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第第页2025届广东省广州市高三下学期冲刺模拟考试测验卷(一)生物试题)一、选择题:(本大题共16小题,1-12题每小题2分,13-16每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将答案填在答题卡上)1.红树林是独特的湿地生态系统,生物多样性丰富,生态功能重要。以下关于红树林生态系统的描述,正确的是()A.红树林的垂直结构主要由光照强度决定,与群落的物种组成无关B.红树林生态系统遭到破坏后,其恢复力稳定性高于抵抗力稳定性C.通过合理开发和保护红树林以实现直接价值和间接价值的双重收益D.在红树林生态系统中,能量传递效率可以通过优化食物链结构而不断提高2.科学家对比古人类与现代人类基因组时,发现与大脑发育相关的基因X。古人类基因X特定区域有一段重复序列,现代人类该区域序列缺失。研究表明,这一缺失增强了基因X在胚胎发育时的表达水平,让大脑神经元数量增多、连接更复杂。下列说法正确的是()A.基因X区域序列缺失若发生于减数分裂,不会产生新基因B.基因X区域序列缺失可能改变RNA聚合酶与基因X的结合位点,影响其表达水平C.现代人的大脑神经元数量增多、连接更复杂,不利于反射与学习能力的增强D.现代人类因为基因X区域序列缺失,在自然选择中成为优势物种3.研究人员发现,慢性粒细胞白血病(CML)患者体内存在特殊的费城染色体,由9号与22号染色体长臂易位形成。此易位使BCR基因和ABL1基因融合,编码出有异常酪氨酸激酶活性的蛋白质,促使细胞不受控增殖。以下关于该病形成的叙述正确的是()A.BCR-ABL1融合基因表达出的异常酪氨酸激酶活性蛋白质,不影响细胞的增殖B.CML患者白细胞数量显著增多,免疫力增强C.观察减数分裂Ⅱ中期分裂图,可观察到9号与22号染色体长臂之间发生易位D.减数分裂I前期,9与22号染色体断裂后错接导致易位,此变异属染色体结构变异4.食品安全人员常用涂有胆碱酯酶的“农药残留速测卡”检测菠菜表面是否残留有机磷农药,操作过程如图所示(操作后将速测卡置于37℃恒温箱装置中10min为佳)。检测原理为:胆碱酯酶催化红色药片中的物质水解为蓝色物质,有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。下列叙述正确的是()A.胆碱酯酶存在于红色药片内B.秋冬季节检测,“红色”和“白色”的叠合时间应适当缩短C.红色药片呈现的蓝色越深,说明菠菜表面残留的有机磷农药越少D.每批测定应设置滴加等量菠菜浸洗液到红色药片上的空白对照卡5.一氧化氮(NO)参与神经调节,调节方式如下图。突触前膜释放的谷氨酸(Glu)与后膜上的受体结合,促进Na+和Ca2+内流。突触后神经元Ca2+浓度升高会促进NO合成,NO进入突触前神经元引起Glu持续释放。下列叙述错误的是()A.NO和Glu以不同的方式运出细胞B.Glu持续释放是反馈调节的结果C.Ca2+浓度升高可以抑制NOS的活性D.图示信息传递过程需要消耗ATP6.在发现生长素的研究过程中,众多科学家做出了科学的假设。下列叙述错误的是()A.达尔文:感光部位在金丝雀虉草胚芽鞘的尖端B.詹森:胚芽鞘尖端产生的化学物质可以通过云母片扩散到伸长区C.拜尔:尖端产生的物质在胚芽鞘两侧分布不均使细胞伸长有差异D.温特:胚芽鞘尖端释放的活性物质能被琼脂吸收并转移到伸长区7.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示(图中a、b、c、d表示器官或细胞;①②③表示物质,其中③代表甲状腺激素)分析,下列叙述错误的是()A.图中a器官既能传导兴奋,也能分泌激素TSHB.血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定C.记忆B细胞识别抗原后迅速增殖分化形成c细胞,产生大量抗体D.焦虑和紧张会使细胞因子的分泌减少,导致机体免疫力下降8.中华白海豚是我国珍稀海洋哺乳动物,其生存状况能直观反映海洋生态系统的健康程度。下列关于中华白海豚的叙述,正确的是()A.因栖息地遭破坏、海洋污染加重,中华白海豚数量不断下降,必须进行易地保护B.中华白海豚通过发出声波进行种内信息交流,属于生物间信息传递中的行为信息C.建立海洋保护区并限制周边人类活动,是保护中华白海豚、推动其种群恢复及维护生物多样性的有效手段D.中华白海豚与海域中的其他鱼类构成共生关系,彼此相互依存,共同维持生态系统平衡,中华白海豚的存在对鱼类种群数量有显著促进作用9.藏猕猴(猕猴西藏亚种)是国家二级重点保护野生动物,属植食性动物,主要分布于西藏东部和云南西北部。研究人员在西藏林芝市色季拉山,运用红外触发相机自动拍摄技术,掌握了藏猕猴冬季生存环境的选择规律,有助于了解其在恶劣环境下对各生境要素的权衡,为生态学研究提供依据。下列叙述错误的是()A.与标记重捕法相比,该技术对野生动物生活干扰更小B.该技术能调查藏猕猴种群中成年个体数量,无法调查幼年个体数量C.该地区藏猕猴构成一个种群,种群内存在基因交流D.经数据分析处理,可了解藏猕猴生活区域的物种丰富度10.禽粮互作是北方农区有机玉米地散养柴鸡的创新模式。鸡群自由觅食自然资源并辅以人工补料,能控制“害虫”、“杂草”,减少或避免农药使用,鸡粪还能提升土壤肥力,保障作物产量和品质。据此判断,以下说法正确的是()A.禽粮互作模式能使能量更多流向对人类有益的方向B.流入该生态系统的总能量为生产者所固定的太阳能C.该模式充分利用了农田的空间资源,提高了能量传递效率D.该种养殖模式可实现物质和能量的循环利用11.为拯救濒危野化单峰骆驼,科研人员利用现代生物技术尝试进行人工培育,流程如图。下列叙述正确的是()A.过程①中常用促性腺激素处理雌性的驯养单峰骆驼B.过程②中卵细胞膜和透明带先后发生生理反应阻止多精入卵C.过程③应选用MⅡ期的卵母细胞,过程④移植的应为原肠胚D.E后代和F后代的核遗传物质均有部分来自于B12.研究发现,哺乳动物胎儿发育早期,造血干细胞会大量迁移至胎儿肝脏并增殖分化。肝细胞中Fetua基因控制合成胎球蛋白A,该蛋白能保护造血干细胞基因组稳定性,降低突变概率。下列叙述错误的是()A.胎儿发育早期,肝脏可产生多种血细胞B.