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文档简介
2026年广东省广州市中考物理专题冲刺练:物态及其变化
一、单选题
1.如图所示,使用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()
2.深秋的夜晚,气温逐渐降低,清晨,小明发现家里阳台的玻璃内侧出现了一层小水珠。下列现象中,
与玻璃上出现小水珠的物态变化相同的是()
A.汽化B.液化C.熔化D.升华
4.对下列物理现象的解释正确的是()
A.100。(2的水蒸气比100。(2的水烫伤更厉害,是因为水蒸气液化放出热量
B.把新鲜的蔬菜装入塑料袋.是通过减小液体的温度来减慢水分的蒸发
C.夏季,户外游泳刚上岸的人感觉冷,是因为岸上的气温比水的温度低
D.火箭点火升空时形成大量“白气”,“白气”是燃料燃烧后产生的水蒸气
5.下列关于厨房中物态变化的说法,正确的是()
A.刚从冰箱取出的冻肉表面很快结一层霜,是凝华现象,需要放热
B.妈妈煮饺子时,锅里的水沸腾变成水蒸气,是液化现象,需要放热
C.冬天,厨房窗户玻璃内侧出现的小水珠,是汽化现象,需要吸热
D.夏天,打开冰箱门看到的“白气”,是升华现象,需要吸热
__________________________w__________________________
6.让物理知识扎根生活、服务实践,这正是劳动人民智慧的士功体现。关于图片描述说法正确的是()
A.《人工开物》记录了些麻皮“喜日燥干”的过程——差麻皮剥取后靠太阳晒干,
这是汽化过程
灯灯芯
B.拿对江序图中是唐朝时的省油灯,腹部有中空夹层装冷水是为了加快油的蒸发
c.古人用陶瓮储存物资,农民敲击瓮身,根据响度大小判断瓮内物资是否装满
1口――…
7.A、B两个实验小组,分别用水浴加热和用酒精灯加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资
料可知:在标准大气压下,酒精灯外焰的温度约为580。0碘的熔点为113.7。<3。则关于这两组实验说法正
确的是()
A.两组实验中紫色碘蒸气的形成,都经历了由固态变液态的过程
B.碘的升华实验用水浴法的主要目的是受热均匀
C.两组实验中出现的紫色碘蒸气,形成的过程都需要吸收热量
D.酒精灯加热碘锤,更利于观察固态碘的升华
8.冬至是二I四节气之一,在我国北方有冬至吃饺子的习俗。如图是小毛同学煮饺子的情景,请判断下
列说法错误的是()
A.煮饺子时,水沸腾后加少许凉水再煮沸,可防煮破饺子皮
B.水沸腾后,为了使饺子更决煮熟,我们可以用加大火力的办法
初中
C.煮饺子时,锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重
D.从热水中捞出的饺子,过一会儿表面变干,这是汽化现象
9.小晋在梳理物态变化的知识时绘制了如卜.思维导图,其中部分内容有缺失。卜列节气中自然现象的形
成能正确补充空缺的是()
升华例:灯丝变细
熔化例:冰雪消融汽化例:湿衣服晾干.
