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文档简介
国家义务教育质量监测四年级劳动素养试题(第七套)(考试时间:40分钟满分:100分)说明:
本试卷依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》及国家义务教育质量监测要求编制,重点监测四年级学生劳动观念、劳动知识与能力、劳动习惯和品质。一、单项选择题(每题2分,共30题,计60分)1.
下列哪句名言体现了劳动的价值()
A.一寸光阴一寸金
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.书山有路勤为径
D.三人行,必有我师焉参考答案:B
答案解析:
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”直接道出了粮食是农民辛勤劳动换来的,体现了对劳动成果的珍惜和对劳动价值的认识。2.
使用完胶水后,正确的做法是()
A.把盖子敞开,方便下次使用
B.拧紧盖子,防止胶水干涸
C.把胶水倒进水槽
D.把胶水瓶扔进垃圾桶参考答案:B
答案解析:
胶水使用后应立即拧紧盖子,防止空气进入导致胶水干涸失效,这是爱护劳动工具的表现。3.
下列哪种行为不符合“绿色劳动”理念()
A.用洗菜水浇花
B.随手关灯
C.把废旧电池扔进普通垃圾桶
D.双面打印纸张参考答案:C
答案解析:
废旧电池含有重金属,属于有害垃圾,应投入专用回收箱,随意丢弃会污染环境,违背绿色劳动理念。4.
在校园菜地劳动时,下列哪种做法是正确的()
A.用脏手揉眼睛
B.劳动后把手洗干净再喝水
C.直接用手抓肥料
D.坐在湿地上休息参考答案:B
答案解析:
菜地劳动手上可能沾染泥土、细菌甚至农药残留,劳动后必须洗手才能进食饮水,这是基本的卫生安全要求。5.
下列哪项属于“传统工艺”劳动()
A.用3D打印笔制作小玩具
B.用陶土捏制一个小碗
C.用机器人套件组装
D.用电脑设计贺卡参考答案:B
答案解析:
陶艺制作(捏制陶碗)是古老的传统工艺,传承了人类手工造物的智慧。其他选项属于现代科技劳动。6.
煮饺子时,饺子下锅后水再次沸腾,正确的做法是()
A.一直大火煮,不加水
B.加入少量凉水,反复两次,待饺子浮起即熟
C.立即关火,盖上盖子焖熟
D.用勺子使劲搅动参考答案:B
答案解析:
煮饺子“点水”(加凉水)可以使饺子皮和馅受热均匀,防止皮破,一般点水两次,饺子浮起即熟。7.
以下哪种行为属于“劳动权益”的基本内容()
A.劳动者有权获得安全的工作环境
B.小学生可以不参加劳动
C.劳动者不需要休息
D.劳动可以随意中断参考答案:A
答案解析:
获得安全的工作环境是劳动者的基本权益。其他选项都是错误认识。8.
在田间劳动时,下列哪种做法可以预防中暑()
A.穿着黑色厚衣服
B.在烈日下连续劳动不休息
C.戴遮阳帽,并在阴凉处定时休息
D.口渴时喝冰镇饮料参考答案:C
答案解析:
预防中暑应戴遮阳帽、穿浅色透气衣物、定时休息、补充温水。冰镇饮料可能引起肠胃不适,不宜剧烈劳动后立即饮用。9.
下列哪种垃圾应投放进“红色”有害垃圾桶()
A.废塑料瓶
B.过期药品
C.碎玻璃
D.旧衣服参考答案:B
答案解析:
过期药品含有化学成分,随意丢弃会污染土壤和水源,属于有害垃圾,对应红色垃圾桶(各地标识可能不同,但有害垃圾通常为红色)。10.
使用钢丝球刷洗不粘锅,会导致()
A.洗得更干净
B.划伤不粘涂层,产生有害物质
C.延长锅的使用寿命
D.没有任何影响参考答案:B
答案解析:
钢丝球硬度高,会划伤不粘锅的涂层,导致涂层脱落并可能释放有害物质,应用海绵或软布清洗。11.
下列哪位人物被誉为“人民的勤务员”,是全国人民学习的劳动模范()
A.雷锋
B.李白
C.诸葛亮
D.司马光参考答案:A
答案解析:
雷锋同志干一行爱一行,全心全意为人民服务,是劳动模范和道德楷模。“人民的勤务员”是对他的赞誉。12.