胎儿早期胚胎细胞与造血干细胞分化程度相同C.哺乳动物肝细胞和造血干细胞都含Fetua基因D.Fetua基因表达受阻会增大胎儿免疫功能失调的风险13.中医针灸疗法在身体机能调节以及疾病治疗中有重要的作用。针灸利用外源性刺激作用于身体特定部位(穴位),引发一系列生理调节作用。低强度电针通过刺激小鼠后肢“足三里”穴激活迷走神经-肾上腺抗炎通路,其过程如图所示。已知细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障”(即阻止Na+向胞内运输)作用,下列有关叙述错误的是()A.针灸时,兴奋在神经纤维上传导是单向的B.针刺穴位时人感到疼痛却无躲避动作,表明大脑皮层可调控脊髓C.低强度电针刺激“足三里”穴位使肾上腺分泌肾上腺素,属于体液调节D.患者若血钙含量偏高,Na+内流减少,神经元兴奋性降低,导致针灸抗炎效果减弱14.线粒体正常的形态和数量与其融合、裂变相关,该过程受drp-1和fzo-1等基因的调控。肌肉细胞衰老过程中线粒体碎片化会增加,造成机体体能下降。下图是研究运动对线虫衰老肌肉细胞线粒体的影响结果。下列叙述错误的是()注:颜色越深,代表细胞中的线粒体碎片化程度越高;drp-1、fzo-1代表相关基因功能缺失突变体。A.与5日龄相比,10日龄线虫的细胞供能明显减少B.运动可改善野生型线虫线粒体的碎片化,延缓衰老造成的体能下降C.drp-1基因产物能有效减缓衰老造成的线粒体碎片化D.fzo-1基因产物放大了运动对线粒体的影响15.科学家以拟南芥为材料,研究植物激素乙烯信号转导机制。已知EIN2蛋白是植物响应乙烯的核心正调因子,EIN2能和EBF1/2mRNA的3’-UTR(不编码蛋白质,但对基因表达调控起关键作用)相互作用,抑制EBF1/2翻译,激活乙烯反应。为探究该机制,进行相关实验,部分数据如下表。正确的是()实验分组乙烯处理EIN2蛋白状态EBF1/2mRNA含量EBF1/2蛋白含量乙烯反应表现A组有功能正常相对稳定明显减少显著B组无功能正常相对稳定正常无C组有功能缺失相对稳定正常无A.A组与B组对照,能表明乙烯处理会使EIN2蛋白含量增加B.B组与C组对照,主要探究乙烯处理对EIN2基因突变的影响C.本实验的自变量为是否乙烯处理D.该研究成果可为人为调控果实的成熟和农作物的衰老提供依据16.由X染色体上的等位基因Gd4和Gd8所编码的葡萄糖-6-磷酸脱氢酶有A、B两种类型,可通过电泳区分。对某家族1号个体皮肤组织的多细胞原始培养物进行电泳得结果一,然后将皮肤组织分离成单个细胞进行克隆培养,获得单细胞克隆培养物再电泳得结果二,如图所示。下列分析错误的是()A.推测该样本来源于女性,体细胞基因组成为Gd4Gd8B.2、3号克隆细胞结果的差异是由基因表达差异导致C.出现结果二的原因是不同克隆细胞中随机有一条X染色体失去活性D.1号个体和其儿子进行该检测所得到的结果相同二、非选择题:本题共5小题,共60分。17.动物通过将条件刺激(CS)与非条件刺激(US)有效关联建立条件反射进行学习和记忆。真实情况下的CS和US并非总是同时出现,而是存在一定的时间间隔。科学家将能够建立条件反射的CS和US间的最长时间间隔称为“一致性时间窗口”,简称“Tm”。研究人员利用果蝇的“气味-电击”学习记忆模型开展研究。回答下列问题:(1)果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用图1装置探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击,置换新鲜空气之后再通入气味乙,训练后将果蝇转移至测试臂进行测试。①电击会引发果蝇的躲避反应,属于反射。实验中作为条件刺激。②测试实验开始时,果蝇全部放在通道中间,一段时间后检测并计算右测试臂果蝇数量减去左测试臂果蝇数量的差值占果蝇总数的比例(PI),绘制曲线如图2。时间间隔为20s时,表示条件反射的建立(填“成功”或“失败”),理由是。(2)气味和电击的感受器不同,位于果蝇脑区学习记忆中枢的K细胞可以同时获得这两种信息,释放乙酰胆碱(Ach)作用于传出神经元。用荧光分子标记Ach,通过荧光强度可检测Ach含量,实验证实建立气味-电击条件反射前后,气味信号使K细胞的Ach释放量发生改变。实验的正确操作顺序为:(选用下列序号表示)。①气味甲刺激②气味甲刺激-10s间隔-电击刺激③检测果蝇脑区荧光强度(3)五羟色胺(5-HT)是重要的神经递质,研究发现,改变果蝇体内5-HT水平将影响其Ach变化量和Tm,实验结果如图3所示。实验中的果蝇类型有野生型果蝇、5-HT合成缺陷型果蝇、饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇。推测Ⅲ组果蝇类型是。根据实验结果分析提高5-HT水平对果蝇学习记忆效果的调控机制。18.先天性全身性脂肪萎缩(CGL)是一种单基因遗传病,表现为明显的全身脂肪缺失和高血糖,其中2型CGL是由BSCL2基因突变导致。某医院收治一名女性患者,携带BSCL2基因复合杂合突变(BSCL2基因不同位点发生突变,分别是p1和p2),对患者家系分析如图a,其中双亲全身脂肪含量正常、血糖值正常。同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(SAHA和PANO)进行实验,结果如图b。回答下列问题:(1)据图a分析,CGL2型的遗传方式是;从基因的遗传与功能的角度分析,图中女患者患病的原因是。该对夫妇再生育一个不患病孩子的概率是。(2)研究发现BSCL2基因编码的S蛋白是一种内质网跨膜蛋白质,参与调控脂肪合成和储存过程。结合血糖去向进行分析,CGL2型患者常表现为高血糖的原因可能是。(3)研究使用SAHA和PANO处理患者来源的成纤维细胞,观察S蛋白的表达量,结果如图2。SAHA和PANO的作用机制是,从而达到的效果。若该对夫妇想再生育第三胎,为了达到优生之目的,需要进行产前诊断,方法是通过确定胎儿是否患有CGL遗传病。19.红树林在净化海水、防风消浪、维持生物多样性、固碳储碳等方面发挥着极为重要的作用。海南东寨港国家级自然保护区是我国建立的第一个红树林保护区,拥有河流、虾塘、红树林和滩涂等生态资源。2024年5月,科研人员在该保护区发现了国家一级保护野生动物彩鹮。