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吉安市教师招聘笔试题及答案
单项选择题(每题2分,共20分)1.教育起源于()A.生物本能B.心理模仿C.劳动D.神话2.我国最早采用班级授课制是在()A.1862年B.1901年C.1912年D.1922年3.教学的中心环节是()A.备课B.上课C.作业批改D.课外辅导4.以美国学制为蓝本制定的是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5.教师的根本任务是()A.传授知识B.教书育人C.管理学生D.研究教法6.学生最重要的权利是()A.人身自由权B.受教育权C.隐私权D.名誉权7.德育过程的基本矛盾是()A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾8.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法9.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量10.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度多项选择题(每题2分,共20分)1.教育的社会功能包括()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能2.教师劳动的特点有()A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性3.课程的类型有()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.选修课程4.教学方法选择的依据有()A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师自身的素养5.班主任了解学生的方法有()A.观察法B.谈话法C.书面材料分析法D.调查访问法6.德育的途径有()A.思想政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.社会实践活动D.班主任工作7.良好师生关系的特征有()A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容8.学校教育制度的发展经历了()A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.形式化教育9.影响个体身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性10.以下属于教育行政法律责任构成要件的有()A.有损害事实B.损害行为必须违法C.行为人有过错D.违法行为与损害事实之间具有因果关系判断题(每题2分,共20分)1.教育是人类社会特有的现象。()2.生产力决定教育的领导权。()3.教师只需要具备学科专业素养。()4.教学过程是一种特殊的认识过程。()5.德育就是培养学生道德品质的教育。()6.活动课程也叫经验课程。()7.班级就是班集体。()8.学生的学习以间接经验为主。()9.教育目的和培养目标是同一概念。()10.教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。()简答题(每题5分,共20分)1.简述教育对文化的作用。2.简述教师专业发展的途径。3.简述一堂好课的标准。4.简述班主任如何组织和培养班集体。讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在教学中如何激发学生的学习兴趣。2.谈谈如何建立良好的师生关系。3.讨论如何提高德育的实效性。4.谈谈信息技术对教育的影响。答案单项选择题1.C2.A3.B4.D5.B6.B7.D8.B9.B10.B多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√简答题1.教育对文化具有传递和保存、传播和交流、选择和提升、更新和创造文化的作用。能传承文化,促进文化交融,筛选优秀文化,推动文化创新。2.教师专业发展途径有:观摩和分析优秀教师教学;开展微格教学;进行专门训练;反思教学经验。3.一堂好课的标准有:目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。4.班主任组织和培养班集体要确定集体目标,建立班委会,培养正确舆论和良好班风,开展集体活动。讨论题1.可通过创设情境、联系生活实际、采用多样教学方法、设置有趣任务等方式激发学生学习兴趣。2.建立良好师生关系,教师要尊重关爱学生,提
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