固态―“液态,》气态
凝固例:滴水成冰液化例:①
凝华例:②
A.①:“大寒”挂雾淞B.①:“秋风”白雾起
C.②:“白露”露珠生D.②:“惊蛰”冰化水
10.如图是某物质熔化和凝固的温度一时间图像,下列说法正确的是()
A.该物质的凝固点是45年
B.在,=5min时,该物质处于液态
C.该物质在8C段不吸热
D.该物质在熔化过程中温度先升高后不变
二、多选题
11.下列有关物态变化的叙述正确的是()
A.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由于空气中的水蒸气凝华而成
B.通常采用压缩体积的方法,将石油气液化储存在钢罐内
C.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
D.可乐中的冰块会在常温下液化成水
12.下列有关热现象的描述中正魂的是()
A.冬天戴眼镜的同学从温暖的室内走到室外时镜片会变模糊
B.夏天,刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉是凝华而形成
C.结冰的衣服也会慢慢变干是因为冰升华为水蒸气
D.“下雪不冷化雪冷”主要是因为下雪时吸热
13.某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究”水沸腾前后温度的变化特点”,根据实验数据绘制了丙图
所示的“温度一时间”图像,水沸腾时的温度如乙图所示,卜.列说法正确的是()
甲乙内
A.组装甲图装置时按自上而下的顺序
R.水沸腾时从杯内冒出的“白气”是蒸发形成的
C.由图乙可知水的沸点为99。(2,说明当地的气压低于一个标准大气压
D.由图像可知,水沸腾时温度保持不变
14.如图是某固态物质吸热时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,下列说法正确的是()
A.该物体熔化时间是15min
B.在0〜5min内该物质吸热,但仍然是固态
C.48。(:时,该物质一定处于固液共存态
D.该物质为晶体,因为该物质在5〜15min熔化时吸热但温度不变
三、填空题
15.测量是物理实验的必备技能c如图所示,温度计示数为℃:小强又用刻度尺按图中所示
的方法测硬币的直径,硬币的直径为emo
初中
16.小明将碘锤放入热水中,玻璃管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气,这个过程叫做o将
碘锤从热水中取出,待冷却后碘蒸气变为固态的碘,这个过程叫做O(两空均选填物态变化名称)
17.如图所示,这是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化的关系图像。由图像可知,甲物质
属于(选填“晶体”或“非晶体”);乙物质在5min到12min处于(选填“固”“液”或“固液共存”)
态,此过程(选填“吸”或,放”)热。
18.如图所示是小安在手工社团利用热熔枪制作手工塑料花,将塑料胶棒放入热熔枪内加热一段时间,犁
料胶棒逐渐变软变稀,此过程是(填物态变化名称)过程,图像是,扣动扳机将
胶水挤出涂在需要粘贴的地方,过一段时间胶水将花瓣粘在一起。
胶棒
19.如图甲,电加热杯中水沸腾时产生大量的气泡,说明沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈
现象;如图乙,停止加热,用塑料管连接注射器与电加热杯上的排气孔,然后利用注射器向外抽气,观察
到水又重新沸腾,这是因为抽气后杯中水面I:方的气压减小,水的沸点
四、实验题
20.某校八年级学生利用课后服务活动时间到实验室开展“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。
(1)实验前调整器材时,图甲中应该先调节.(选填或"3”)的高度;
(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为°C;
(3)记录员每隔Imin记录一次水的温度,作出温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知,水沸腾
后的温度(选填“升高""不变''或"降低”);沸腾时水中产生大量气泡,气泡不断上升且
(选填“变大”或“变小”),到达水面破裂;
(4)实验过程中,你认为存在的不足有哪些___________(答一点即可)。
21.探究冰箱内外的“热环境”。冰箱是我们生活中最常用的电资之一、冰箱内的温度分布有什么特点?冰
