加的比率。34.蒲公英是我国常见的药食两用植物,有清热解毒、消肿散结的功效。图甲为蒲公英细胞结构示意图,图乙表示蒲公英植物体的结构层次。请回答:(1)蒲公英植株体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于人体健康的物质主要存在[④]_____中,蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构[②]_____,该结构可以将_____转化成化学能储存在它制造的有机物中。(2)图乙a过程表示_____,能使细胞数目增多。b过程表示_____,形成了不同的组织,叶片的表皮属于_____组织。与之功能相似,人类皮肤的表皮则属于_____组织。(3)蒲公英的花一般是黄色的,而我们喜欢吹的白色“小绒球”则是蒲公英的种子,在其传播到适宜的环境后,会萌发出新的蒲公英幼苗,因此花和种子属于_____器官。(4)请按照从微观到宏观的顺序,写出蒲公英植物体的结构层次:_____(用文字和箭头表示)。
中学部(初中)2025-2026学年第二学期八年级期中生物学科练习卷答案一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9~13题答案】【答案】9.A10.B11.B12.A13.D【14~18题答案】【答案】14.D15.C16.B17.C18.C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D【21~25题答案】【答案】21.B22.D23.B24.A25.A【26题答案】【答案】C【27题答案】【答案】A【28题答案】【答案】B【29题答案】【答案】D【30题答案】【答案】C二、非选择题(每题10分,共计40分)【31题答案】【答案】(1)①.纵切
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