来宾市教师招聘面试题及答案

来宾市教师招聘面试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是（）A.永恒性B.生产性C.育人性D.阶级性2.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法4.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响（）A.遗传B.环境C.教育D.个体活动5.我国最早采用班级授课制是在（）A.1862年B.1898年C.1902年D.1922年6.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法7.学校教育的基础是（）A.教师B.学生C.班级D.课程8.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量9.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾10.衡量学生品德形成与否的关键要素是（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的社会属性包括（）A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.教学过程的基本规律有（）A.直接经验与间接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一4.我国中小学常用的教学原则有（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则5.德育的途径有（）A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.班主任工作6.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理7.教师的职业角色有（）A.传道者角色B.授业解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色8.课程的类型有（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程9.教学方法选用的依据有（）A.教学目的和任务的要求B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件10.教师可以采用的行政救济途径主要有（）A.行政复议B.民事诉讼C.仲裁D.教师申诉判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教师的根本任务是传授知识。（）3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）4.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）5.德育过程即品德形成过程。（）6.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）7.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）8.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的职业道德行为习惯。（）9.教育法律救济以侵权损害事实为前提。（）10.教师的专业知识就是指学科专业知识。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述教师专业发展的途径。教师可参加职前师范教育系统学习专业知识，入职后开展校本培训，向有经验教师学习，还能进行自我反思，总结教学经验，参加教育科研提升能力。2.简述如何培养学生的观察力。明确观察目的任务，让观察有方向；教给观察方法，如顺序观察等；启发学生积极思维，分析观察对象；指导学生做好观察记录和总结，巩固观察成果。3.简述班级授课制的优缺点。优点是能大规模培养人才，保证教学质量和效率，发挥教师主导作用。缺点是难以因材施教，限制学生主动性，实践性不强。4.简述德育过程的基本规律。包括德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；是促使学生思想内部矛盾运动的过程；是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；是一个长期的、反复的、不断前进的过程。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中激发学生的学习兴趣。可采用多样化教学方法，如游戏、实验等增加趣味性。结合生活实际，让学生感受知识实用性。设置合理目标，让学生体验成功喜悦。及时反馈评价，鼓励学生进步，从而激发学习兴趣。2.讨论教师如何与家长进行有效的沟通。教师要尊重家长，平等交流。定期通过家长会、家访、电话等方式沟通学生情况。反馈时客观全面，既讲优点也提问题。共同探讨教育方法，形成家校教育合力。3.讨论如何在班级管理中培养学生的自主管理能力。可建立班级规章制度，让学生参与制定增强认同感。设置多样班级岗位，鼓励学生承担职责。开展主题活动，锻炼学生组织和解决问题能力，逐步培养自主管理意识和能力。4.讨论在新时代背景下，教师应具备哪些新的教育理念。教师要有以学生为中心理念，关注个体差异。具备信息化教学理念，运用现代技术教学。树立终身学习理念，不断提升自己。还需有创新教育理念，培养学生创新思维和能力。答案单项选择题1.C2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.B9.D10.D多项选择题1.ABCD2.ABCD3