回答下列问题:(1)欲研究彩鹮的生态位,通常需要研究它的。(2)近年来,海南东寨港国家级自然保护区稳步推进退塘还林、滩涂造林、灾后复种等模式的红树林修复工作,生态功能持续向好,此过程中发生了群落的演替。在进行灾后复种修复工作时,工作人员通过引种试验与驯化,培育新的、适合本地种植的红树林植物种类,同时考虑节省投资和维护成本,该做法主要遵循了生态工程建设的原理(答出2点)。(3)某红树林区受到重金属镉污染,其生物多样性受到严重威胁。现种植能吸收红树林土壤中的镉(Cd)的某种植物,需要对该植物定期收割并实施无害处理,目的是。(4)科研人员为筛选适合修复Cd污染的植物,以Cd污染的土壤为培养基质,通过温室盆栽实验,比较籽粒苋、龙葵、商陆这3种植物对土壤的修复性能。相关检测结果如表所示:植物名称Cd含量(mg·kg-1)地下部分地上部分籽粒苋46.6022.59龙葵16.6141.39商陆7.879.12根据研究结果分析,若要选用龙葵作为修复镉污染的植物,则应该采用及时收割龙葵的(填“地上部分”或“地下部分”)并进行无害化处理的方法,原因是;若选用籽粒苋作为修复镉污染的植物,则应该在籽粒苋植株死亡之前对其进行处理。20.酸生长假说的核心观点是植物细胞通过细胞膜上的质子泵(H+-ATPase)将质子(H+)泵入细胞壁,使细胞壁周围的环境酸化。酸化后的环境激活了细胞壁中的酶,而导致细胞壁松弛,使细胞能够伸长。为探究生长素激活细胞膜上H+-ATP酶的机制,研究者利用基因敲除技术获得K蛋白基因敲除型(K-)和F蛋白基因敲除型(F-)拟南芥植株,研究下胚轴细胞壁pH和生长速率的关系,结果如图。回答下列问题:(1)在茎尖中生长素等植物激素作为影响基因表达,从而表现出生物学效应。(2)K蛋白能(填“促进”或“抑制”)H+-ATP酶的活性,判断依据是。(3)据图分析,完善图示生长素作用机制模型。其中①,③。(4)依据“酸生长假说”,酸性溶液也能影响植物生长速率。以拟南芥为实验对象,写出实验思路。21.实体瘤是器官或组织中的有形肿块,可通过增强人体免疫系统功能治疗。大肠杆菌能进入实体瘤核心且活性强,科研人员欲利用它构建基因表达可控的工程菌,用于特定部位实体瘤的免疫治疗。科研人员构建了温控表达的质粒系统(如图),此系统类似“基因电路”,其中Tcl42基因像“开关”,42℃加热时能瞬时激活特定基因。质粒系统核心基因有酶Bxb1基因、用于免疫治疗的分泌型aPD-L1蛋白基因等。人体特定部位经42℃处理后,p7在酶Bxbl作用下翻转,免疫元件中的GFP和aPD-L1基因得以成功表达。回答下列问题:注:1.基因TetR是抗四环素的抗性基因,GFP基因是绿色荧光蛋白基因;2.“◀”、“▷”是酶Bxbl的作用位点;3.“■”是终止子,可以有限终止其上游基因的转录。(1)推测p7应为(填“启动子”或“终止子”),其功能是。(2)Tc142为来自λ噬菌体的温度敏感型转录抑制因子,在大肠杆菌中具强活性的启动子pLac可以使Tc142持续性表达,当温度(填“低于”“等于”或“高于”)42℃时,Tc142蛋白会抑制启动子pRL。(3)请选择相关选项完善该“基因电路”的技术路线:用不同的限制酶、DNA连接酶分别处理温控抑制元件、重组元件、免疫元件及质粒,构建“基因电路”→①→酶Bxb1基因不表达→免疫元件无功能(不表达aPD-L1)→②→解除Tc142蛋白对启动子pRL的抑制→③→④→细菌合成GFP,并分泌大量aPD-L1。题中的①②③④分别为;;;。(将下列选项代号填入横线,将“基因电路”补充完整)A.菌体升温至42℃时,蛋白Tcl42失去活性B.受体菌37℃时C.荧光蛋白GFP基因、aPD-L1基因的转录D.酶Bxb1基因表达,进而引起p7两侧发生重组(4)将“基因电路”质粒导入菌体前,科研人员用Ca2+处理大肠杆菌的作用是。导入后的菌体最适合用方法接种于含四环素的培养基上,由此成功构建用于免疫治疗的温控工程菌。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、红树林的垂直结构是群落中不同生物在垂直方向的分层现象,该结构既受光照强度等环境因素影响,也与群落的物种组成密切相关,不同物种的生长习性差异是垂直分层的重要原因,A错误;
B、红树林生态系统生物多样性丰富,营养结构复杂,遭到破坏后难以恢复到原有状态,因此其抵抗力稳定性高,恢复力稳定性低,B错误;
C、红树林具有旅游观赏、科学研究等直接价值,也具有蓄洪防旱、净化水质、保护生物多样性等间接价值,通过合理开发和保护,可兼顾两种价值,实现双重收益,C正确;
D、生态系统中能量传递效率是固定的,约为10%~20%,优化食物链结构可提高能量的利用效率,使更多能量流向对人类有益的部分,但无法提高能量传递效率,D错误。
故答案为:C。
【分析】群落的垂直结构由环境因素(光照、温度等)和物种自身的生长习性共同决定,物种组成是群落结构的核心特征之一。生态系统的稳定性与营养结构复杂程度相关,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,红树林作为复杂的湿地生态系统,符合这一规律。生物多样性的直接价值和间接价值可通过合理的保护与开发实现兼顾,间接价值通常远大于直接价值。能量传递效率是生态系统的固有规律,不受食物链结构的影响,而能量利用效率可通过调整食物链、减少能量损耗等方式提升。2.【答案】B【解析】【解答】A、基因X区域序列缺失属于基因突变中的碱基对缺失,基因突变的结果是产生新基因,该变异若发生在减数分裂过程中,同样会产生新基因,A错误;
B、RNA聚合酶与基因上的启动子结合才能启动转录过程,基因X区域序列缺失可能会改变RNA聚合酶与基因X的结合位点,进而影响转录的进行,最终改变基因X的表达水平,B正确;
C、大脑神经元数量增多、连接更复杂,能形成更多的突触结构,使神经调节的网络更复杂,有利于反射的完成和学习能力的增强,C错误;
D、现代人类成为优势物种是多种变异和自然选择共同作用的结果,并非单一的基因X区域序列缺失导致的,D错误。
故答案为:B。