在家庭劳动中,下列哪种做法体现了“主动分担”()
A.妈妈做完饭,小明主动说“我来洗碗”
B.爸爸拖地,小明继续看电视
C.奶奶扫地,小明嫌挡路
D.爷爷浇花,小明把花盆踢翻参考答案:A
答案解析:
主动提出帮忙是分担家庭责任的表现。其他选项都是漠视或破坏劳动。13.
以下哪种方法可以有效去除蔬菜上的农药残留()
A.用清水浸泡10-15分钟,再用流水冲洗
B.不洗直接切
C.用洗洁精浸泡30分钟
D.用开水烫一下参考答案:A
答案解析:
清水浸泡加流水冲洗是去除农药残留的有效方法。洗洁精可能残留,开水烫会破坏营养。14.
关于“劳动报酬”,下列理解正确的是()
A.所有劳动都必须给钱
B.家务劳动是家庭成员应尽的义务,不能用金钱衡量
C.帮同学写作业可以收钱
D.小学生劳动就是为了赚零花钱参考答案:B
答案解析:
家务劳动是家庭成员共同的责任,出于爱与责任,不宜用金钱交易。其他选项都是对劳动报酬的错误理解。15.
使用园艺剪刀修剪树枝时,下列做法正确的是()
A.一手拿树枝,一手拿剪刀,刀刃朝向身体
B.将树枝放稳,剪刀刀刃远离身体
C.用剪刀剪铁丝
D.剪刀钝了继续用力剪参考答案:B
答案解析:
修剪时应固定好树枝,刀刃朝外远离身体,防止滑脱伤及自身。A刀刃朝向身体危险,C会损坏剪刀,D易崩裂。16.
下列哪种行为符合“劳动法律法规”对未成年人的保护()
A.小学生可以从事任何劳动
B.小学生不得从事有毒有害的危险劳动
C.小学生可以夜间外出打工
D.小学生可以不参加任何劳动参考答案:B
答案解析:
根据《劳动法》和《未成年人保护法》,禁止未成年人从事有毒有害等危险劳动。其他选项错误。17.
在制作水果拼盘时,切好的苹果容易变色,应该()
A.放在空气中不管
B.放入淡盐水中浸泡一下
C.撒上糖
D.用保鲜膜包紧参考答案:B
答案解析:
苹果切后氧化变色是因为果肉接触空气,淡盐水可以减缓氧化。用保鲜膜包裹也能延缓,但淡盐水效果更好且常见。18.
下列哪种情况需要立即告知家长()
A.扫地时发现扫帚头松了
B.擦桌子时发现桌腿摇晃
C.闻到燃气灶有煤气味
D.拖把有点旧了参考答案:C
答案解析:
煤气泄漏有爆炸和中毒危险,必须立即告知家长并开窗通风,切勿开关电器。A、B、D可正常告知,但无紧迫危险。19.
以下哪个选项是“劳动素养”的重要组成部分()
A.劳动观念
B.劳动知识
C.劳动能力
D.以上都是参考答案:D
答案解析:
劳动素养包括劳动观念、劳动知识、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神等多个方面,是综合体现。20.
种植豆角时,除了浇水施肥,还需要()
A.每天用布擦叶子
B.搭架引蔓
C.拔掉所有叶子
D.用塑料袋罩住参考答案:B
答案解析:
豆角是蔓生植物,需要搭架让藤蔓攀爬,有利于通风透光和结荚。其他做法不合理。21.
下列哪种行为会缩短电器使用寿命()
A.定期清洁电器散热孔
B.长时间不用时拔掉插头
C.湿手插拔插头
D.按照说明书使用参考答案:C
答案解析:
湿手插拔插头不仅危险,还可能因水渍导致短路损坏电器。其他都是正确保养方法。22.
关于“劳动与学习”的关系,下列做法正确的是()
A.每天先完成劳动任务,再专心学习
B.用劳动时间代替学习时间
C.认为劳动不重要,只学习
D.边劳动边写作业参考答案:A
答案解析:
合理安排时间,先劳动后学习(或交替进行)可以锻炼意志,促进学习效率。B、C、D都不科学。23.
在社区参加“清除小广告”活动时,下列工具最合适的是()
A.小铲子和喷壶
B.锤子和钉子
C.剪刀和胶水
D.扫帚和簸箕参考答案:A
答案解析:
清除小广告需要用喷壶浸湿纸张,再用小铲子铲除。其他工具不适用或会损坏墙面。24.