箱能制冷,能否用它代替空调来持续给室内降温。某物理兴趣小组以“冰箱内外热环境”为主遨,用电子温
度计(精度0.1℃)、红外线测温仪、秒表等器材开展系列探究实验,请你完成相关内容。
从O点开始的路程
020406080
s/cm
从。点开始计时的时
05.010.115.120.0
间〃S
__________________________w__________________________
(-)探究冷藏室内层温分布
关闭冰箱门静置1小时,在冷藏室的上、中、下层各设置1个测温点,将3支相同的电子温度计分别放置
在对应测温点,5分钟后读取示数,重复测量3次,记录数据填入表1。
表1
测量次数上层温度AC中层温度FC下层温度/OC
15.24.13.5
25.14.03.4
35.34.23.6
(二)探究冰箱外部温度分布
如图1所示为某小组拍摄的冰箱外部红外照片。
网I
(三)探究开门对周围环境的影响
关闭室内门窗,测量冰箱门正前方1m处的初始环境温度;打开冰箱门,静置10分钟后,测量冰箱门正前
方1m处不同点的温度,记录数据填入表2。
图2
表2
初中
测量次数开门前温度/℃开门10分钟后温度/℃
126.4
225.026.6
326.5
实蛤分析与讨论
(1)分析表1数据,冷藏室内温度分布特点是:上层温度最高,依据此特点,需要低温保鲜的肉类适合放在
冷敏室________层(选填“上卬中"或吓")。
(2)分析图1可知,冰箱侧壁温度最高,这是因为气态制冷剂(环戊烷)通过压缩机,再被散热降
温从而使其(填物态变化名称)将其吸收的食物的热量通过位于冰箱两侧的散热管道放出。如图2,
现在新房装修流行冰箱全嵌入柜子,从散热角度你认为这种做法(选填“合理”或“不合理”)。
(3)分析表2数据并结合生活实际,打开冰箱门lOmin时间内室内温度的变化规律是冰箱与空调制
冷原理相似,打开冰箱门(选填“能”或“不能”)使室内持续降温,若要将冰箱改造成制冷空调,
请提出一种解决方案:。
22.如图在进行“研究冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中:
(1)如图甲,将装有适量碎冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而入是直接用酒精灯加热,目的是使试管内的
物质o将温度计正确插入试管中,温度计的部分示意图如甲图所示,此时温度是℃o
(2)图乙是根据冰熔化实验记录的数据绘制的温度随时间变化的图像,图中(选填78”、或
段表示冰的熔化过程•此时处于(选埴“固态”、“液态”或“固液共存态”)。冰在熔化过程
中不断吸热,温度,由此判断冰是(选填“晶体”或"非晶体
(3)如图丙,撤掉试管后,继续使用此装置探究“水沸腾时温度变化特点”,实验中操作存在的错误
是,正确调整实验装置后根据实验数据绘制成图丁中图像人由此可知当时环境的大气压
(选填"大于”、"小于”或“等于“)一个标准大气压。
(4)小明利用图丙中的相同的装置和酒精灯重新做了一遍“水沸腾实验”,得到图丁c的图像,图像c与图像
b不同的原因可能是实验中水的不同。
初中
《2026年广东省广州市中考物理专题冲刺练:物态及其变化》参考答案
题号12345678910
答案CDBAAACBBA
题号11121314
答案ABBCCDBD
1.C
【详解】A.图中温度计的玻璃泡碰到容器壁,故A错误;
B.图中温度计的玻璃泡未与被测液体接触,故B错误;
C.图中温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,没有接触容器底或容器壁,故C正确;
D.图中读数时视线没有与温度计内液柱的液面齐平,故D错误。
故选C。
2.D
【详解】玻璃内侧出现了一层小水珠是空气中水蒸气液化而成,是液化现象。
A.冰雪消融是固态冰熔化为水,是熔化现象,与小水珠的物态变化不同,故A不符合题意;
B.滴水成冰,是水遇冷凝固成冰,与小水珠的物态变化不同,故B不符合题意;
C.霜是水蒸气遇冷凝华而成,与小水珠的物态变化不同,故C不符合题意;
D.雾是水蒸气遇冷液化而成,与小水珠的物态变化相同,故D符合题意。
故选Do
3.B
【详解】煮菜后提起锅盖,锅上方“白气缭绕”,“白气”是锅中形成的水蒸气上升过程中遇冷液化形成的小
水滴,此现象属于液化,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.A
【详解】A.100。(2的水蒸气液化成同温度的水要放出热量,所以lOCTC的水蒸气比100。(:的水烫伤更厉害,
故A正确:
B.把新鲜蔬菜装入塑料袋,主要是通过减少蔬菜表面空气的流动来减慢水分的蒸发,故B错误;