【分析】基因突变包括碱基对的增添、缺失和替换,只要发生基因突变,不论发生在体细胞还是生殖细胞的分裂过程中,都会产生新基因。基因的表达包括转录和翻译,转录的启动依赖RNA聚合酶与基因启动子的结合,基因序列的改变可能影响该结合过程,进而调控基因表达水平。神经元的数量和连接复杂程度与神经系统的功能密切相关,更多的神经元和突触连接能提升神经调节的复杂性和灵活性,增强反射和学习能力。生物的进化是多因素共同作用的结果,单一的基因变异不能决定物种在自然选择中的优势地位,现代人类的进化是众多变异积累、自然选择以及协同进化的综合结果。3.【答案】D【解析】【解答】A、题干表明BCR-ABL1融合基因编码的异常酪氨酸激酶活性蛋白质,会促使细胞不受控增殖,显然会影响细胞的增殖过程,A错误;
B、CML患者体内细胞不受控增殖使白细胞数量显著增多,但这些白细胞功能异常,无法正常发挥免疫作用,患者的免疫力不会增强,反而可能下降,B错误;
C、慢性粒细胞白血病的染色体易位发生在体细胞中,体细胞不进行减数分裂,因此无法通过观察减数分裂Ⅱ中期的分裂图,看到9号与22号染色体长臂的易位现象,C错误;
D、9号与22号染色体属于非同源染色体,减数分裂Ⅰ前期,二者断裂后发生错接,属于染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上的易位,该变异类型为染色体结构变异,D正确。
故答案为:D。
【分析】融合基因表达的异常蛋白质是导致CML患者细胞异常增殖的直接原因,其功能异常会直接影响细胞增殖的调控。白血病患者增多的白细胞为功能异常的细胞,无法参与正常的免疫调节,因此不会提升机体免疫力。染色体易位的发生部位决定了观察该变异的材料,体细胞的变异无法在减数分裂的细胞中观察到。染色体结构变异中的易位,特指非同源染色体之间的片段移接,同源染色体间的片段交换为基因重组。4.【答案】C【解析】【解答】A、胆碱酯酶催化红色药片中的物质水解为蓝色物质,结合操作过程,胆碱酯酶应存在于白色药片中,捏合后才能与红色药片中的底物接触发挥作用,A错误;
B、秋冬季节温度较低,胆碱酯酶的活性会减弱,催化反应的速率变慢,为保证检测结果的准确性,“红色”和“白色”的叠合时间应适当延长,而非缩短,B错误;
C、有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用,菠菜表面残留的有机磷农药越少,对胆碱酯酶的抑制作用越弱,胆碱酯酶催化红色药片中物质水解生成的蓝色物质就越多,红色药片呈现的蓝色也就越深,C正确;
D、该实验的自变量是菠菜浸洗液中是否含有有机磷农药,空白对照应排除菠菜浸洗液中其他成分的干扰,因此需设置滴加等量蒸馏水(清水)到白色药片上的空白对照卡,而非滴加菠菜浸洗液到红色药片上,D错误。
故答案为:C。
【分析】该检测实验的核心是利用胆碱酯酶的催化作用和有机磷农药对该酶的抑制作用,酶与底物需接触才能发生催化反应,由此可判断酶和底物的分布位置。酶的活性受温度影响,低温会降低酶活性,需通过延长反应时间弥补催化速率的下降。有机磷农药的含量与酶的抑制程度呈正相关,与蓝色物质的生成量呈负相关,可通过蓝色深浅判断农药残留量。设置空白对照时,需遵循单一变量原则,排除实验材料本身其他成分对实验结果的干扰,明确对照的设置方式和操作对象。5.【答案】C【解析】【解答】A、Glu是神经递质,通过胞吐的方式运出突触前神经元;NO是小分子物质,通过自由扩散的方式进出细胞,二者运出细胞的方式不同,A正确;
B、Glu释放后促进突触后神经元Ca2+浓度升高,进而促进NO合成,NO又作用于突触前神经元引起Glu持续释放,该过程中Glu的释放会进一步促进自身的释放,属于正反馈调节的结果,B正确;
C、题干明确说明突触后神经元Ca2+浓度升高会促进NO合成,而NO的合成需要NOS(一氧化氮合酶)的催化,由此可推测Ca2+浓度升高会提高NOS的活性,而非抑制,C错误;
D、图示过程中Glu通过胞吐释放,胞吐过程需要消耗ATP提供的能量,因此该信息传递过程需要消耗ATP,D正确。
故答案为:C。
【分析】物质跨膜运输方式需根据物质的性质和运输特点判断,大分子神经递质以胞吐运输,小分子气体以自由扩散运输。反馈调节分为正反馈和负反馈,正反馈的结果是使原有生理过程不断加强,Glu的持续释放符合正反馈的特点。酶的活性与反应产物的生成量相关,产物生成量增加可推测催化该反应的酶活性被促进。胞吐是耗能的物质运输方式,神经递质的胞吐释放是突触处信息传递的耗能环节,需ATP供能。6.【答案】B【解析】【解答】A、达尔文通过金丝雀虉草胚芽鞘的向光性实验,得出感光部位位于胚芽鞘的尖端,而弯曲生长的部位在尖端下方的伸长区,A正确;
B、詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的化学物质可以通过琼脂片扩散到伸长区,云母片不允许物质通过,无法完成该扩散过程,B错误;
C、拜尔将胚芽鞘尖端切下并移至一侧,置于黑暗中培养,发现胚芽鞘向尖端处理的对侧弯曲生长,由此提出尖端产生的物质在胚芽鞘两侧分布不均,导致细胞伸长存在差异,C正确;
D、温特的实验中,将接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长,未接触的则不生长,说明胚芽鞘尖端释放的活性物质能被琼脂吸收,并通过琼脂转移到伸长区发挥作用,D正确。
故答案为:B。
【分析】生长素发现的系列实验遵循“提出问题-作出假设-实验验证”的逻辑,各科学家的实验结论需与其实验材料和操作对应。达尔文的实验通过遮光处理的不同部位,确定感光部位在尖端;詹森的实验核心是验证“尖端产生的物质可传递”,实验材料为琼脂片(允许物质通过),而非云母片(阻断物质运输);拜尔的实验在黑暗中进行,排除光照干扰,证明弯曲生长的原因是尖端物质的分布不均;温特的实验通过琼脂块的转移,证实尖端存在能促进生长的活性物质,为生长素的发现奠定基础。7.【答案】A【解析】【解答】A、图中a为下丘脑,下丘脑作为神经中枢能传导兴奋,也能分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),而促甲状腺激素(TSH)是由垂体分泌的,并非下丘脑,A错误;
B、③为甲状腺激素,其分泌存在分级调节和反馈调节,当血液中甲状腺激素含量过高时,会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,含量过低时则反馈促进,从而使甲状腺激素含量维持相对稳定,B正确;