以下哪种行为属于“不珍惜劳动成果”()
A.把没用完的作业本收集起来做草稿纸
B.吃饭时把米粒掉在桌上不捡
C.用旧衣服做拖布
D.修补破损的图书参考答案:B
答案解析:
掉落的米粒是农民辛苦种出的粮食,不捡起就是浪费,不珍惜劳动成果。其他选项都是珍惜和再利用。25.
使用锯子锯木头时,下列做法正确的是()
A.戴手套,保持锯条与木头垂直
B.锯条不用上紧
C.锯的时候左右摇摆
D.不用戴护目镜参考答案:A
答案解析:
戴手套防擦伤,锯条垂直并保持直线运动。锯条松脱、摇摆都会导致锯偏或弹跳伤人,应戴护目镜防木屑。26.
下列哪种植物是通过“种子”繁殖的()
A.土豆(用块茎)
B.草莓(用匍匐茎)
C.玉米(用种子)
D.绿萝(用茎段)参考答案:C
答案解析:
玉米是用种子直接播种繁殖。土豆用块茎,草莓用匍匐茎,绿萝用扦插,都属于无性繁殖。27.
在班级大扫除中,小芳负责擦窗户,她应该()
A.站在窗台上探身出去擦外面
B.只擦里面,外面不管
C.站在稳固的椅子上,用长柄擦窗器擦外面
D.跳起来擦参考答案:C
答案解析:
擦高处窗户应使用稳固的梯子或椅子,配合长柄工具,身体不探出窗外,确保安全。A危险,B不负责,D无效。28.
关于“劳动技能”,下列说法正确的是()
A.劳动技能是天生的,不用学
B.劳动技能可以通过反复练习获得和提高
C.只有成年人才需要劳动技能
D.劳动技能不需要动脑参考答案:B
答案解析:
劳动技能是后天习得的,通过练习可以不断精进。其他选项都是错误认识。29.
在田间劳动时,如果被蚊虫叮咬,下列做法正确的是()
A.用力抓挠止痒
B.用肥皂水清洗,可涂抹清凉油
C.用泥土涂抹
D.不管它参考答案:B
答案解析:
肥皂水可中和蚊虫酸性毒液,清凉油有止痒消炎作用。抓挠易感染,泥土不卫生。30.
以下哪项是“劳动习惯”形成的有效方法()
A.三天打鱼,两天晒网
B.每天固定时间做一件家务
C.心情好时才劳动
D.让家长催促才劳动参考答案:B
答案解析:
固定时间、持之以恒是养成习惯的最有效方法。其他选项无法形成稳定习惯。二、多项选择题(每题2分,共10题,计20分)31.
下列哪些行为属于“劳动防护”的正确做法()
A.搬重物时穿防滑鞋
B.使用化学清洁剂时戴橡胶手套
C.除草时穿长袖衣裤
D.在粉尘环境中不戴口罩参考答案:ABC
答案解析:
防滑鞋防摔倒,手套防腐蚀,长袖防划伤和蚊虫。D不戴口罩会导致吸入粉尘,有害健康。32.
以下哪些属于“劳动教育”的目标()
A.树立正确的劳动观念
B.具有必备的劳动能力
C.培育积极的劳动精神
D.养成良好的劳动习惯和品质参考答案:ABCD
答案解析:
劳动教育的四大核心目标就是观念、能力、精神、习惯和品质,缺一不可。33.
下列哪些做法有助于保持厨房清洁卫生()
A.生熟砧板分开使用
B.抹布定期煮沸消毒
C.垃圾不过夜,每天清理
D.刀具用完随意放参考答案:ABC
答案解析:
生熟分开、抹布消毒、垃圾日清都是厨房卫生好习惯。D随意放刀具容易伤人。34.
关于“劳动模范”,下列说法正确的有()
A.劳动模范是各行各业优秀劳动者的代表
B.劳动模范具有爱岗敬业、无私奉献的精神
C.小学生不需要了解劳动模范
D.劳动模范值得每个人学习参考答案:ABD
答案解析:
劳动模范是学习的榜样,小学生也应了解并学习他们的精神。C错误。35.