C.人感觉冷是因为皮肤上的水蒸发吸热,使体表温度降低,并非岸上气温低于水温,故C错误;
D.“白气”是燃料燃烧产生的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。
故选Ao
5.A
【详解】A.刚从冰箱取出的冻肉表面很快结一层霜,是因为空气中的水蒸气在遇到低温的冻肉时直接变
成冰晶附着在冻肉的表面,属于是凝华现象,需要放热,故A正确;
初中
B.煮饺子时,锅里的水沸腾变成水蒸气,物质从液态变成气态的过程,是汽化现象,需要吸热,故B错
误;
C.冬天,厨房窗户玻璃内侧出现的小水珠,是空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃表面时液化而成的,
需要放热,故c错误:
D.夏天,打开冰箱门看到的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,属于液化现象,需要放热,
故D错误。
故选A。
6.A
【详解】A.芝麻皮“喜日燥干”是指利用太阳晒干水分。晒干过程中,液态水直接变为水蒸气散失到空气
中,属于汽化现象,故A正确:
B.唐朝省油灯的腹部夹层装冷水,目的是降低油的温度,从而减慢油的蒸发,减少消耗。故B错误:
C.敲击陶瓮时,陶瓮内所装物品多少不同,振动频率会不同,导致声音的音调不同,而非响度。故C错
误;
D.暖气安装在房间下部,是因为空气受热体积膨胀、密度变小而上升,形成对流,使整个房间变暖。选
项中“密度变小下沉”说法错误,应为“上升故D错误。
故选Ao
7.C
【详解】AC.用水浴加热碘锤时,水沸腾后温度保持100。(2不变,达不到碘的熔点,碘不会发生熔化现象,
直接由固态变为气态的碘蒸气,发生升华现象,升华吸热;用酒精灯加热碘锤时,酒精灯外焰温度超过了
碘的熔点,固态碘可以发生熔化现象变成液体的碘,液体的碘会再汽化成碘蒸气,固态碘也可以发生升华
现象直接变成碘蒸气,熔化、汽化和升华均吸热。故A错误,C正确;
BD.由上述分析可知,碘的升华实验用水浴法的主要目的是防止固态碘熔化,更利于观察固态碘的升华,
故BD错误。
故选C。
8.B
【详解】A.煮饺子时,加入少量凉水,可以使水暂时停止沸腾,减弱水的翻滚,从而防止饺子皮破损,
同时锅里的水温仍然很高,可以继续将热量传递给饺子,故A正确,不符合题意;
B.水沸腾后继续吸热,但温度保持在沸点不变。加大火力,只能加快水的汽化速度,但水的温度不会升
高,饺子煮熟的快慢主要取决于水的温度,既然水温不变,加入火力并不能使饺子更快煮熟,故B错误,
符合题意;
C.锅中冒出的水蒸气温度与沸水温度相同,当高温水蒸/工接触到皮肤时,会先液化成同温度的热水,此
初中
过程会放出大量的热;之后,液化形成的热水再降温,维续向发肤放热。而同温度的热水烫伤,只有降温
放热的过程。因此被水蒸气烫伤比被同温度的热水烫伤更严重,故C正确,不符合题意:
D.从热水中攒出的饺子表面附着水分,过一会儿表面变干,是水由液态变成了气态的水蒸气,这个过程
是汽化现象,故D正确,不符合即意。
故选Bo
9.B
【详解】A.“人寒”挂雾淞,雾淞是空气中的水蒸气直接凝华形成的固态小冰晶,属于凝华现象,不能补
充液化的例子①,故A不符合题意:
B.“秋风”白雾起,雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,可以补充①:故B符合
题意:
C.“白露”露珠生,露珠是空气中的水蒸气液化形成的,属于液化现象,不能补充凝华的例子②,故C不
符合题意;
D.“惊蛰”冰化水,冰化成水是固态变为液态,属于熔化现象,不能补充凝华的例子②,故D小符合题意。
故选B。
10.A
【详解】A.图像中的EF段表示该物质的凝固过程。在此过程中,物质持续放出热量,但温度保持在45P
不变,这个温度就是该物质的凝固点。因此,该物质的凝固点是45(。故A正确;
B.图像中的BC段表示该物质的熔化过程,在熔化过程中物质处于固液共存状态。t=5min时对应C点,
是熔化过程的结束点,仍属于熔化阶段。因此,在第5min时,该物质处于固液共存状态。故B错误;
C.BC段是该物质的熔化过程。熔化是吸热过程,虽然在BC段物质的温度保持不变,但需要持续吸收
热量才能完成物态变化。故C错误;
D.该物质的熔化过程对应于图像中的BC段,在此过程中,物质的温度保持在熔点45(不变。AB段是
熔化前的升温过程。因此,该物质在熔化过程中温度保持不变,而不是先升高后不变。故D错误。
故选Ao
II.AB