C、c细胞为浆细胞,记忆B细胞具有抗原记忆能力,当再次识别相同抗原后,会迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞能产生大量抗体,发挥体液免疫作用,C正确;
D、d为辅助性T细胞,焦虑和紧张会降低辅助性T细胞的活性,使其分泌的细胞因子减少,细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化,其分泌减少会导致机体的体液免疫和细胞免疫减弱,免疫力下降,D正确。
故答案为:A。
【分析】a为下丘脑、b为垂体、c为浆细胞、d为辅助性T细胞,①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素。下丘脑是内分泌调节的枢纽,能分泌促激素释放激素,促激素则由垂体分泌;甲状腺激素的反馈调节可维持其含量稳定;记忆B细胞的快速增殖分化是二次免疫的特点;辅助性T细胞分泌的细胞因子对免疫调节至关重要,情绪变化会影响其分泌,进而改变机体免疫力。8.【答案】C【解析】【解答】A、中华白海豚数量下降的主要保护措施应优先选择就地保护,如建立海洋自然保护区,易地保护仅作为就地保护的补充措施,并非必须采用的手段,A错误;
B、中华白海豚发出的声波属于生态系统中的物理信息,行为信息是指通过动物的特殊行为传递的信息,声波传递不属于行为信息,B错误;
C、建立海洋保护区并限制周边人类活动,能从根本上保护中华白海豚的栖息地,减少人类活动的干扰,是就地保护的核心措施,既能推动其种群恢复,也能维护海洋生态系统的生物多样性,C正确;
D、中华白海豚是海洋中的顶级捕食者,与海域中的鱼类主要为捕食关系,其存在能通过捕食调控鱼类的种群数量,维持生态系统的营养结构平衡,而非共生关系,也不会显著促进鱼类种群数量增长,D错误。
故答案为:C。
【分析】生物多样性的保护中,就地保护是最有效的措施,易地保护仅适用于栖息地被严重破坏、无法就地保护的情况,需明确二者的适用场景和主次关系。生态系统的信息传递类型需根据传递载体判断,光、声、温度等属于物理信息,动物的特定行为属于行为信息,化学物质属于化学信息。顶级捕食者在生态系统中起调节种群数量、维持营养结构稳定的作用,其与被捕食者之间为捕食关系,而非共生关系,共生关系强调双方相互依存、彼此有利。建立自然保护区是保护珍稀动物的核心手段,通过保护栖息地能从根本上保障物种的生存和繁衍。9.【答案】B【解析】【解答】A、标记重捕法需要对野生动物进行捕捉、标记和再次捕捉,过程会对其生活产生一定干扰;而红外触发相机自动拍摄技术无需接触动物,仅通过影像记录获取信息,对野生动物生活的干扰更小,A正确;
B、红外触发相机可通过拍摄的影像清晰区分藏猕猴的幼年和成年个体,能对种群中各年龄段的个体数量进行调查统计,并非无法调查幼年个体数量,B错误;
C、该地区的藏猕猴属于同一物种的所有个体,构成一个种群,种群内的个体之间可通过自由交配进行基因交流,C正确;
D、红外触发相机在拍摄藏猕猴的同时,也会记录到其生活区域内的其他野生动物,通过对拍摄数据的整理、分析和统计,可确定该区域内的物种种类,进而了解其物种丰富度,D正确。
故答案为:B。
【分析】红外触发相机技术是野生动物调查的新型手段,与传统的标记重捕法相比,核心优势是无接触式调查,能最大程度减少对动物的人为干扰。该技术通过影像记录个体特征,可实现对种群年龄结构、数量等多个指标的调查,不受个体年龄的限制。种群的基本特征是同一区域内的同种生物个体间可进行基因交流,该地区的藏猕猴符合种群的定义。物种丰富度是指群落中物种数目的多少,红外触发相机的拍摄范围覆盖藏猕猴的生活区域,能同步记录区域内的其他物种,为统计物种丰富度提供数据支持。10.【答案】A【解析】【解答】A、禽粮互作模式通过鸡取食田间杂草和害虫,减少了杂草、害虫对玉米的能量竞争,同时鸡本身也能为人类提供产品,调整了生态系统的能量流动关系,使能量更多流向对人类有益的方向,A正确;
B、该生态系统属于人工农业生态系统,流入的总能量除了生产者(玉米、杂草等)固定的太阳能,还包括人工给鸡补料所投入的有机物中的化学能,B错误;
C、该模式将玉米种植和柴鸡养殖结合,充分利用了农田的空间资源,提高了能量的利用效率,但生态系统中营养级间的能量传递效率是固定的(约10%~20%),无法通过该模式提高,C错误;
D、该养殖模式中,鸡粪还田为作物提供肥料,作物为鸡提供食物,实现了物质的循环利用,但能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,无法循环利用,D错误。
故答案为:A。
【分析】人工农业生态系统与自然生态系统的核心区别之一是存在人工的能量投入,因此流入总能量需考虑生产者固定的太阳能和人工投入的化学能。能量传递效率和能量利用效率是不同概念,前者是营养级间的能量传递比例,不可改变;后者是人类对生态系统中能量的利用比例,可通过合理的种养模式提高。生态系统中物质可循环利用,而能量因最终以热能形式散失,无法循环,这是物质循环和能量流动的重要差异。禽粮互作的核心价值是通过调整种养结构,优化能量流动方向,同时实现物质的循环利用,减少化肥、农药使用,提升生态和经济效益。11.【答案】A【解析】【解答】A、过程①为卵母细胞的采集,用促性腺激素处理雌性驯养单峰骆驼(B),可使其超数排卵,从而获得更多的卵母细胞,为后续操作提供材料,A正确;
B、过程②为受精作用,受精时阻止多精入卵的两道屏障依次是透明带反应和卵细胞膜反应,并非卵细胞膜和透明带先后发生反应,B错误;
C、过程③核移植技术中,受体细胞应选用MⅡ期的卵母细胞(细胞质中含有促进核全能性表达的物质);过程④胚胎移植时,移植的胚胎应为桑葚胚或囊胚,该阶段的胚胎分化程度低、成活率高,原肠胚分化程度过高,移植后成活率低,C错误;
D、E后代是驯养单峰骆驼(A、B)体外受精发育而来,核遗传物质一半来自A、一半来自B;F后代是核移植技术获得的,核遗传物质全部来自供核体野化单峰骆驼(C),质遗传物质来自B,核遗传物质与B无关,D错误。
故答案为:A。