以下哪些是判断土豆能否食用的依据()
A.表皮发绿不能吃(含龙葵素)
B.发芽严重不能吃
C.有霉斑不能吃
D.表皮完整、无发芽可以吃参考答案:ABCD
答案解析:
土豆发绿、发芽、霉变都会产生有毒物质,不可食用。正常土豆可以安全食用。36.
下列哪些属于“清洁与卫生”劳动的具体内容()
A.用吸尘器吸地毯
B.清洗马桶
C.擦拭厨房灶台
D.给汽车打蜡参考答案:ABC
答案解析:
吸尘、洗马桶、擦灶台都是清洁劳动。给汽车打蜡属于保养,四年级学生不适合独立完成。37.
在劳动中遇到挫折时,正确的态度有()
A.不气馁,分析原因
B.向他人请教方法
C.尝试不同的解决途径
D.放弃不干了参考答案:ABC
答案解析:
遇到挫折应积极应对,分析、请教、尝试。D放弃是不良品质。38.
以下哪些行为可以培养“劳动责任感”()
A.承担一项家庭劳动并坚持一学期
B.劳动任务完成后再去玩耍
C.自己的劳动任务推给别人
D.劳动中出现问题主动承担责任参考答案:ABD
答案解析:
坚持承担、完成后再玩、主动担责都是责任感强的表现。C推卸责任相反。39.
下列哪些工具在使用时需要佩戴护目镜()
A.锤子(敲击硬物)
B.剪刀(裁剪硬纸板)
C.锯子(锯木头)
D.螺丝刀(拧螺丝)参考答案:ABC
答案解析:
敲击、裁剪、锯割时可能产生飞溅碎屑,应戴护目镜。拧螺丝一般不需要,但特殊情况也可戴。40.
以下关于“劳动时间”的说法,正确的有()
A.小学生每日劳动时间不宜过长
B.劳动与学习、休息要合理搭配
C.劳动时间越长越好
D.可以安排在放学后或周末进行家务劳动参考答案:ABD
答案解析:
小学生劳动应适量,合理搭配,一般每天20-30分钟为宜。C过长时间会影响休息和学习。三、判断题(每题1分,共10题,计10分)41.
使用劳动工具前,不需要阅读说明书,自己摸索就行。()参考答案:×
答案解析:
使用工具前应阅读说明书或请教他人,了解正确使用方法,避免损坏工具或发生危险。42.
种植蔬菜时,不同蔬菜对光照的需求是一样的。()参考答案:×
答案解析:
不同蔬菜对光照需求不同,如番茄喜强光,生菜耐弱光,应根据习性安排种植位置。43.
劳动中如果不小心打碎了碗,应该主动承认错误并帮忙清理。()参考答案:√
答案解析:
诚实认错、积极补救是负责任的劳动品质,清理时注意用扫帚,避免手被划伤。44.
公益劳动必须得到物质报酬,否则就不去。()参考答案:×
答案解析:
公益劳动的本质是无偿服务,奉献社会,不能用金钱衡量。45.
自己种植的蔬菜成熟后,采摘下来送给邻居,是分享劳动成果的好行为。()参考答案:√
答案解析:
分享劳动果实能增进邻里感情,也是劳动价值的延伸,值得提倡。46.
使用电饭煲时,内胆可以用钢丝球刷洗。()参考答案:×
答案解析:
电饭煲内胆有不粘涂层,钢丝球会划伤涂层,应用软布清洗。47.
劳动评价应该包括自我评价、同学互评和老师评价。()参考答案:√
答案解析:
多元评价更全面客观,自评促进反思,互评增进交流,师评专业指导。48.
捡拾垃圾时,如果遇到碎玻璃,可以直接用手捡。()参考答案:×
答案解析:
碎玻璃容易割伤手,应使用夹子、扫帚等工具清理,或告知成人处理。49.
劳动精神中的“工匠精神”包括精益求精、追求卓越。()参考答案:√
答案解析:
工匠精神的核心就是认真、细致、不断改进,做到最好。50.
家里的废旧报纸可以积攒起来卖给废品回收站,这是资源再利用。()参考答案:√
答案解析:
废旧报纸属于可回收物,积攒回收是节约资源、保护环境的正确做法。四、简答题(每题2分,共5题,计10分)51.
请写出你所在班级的“劳动岗位”有哪些?(至少写4个)并选择一个说明职责。参考答案:
劳动岗位:扫地岗、拖地岗、擦黑板岗、图书角管理员岗、
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