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文档简介
二年级数学下册《万以内数的认识》练习题《万以内数的认识》是二年级数学下册的重要内容,也是孩子们数感培养的关键一步。从百以内数的熟悉到万以内数的拓展,不仅是数位的增加,更是对数的组成、读写、大小比较等概念的深化。通过有针对性的练习,可以帮助孩子们扎实掌握这部分知识,为后续学习更大的数和更复杂的运算打下坚实基础。下面,我们就围绕这个单元的重点,设计一些练习题,供孩子们巩固提升。一、基础巩固篇:我会填,我会读,我会写(一)填一填,理清数位与组成1.一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。2.在数位顺序表中,千位的左边是()位,右边是()位。3.3个百和5个一组成的数是()。4.5个千和8个十组成的数是()。5.706里面有()个百和()个一。6.一个数由2个千、4个百、3个十和7个一组成,这个数是()。7.与三百相邻的两个数是()和()。8.最大的三位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。(参考答案及提示:1.个,十,百,千,万;2.万,百;3.三百零五;4.五千零八十;5.7,6;6.两千四百三十七;7.二百九十九,三百零一;8.九百九十九,一千,一。注意第3、4、6题,某个数位上没有数字要用0占位。)(二)读一读,写一写,掌握数的读写读出下面各数:1.345读作:_________________2.508读作:_________________3.1230读作:_________________4.4007读作:_________________5.6800读作:_________________写出下面各数:1.二百三十七写作:_________________2.四百零六写作:_________________3.一千五百写作:_________________4.三千零九十写作:_________________5.六千零五写作:_________________(参考答案及提示:读数:1.三百四十五;2.五百零八(中间有0读出来);3.一千二百三十;4.四千零七(中间有一个0或两个0,只读一个0);5.六千八百(末尾的0不读)。写数:1.237;2.406(哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0);3.1500;4.3090;5.6005。读写数都要从高位起。)二、能力提升篇:我会比,我会想,我会用(一)比一比,在○里填上“>”、“<”或“=”1.456○4652.1001○9993.3000+200○32004.650-50○6005.7个百○70个十6.一个四位数○一个三位数(参考答案:1.<;2.>;3.=;4.=;5.=;6.>。比较数的大小时,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位比起。)(二)想一想,填一填,深化对数的理解1.用2、5、8三个数字组成最大的三位数是(),最小的三位数是()。(每个数字只能用一次)2.一个数的最高位是千位,这个数是()位数。3.599前面一个数是(),后面一个数是()。4.一个数,百位上是最大的一位数,十位上是0,个位上是最小的一位数,这个数是()。5.3680里面有()个千、()个百和()个十。(参考答案:1.852,258;2.四;3.598,600;4.901;5.3,6,8。第1题注意“最大”和“最小”的组合方法,第4题要清楚“最大的一位数”是9,“最小的一位数”是1。)(三)圈一圈,估一估,培养估算意识1.下面这些数大约是几百或几千?*398≈()百*502≈()百*1998≈()千*6012≈()千2.一个电饭煲的价格是298元,大约是()元。一台洗衣机的价格是1008元,大约是()元。(参考答案:1.4,5,2,6;2.300,1000(或1010,估算合理即可)。估算时,一般看最接近的整百或整千数。)三、拓展应用篇:解决问题我能行1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有500本,科技书有300本。故事书和科技书一共有多少本?2.果园里有桃树450棵,梨树比桃树少100棵。梨树有多少棵?3.妈妈带了1000元去买衣服,买上衣花了300元,买裤子花了200元,妈妈还剩多少钱?4.一个书架有三层,第一层放了200本书,第二层放了300本书,第三层放的书比第一层多100本。第三层放了多少本书?这个书架一共放了多少本书?(参考答案:1.500+300=800(本);2.450-100=350(棵);3.1000-300-200=500(元)或1000-(300+200)=500(元);4.第三层:200+100=300(本),一共:200+300+300=800(本)。解决问题时,要认真读题,理清数量关系再列式计算。)温馨提示亲爱的小朋友们,做完这些练习是不是对“万以内的数”有了更清晰的认
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