【分析】胚胎工程中,超数排卵的常用处理激素为促性腺激素,可直接作用于性腺促进卵母细胞的形成和排出。受精作用的两道防多精入卵屏障有固定的先后顺序,透明带反应是第一道屏障,卵细胞膜反应是第二道屏障。核移植的受体卵母细胞需处于MⅡ期,胚胎移植的适宜时期为桑葚胚或囊胚,这两个阶段是胚胎工程的关键操作要点。体外受精后代的核遗传物质来自双亲,而核移植后代的核遗传物质仅来自供核体,质遗传物质来自受体卵母细胞。12.【答案】B【解析】【解答】A、胎儿发育早期,造血干细胞大量迁移至肝脏并增殖分化,而造血干细胞可分化形成多种血细胞,因此该时期肝脏可产生多种血细胞,A正确;
B、早期胚胎细胞分化程度低,具有较高的全能性,可分化为多种组织细胞;造血干细胞是已经分化的多能干细胞,分化程度高于早期胚胎细胞,二者分化程度不同,B错误;
C、哺乳动物的肝细胞和造血干细胞均由受精卵经有丝分裂和细胞分化形成,体细胞的核遗传物质完全相同,因此都含有Fetua基因,只是基因的表达情况不同,C正确;
D、Fetua基因表达的胎球蛋白A能保护造血干细胞基因组稳定性,若该基因表达受阻,胎球蛋白A合成不足,造血干细胞基因突变概率升高,造血干细胞分化形成的免疫细胞会出现异常,进而增大胎儿免疫功能失调的风险,D正确。
故答案为:B。
【分析】造血干细胞的主要功能是增殖分化形成各类血细胞,其迁移至肝脏并完成分化的过程,使胎儿早期肝脏具备产生血细胞的能力。细胞分化程度与全能性负相关,早期胚胎细胞全能性高,分化程度低,造血干细胞属于已分化的干细胞,全能性低于早期胚胎细胞,分化程度更高。同一个体的所有体细胞均由受精卵发育而来,核基因组成完全相同,细胞的功能差异源于基因的选择性表达。造血干细胞是免疫细胞的起源细胞,其基因组稳定性直接影响免疫细胞的正常形成和功能,胎球蛋白A的保护作用缺失会导致造血干细胞异常,进而引发免疫功能失调。13.【答案】C【解析】【解答】A、针灸时的兴奋传导依托完整的反射弧进行,而反射弧中存在突触结构,兴奋在突触处的传递是单向的,因此兴奋在神经纤维上的传导也表现为单向,A正确;
B、针刺穴位时感到疼痛,说明兴奋能传到大脑皮层的痛觉中枢,而无躲避动作,说明大脑皮层作为高级神经中枢,可调控脊髓这一低级神经中枢的反射活动,B正确;
C、低强度电针刺激“足三里”穴位,通过激活迷走神经进而促使肾上腺分泌肾上腺素,该过程由反射弧参与完成,肾上腺作为反射弧的效应器部分,其分泌活动属于神经调节,而非体液调节,C错误;
D、细胞外Ca2+对Na+有“膜屏障”作用,若患者血钙含量偏高,会进一步阻止Na+内流;Na+内流是神经元产生兴奋的基础,Na+内流减少会导致神经元兴奋性降低,迷走神经-肾上腺抗炎通路的激活效果减弱,最终使针灸的抗炎效果减弱,D正确。
故答案为:C。
【分析】体内的兴奋传导因突触的单向传递特性,整体表现为单向,区别于离体神经纤维上的双向传导。高级神经中枢(大脑皮层)对低级神经中枢(脊髓)具有调控作用,可解释“有痛觉无躲避”的生理现象。判断调节方式的关键是看是否有反射弧参与:由神经直接支配效应器的分泌活动为神经调节,由激素等化学物质通过体液运输调节的为体液调节。神经元的兴奋性与Na+内流密切相关,而血钙浓度通过影响Na+内流,间接调控神经元的兴奋传递,进而影响针灸的抗炎通路激活效果。14.【答案】C【解析】【解答】A、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动供能,与5日龄相比,10日龄线虫的线粒体碎片化程度更高,线粒体的正常功能受影响,因此细胞供能会明显减少,A正确;
B、从图中能看到,野生型线虫在5日龄和10日龄时,运动组的线粒体碎片化程度都比不运动组低,说明运动可以改善野生型线虫线粒体的碎片化状况,减少衰老带来的线粒体功能下降,进而延缓衰老造成的体能下降,B正确;
C、drp-1基因功能缺失突变体的线粒体碎片化程度,在相同日龄、相同运动状态下,都明显低于野生型线虫,这说明drp-1基因正常表达产生的产物,会促进线粒体的碎片化,而不是减缓,C错误;
D、对比野生型和fzo-1基因功能缺失突变体的实验结果,运动对野生型线虫线粒体碎片化的改善效果更显著,而fzo-1基因缺失后,运动对线粒体碎片化的改善作用被减弱,说明fzo-1基因的产物能放大运动对线粒体的影响,D正确。
故答案为:C。
【分析】判断基因产物的作用时,需将基因功能缺失突变体和野生型进行对比,如果突变体的线粒体碎片化程度更低,说明该基因正常表达的产物会促进碎片化;若突变体碎片化程度更高,则说明该基因产物能抑制碎片化。15.【答案】D【解析】【解答】A、A组与B组的变量是是否进行乙烯处理,两组结果显示乙烯处理后EBF1/2蛋白含量减少、乙烯反应显著,但实验中未检测EIN2蛋白的含量,无法表明乙烯处理会使EIN2蛋白含量增加,A错误;
B、B组无乙烯处理、EIN2蛋白功能正常,C组有乙烯处理、EIN2蛋白功能缺失,两组存在两个变量,不能单一探究乙烯处理对EIN2基因突变的影响,对照实验设计不符合单一变量原则,B错误;
C、分析实验分组可知,实验中改变的条件包括是否进行乙烯处理、EIN2蛋白的状态(功能正常/缺失),因此本实验的自变量为是否乙烯处理和EIN2蛋白功能是否正常,并非只有是否乙烯处理,C错误;
D、乙烯具有促进果实成熟、加速农作物衰老的作用,该研究揭示了植物响应乙烯的信号转导机制,明确了EIN2蛋白在乙烯反应中的核心调控作用,该成果可为人为调控果实成熟和农作物衰老提供理论依据,D正确。
故答案为:D。
【分析】对照实验的设计需遵循单一变量原则,存在多个变量的组别无法形成有效对照,也不能探究单一因素的作用。判断实验自变量需梳理实验中人为改变的所有条件,本实验中乙烯处理和EIN2蛋白状态均为人为控制的变量,均属于自变量。植物激素的相关机制研究,最终可应用于农业生产,通过调控激素的信号转导,实现对果实成熟、作物衰老等生理过程的人为干预。16.【答案】D【解析】【解答】A、1号个体原始培养物电泳出现A、B两种酶的条带,说明其细胞中同时存在Gd4和Gd8基因,该基因位于X染色体上,据此推测该样本来源于女性,体细胞基因组成为Gd4Gd8,A正确;
B、2、3号克隆细胞均由单个细胞增殖而来,核基因组成完全相同,二者电泳结果的差异是由基因的选择性表达导致的,即不同基因表达产生了不同类型的酶,B正确;
C、女性体细胞中存在两条X染色体,在细胞发育过程中会随机有一条X染色体失去活性,因此不同克隆细胞中表达的X染色体上的基因不同,电泳仅出现一种酶的条带,这是出现结果二的原因,C正确;
D、1号个体为女性,有两条X染色体,同时携带Gd4和Gd8基因;其儿子的X染色体只能来自母亲,Y染色体来自父亲,体细胞中仅含一条X染色体,只携带Gd4或Gd8其中一个基因,电泳只会出现一种酶的条带,与1号个体的检测结果不同,D错误。
故答案为:D。
【分析】根据X染色体上的等位基因编码不同酶,结合电泳条带的类型,可判断个体的性别和基因型,女性有两条X染色体,可同时携带两个等位基因,男性仅一条X染色体,只能携带一个等位基因。克隆细胞的核基因组成一致,性状表现的差异仅由基因的选择性表达引起,而非基因组成的不同。雌性哺乳动物体细胞中存在X染色体随机失活的现象,这是导致不同克隆细胞表达不同X染色体基因的根本原因。儿子的X染色体均来自母亲,Y染色体来自父亲,因此其X染色体上的基因种类远少于母亲,对应的电泳结果也会存在明显差异。17.【答案】(1)非条件;气味甲;失败;此时间间隔导致PI为0,即左右测试臂中果蝇数量相等,果蝇没有建立起气味甲与电击的有效关联(2)①③②①③(3)饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇;提高5-HT水平可以延长Ach含量保持在高位的作用时间和延长Tm,提升果蝇学习记忆效果【解析】【解答】(1)①电击引发的果蝇躲避反应是生来就有的先天性反射,无需后天训练即可发生,属于非条件反射;本实验探究气味甲与电击的时间间隔对二者关联建立的影响,电击为非条件刺激,经与电击关联训练后能引发反射的气味甲作为条件刺激。
②PI为右、左测试臂果蝇数量差值占总数的比例,时间间隔为20s时PI为0,说明左右测试臂中果蝇数量相等,果蝇未对气味甲产生躲避反应,即未建立起气味甲与电击的有效关联,因此条件反射的建立失败。
(2)实验需证实建立气味-电击条件反射前后,气味信号引发的K细胞Ach释放量存在差异,采用自身前后对照的方式,先单独用气味甲刺激,检测脑区荧光强度作为反射建立前的对照;再进行气味甲与电击的间隔训练,建立条件反射;最后再次用气味甲刺激,检测荧光强度,与训练前对比,因此实验操作顺序为①③②①③。
(3)五羟色胺合成缺陷型果蝇的5-HT水平最低,野生型果蝇次之,饲喂5-HT回收抑制剂的果蝇因5-HT无法被回收,突触间隙中5-HT水平最高,而Tm随5-HT水平升高而延长,Ⅲ组Tm最长,故为饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇。提高5-HT水平,能延长Ach含量保持在高位的时间,同时延长一致性时间窗口Tm,让果蝇能在更长的CS和US时间间隔下建立条件反射,进而提升学习记忆效果。
【分析】反射分为非条件反射和条件反射,前者是生来就有的先天性反射,后者需将条件刺激与非条件刺激有效关联建立,依赖后天学习训练。实验探究反射相关问题常遵循对照原则,如自身前后对照可检测条件反射建立前后的生理变化。神经递质是突触传递的关键,突触前神经元释放的神经递质与突触后膜受体结合,可调控下一个神经元的兴奋或抑制,不同神经递质的含量变化还会影响条件反射建立的效率和相关时间窗口,进而调控学习记忆效果。(1)①非条件反射是指出生后无须训练就具有的反射,具有先天性;条件反射是人出生以后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的后天性反射。电击会引发果蝇的躲避反应,该过程是生来就有的反应,属于非条件反射;分析题意可知,实验目的是“探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响”,则实验中电击为非条件刺激,气味甲作为条件刺激。②题干信息,PI是指左右测试臂果蝇数量差值占果蝇总数的比例,由图可知,时间间隔为20s时,野生型果蝇PI为0,即野生型果蝇在左右测试臂数量差值为0,也就是说果蝇在左右测试臂中数量相等,说明该果蝇没有建立起气味与电击的关联,果蝇在气味甲和电击之间未建立起条件反射,所有果蝇的学习均失败。(2)该实验要证实建立气味-电击条件反射前后,气味信号使K细胞的乙酰胆碱释放量发生改变,该实验属于自身前后对照,实验原理:在果蝇K细胞的细胞膜上特异性表达荧光探针,该探针结合Ach可产生荧光,所以检测的是实验前后的荧光变化,故实验的正确操作顺序为:①气味甲刺激→③检测果蝇脑区荧光强度→②气味甲刺激-10s间隔-电击刺激→①气味甲刺激→③检测果蝇脑区荧光强度。(3)据图分析,5-HT增加会导致时间窗口(Tm)延长,5-HT减少会使窗口缩短,Ⅲ组Tm3较长,说明Ⅲ组的5-HT水平较高,即Ⅲ组果蝇类型是饲喂突触前神经元回收5-HT抑制剂果蝇。提高5-HT水平对果蝇学习记忆效果的调控机制可能是:5-HT作为神经递质,在突触传递中起着重要作用。当5-HT水平提高时,它可以促进突触前神经元释放更多的Ach,从而增强突触后神经元的兴奋性。这种兴奋性的增强有助于果蝇更好地建立条件反射和学习记忆;同时,提高5-HT水平还可以延长Tm,从而进一步提高其学习记忆效果。18.【答案】(1)常染色体隐性遗传病;传该患者从父亲和母亲遗传而来的一对BSCL2基因都是突变致病基因(该患者的一对BSCL2基因分别是遗传自父亲的p1突变的致病基因和遗传自母亲的p2突变的致病基因);3/4(2)脂肪组织将葡萄糖转化为甘油三酯的过程受阻(3)抑制组蛋白脱乙酰酶的作用,提高组蛋白的乙酰化水平;部分挽救(恢复)S蛋白表达(或缓解抑制SEIPIN蛋白表达);基因检测【解析】【解答】(1)双亲表现正常却生育患病女儿,无中生有且女病父正,可判断该病为常染色体隐性遗传病;患者为复合杂合突变,分别从父亲处获得p1突变的BSCL2致病基因、从母亲处获得p2突变的BSCL2致病基因,一对等位基因均突变致病,故表现患病;双亲均为杂合子,根据基因分离定律,子代基因型比例为显性纯合:杂合:隐性纯合=1:2:1,因此再生育不患病孩子的概率为3/4。
(2)血糖的去向包括氧化分解、合成糖原、转化为脂肪等非糖物质,BSCL2基因编码的S蛋白调控脂肪合成和储存,患者该基因突变导致S蛋白功能异常,脂肪组织将葡萄糖转化为甘油三酯的过程受阻,血糖去路减少,无法正常降血糖,因此表现为高血糖。
(3)SAHA和PANO为组蛋白脱乙酰酶抑制剂,其作用机制是抑制组蛋白脱乙酰酶的活性,提高组蛋白的乙酰化水平,进而调控基因表达,使患者成纤维细胞中S蛋白的表达量恢复,达到部分挽救S蛋白表达的效果;该病为单基因遗传病,由BSCL2基因突变导致,因此产前诊断需通过基因检测,确定胎儿的BSCL2基因是否发生突变,判断其是否患病。
【分析】遗传病可结合系谱图特征判断遗传方式,无中生有且女病双亲正常为常染色体隐性遗传,由致病基因纯合导致患病。血糖调节中,葡萄糖可转化为脂肪等非糖物质,相关基因突变使脂肪合成受阻,血糖去路减少会引发高血糖。组蛋白脱乙酰酶抑制剂可抑制相关酶活性,提高组蛋白乙酰化水平,调控基因表达以恢复相关蛋白合成,实现基因表达的表观调控。单基因遗传病的优生优育可通过基因检测进行产前诊断,检测胎儿相关基因是否突变,判断是否患病。(1)据图a分析,1号和2号均是该病的携带者,生出来患病的4号女孩,因此CGL2型的遗传方式是常染色体隐性遗传病;从基因的遗传与功能的角度分析,由于1号和2号均是该病的携带者,该4号患者从父亲和母亲遗传而来的一对BSCL2基因都是突变致病基因。该对夫妇为该病的携带者,因此根据分离定律的实质,该夫妇生出孩子的情况是正常纯合子、携带者和患者,其比例为1:2:1,因此再生育一个不患病孩子的概率是3/4。(2)血糖的去向包括进入组织细胞氧化分解以及转化为肝糖原和肌糖原以及脂肪等非糖物质,由于BSCL2基因编码的S蛋白是一种内质网跨膜蛋白质,参与调控脂肪合成和储存过程。CGL2型患者BSCL2基因突变,影响了脂肪组织将葡萄糖转化为甘油三酯,导致血糖去路受阻,因此会血糖升高。(3)据图2分析,使用SAHA和PANO(组蛋白脱乙酰酶抑制剂)处理患者来源的成纤维细胞,其S蛋白的表达量比对照组稍微少一些,但是比GLC患者表达量明显多,因此可知SAHA和PANO的作用机制是抑制组蛋白脱乙酰酶的作用,提高组蛋白的乙酰化水平,部分挽救(恢复)S蛋白表达(或缓解抑制SEIPIN蛋白表达)。若该对夫妇想再生育第三胎,为了达到优生之目的,需要进行产前诊断,方法是通过基因检测确定胎儿是否存在BSCL2基因突变,如果有则会患CGL遗传病。19.【答案】(1)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系(2)次生;协调、整体(3)避免植物死亡后通过分解者的分解作用,Cd再度进入红树林土壤中(4)地上部分;龙葵地上部分Cd含量高;连根拔除【解析】【解答】(1)研究动物的生态位,需明确其在群落中的地位和作用,通常要研究它的栖息地、食物、天敌,以及该物种与群落中其他物种的种间关系等内容,以此完整界定其生态位范围。
(2)红树林修复区域保留了原有土壤条件,甚至可能残留植物的种子或繁殖体,因此该过程发生的是群落的次生演替;培育适合本地种植的红树林植物种类,契合当地的生态环境,遵循了协调原理,同时兼顾节省投资和维护成本,将生态修复与经济成本结合,遵循了整体原理。
(3)种植吸收镉的植物是为了移除土壤中的镉,若不及时收割处理,植物死亡后,体内的镉会通过分解者的分解作用重新释放到红树林土壤中,无法达到修复土壤镉污染的目的,因此需定期收割并无害处理。
(4)由表格数据可知,龙葵的地上部分Cd含量远高于地下部分,及时收割地上部分并无害化处理,能有效移除土壤中的Cd;籽粒苋的地下部分Cd含量显著更高,若仅收割地上部分,地下部分的Cd会在植株死亡后回归土壤,因此需在其死亡前连根拔除并处理。
【分析】研究动物生态位需探究其栖息地、食物来源、天敌以及与其他物种的种间关系,以此明确其在群落中的地位和作用。群落演替可依据原有环境条件判断类型,次生演替发生在原有土壤条件保留,且可能残留植物种子或繁殖体的区域,红树林修复便属于此类。生态工程建设需遵循相应原理,协调原理强调生物与当地生态环境相适应,引种和培育物种需契合本地环境特点,整体原理则兼顾生态效益与经济、社会效益,让生态工程更具实用性。(1)彩鹮是动物,研究某种动物的生态位通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系。(2)次生演替是指在原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,题述红树林的修复过程中发生的是次生演替。题干中“工作人员通过引种试验与驯化,培育新的、适合本地种植的红树林植物种类”体现了红树林修复过程中选择适宜的植物种类,遵循了协调原理:“节省投资和维护成本”兼顾了经济的发展,遵循了整体原理。(3)通过种植某种能大量吸收镉(Cd)的植物来去除镉(Cd),需要对其进行定期收割并进行无害化处理,否则植物死亡后其体内的物质通过分解者的分解,会使得镉再度进入红树林土壤中。(4)第一步:分析表中龙葵的Cd含量分布通过比较分析可知,龙葵地上部分的Cd含量高。第二步:得出结论:用龙葵作为修复镉污染的植物,应采用及时收割龙葵地上部分并进行无害化处理的方法。由表可知,籽粒苋地下部分Cd含量高,故若选用籽粒苋为修复镉污染的植物,应在植株死亡之前将其连根拔除。20.【答案】(1)信号分子(2)促进;K-拟南芥的细胞壁pH相对值高于野生型,生长速率相对值低于野生型(3)F蛋白基因表达;促进H+外流(4)用一定浓度的酸性溶液处理拟南芥茎尖;等量清水处理拟南芥茎尖【解析】【解答】(1)植物激素不直接参与细胞代谢,而是作为一种信号分子,通过传递调节信息来影响细胞内的基因表达,进而调控植物的生命活动,在茎尖中生长素便是以这样的方式发挥作用,表现出相应的生物学效应。
(2)H+-ATP酶能将H+泵入细胞壁使细胞壁酸化,细胞壁pH相对值越低,说明H+-ATP酶活性越高。K蛋白基因敲除型拟南芥的细胞壁pH相对值高于野生型,且其生长速率相对值低于野生型,由此可判断K蛋白能促进H+-ATP酶的活性,进而促进细胞伸长生长。
(3)结合图示和实验结果,F蛋白的作用与K蛋白相反,会抑制H+外流,因此①为F蛋白基因表达,其表达产物会抑制后续H+外流的过程;而K蛋白基因表达后会激活细胞膜上的H+-ATP酶,进而③促进H+外流,使细胞壁酸化,引发细胞壁松弛、细胞伸长。
(4)该实验的目的是验证酸性溶液能影响植物生长速率,实验的自变量为是否用酸性溶液处理,因变量为拟南芥的生长速率,需设置对照实验。将生长状况相同的拟南芥均分为两组,一组用一定浓度的酸性溶液处理茎尖,另一组用等量清水处
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