【详解】A.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由广空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶,故A正确;
B.液化的方式有降低温度、压缩体积的方法,通常采用压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内,故
B王确;
C.舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热,使空气中的水蒸气液化而成的,故C
错误;
D.可乐中的冰块在常温卜会熔化成水,而不是液化成水,液化是指气体变成液体的过程,故D错误。
初中
故选ABo
12.BC
【详解】A.冬天戴眼镜的同学从室外走到温暖的室内时,室内温度较高的水蒸气遇到冷的镜片会发生液
化现象,形成小水珠,使镜片变模糊,从温暖的室内走到室外不会出现此现象,故A错误;
B.夏天,刚从冰箱中取出的雪糕温度很低,周围空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态,发生凝华现
象,在雪糕表面上附着一层霜粉,故B正确;
C.结冰的衣服慢慢变干,是冰直接由固态变为气态,发生升华现象,变成水蒸气,故C正确;
D.“下雪不冷化雪冷”,是因为下雪时是凝华现象,需要放热,所以下雪不冷,而雪熔化时要吸收热量,
使周围环境温度降低,所以化学冷,故D错误。
故选BCo
13.CD
【详解】A.酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸
没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而
上的顺序进行,故A错误;
B.水沸腾时从杯内冒出的“白气”实质为小水珠,是杯口的高温水蒸气遇冷液化形成的,故B错误;
C.水的沸点受气压的影响,气压越低,沸点越低。标准大气压下,水的沸点是100℃,由图乙可知,温度
计的分度值为1℃,则实验时水的沸点为99C,低于标准大气压下的沸点,说明当地气压低于一个标准大
气压,故C正确;
D.由图像可知,水沸腾时达到沸点,持续吸热,温度保持不变,故D正确。
故选CD。
14.BD
【详解】A.该物体从第5min开始熔化,第15min熔化完成,所以熔化时间是lOmin,故A错误;
B.该物体从第5min开始熔化,所以在0〜5min内该物质吸热,但仍然是固态,故B正确;
C.该物体从第5min开始熔化,第15min熔化完成,所以该物质在第5min到达48。(2时,处于固态,该物
质在第15min仍在48℃时,处F液态,故C错误;
D.由于该物质在5〜15min熔化时吸热但温度不变,即该物质有固定的熔点,所以该物质为晶体,故D正
确,
故选BDo
15.-122.50
【详解】口]此温度计的分度值为1℃,温度计中的液面在0刻度线以下第12个格处,读数为-12℃。
⑵此刻度尺的分度值为1mm,读数时要读到分度值的卜.一位,硬币的直径为O=7.50cm-5.0Dcm=2.50cm
初中
16.升华凝华
【详解】[1]固态直接变为气态的过程在物理学中称为升华,碘锤放入热水中,固态碘逐渐消失,变为紫色
的祺蒸气,是升华现象。
⑵当碘锤从热水中取出冷却后,碘蒸气变为固态的碘,即气态直接变为固态,这个过程叫做凝华。
17.非晶体固液共存吸
【详解】[1]从图像可以看出,甲物质在加热过程中温度持续上升,没有出现温度保持不变的阶段,即没有
固定的熔点,因此甲属于非晶体,
[2]乙物质在5min到12min这段时间内,温度保持在80。(2不变,这是晶体的熔化过程,此时物质处于固液
共存态。
⑶熔化是一个需要从外界吸收热量的过程,因此这个过程需要吸热。
18.熔化B
【详解】[1]将塑料胶棒放入热熔呛内加热一段时间,固态的塑料胶棒吸收热量,逐渐变软变稀,最终变为
液态,这个过程是熔化过程。
[2]塑料属于常见的非晶体,非晶外没有熔点,非晶体熔化过程中,不断吸收热量温度升高,矮化图像是图
Bo
19.汽化降低
【详解】[1]沸腾是液体在•定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,汽化的本质是物质由液
态变为气态,水沸腾产生大量气泡就是水汽化形成的水蒸气。
[2]液体的沸点与气压有关:气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低。抽气后杯中水面上方的气压减小,
水的沸点降低,因此原木停止沸腾的水会重新沸腾。
20.(1)5
(2)96
⑶不变变大
(4)数据量不够充分,结论可能不具有普遍性(记录数据的时间间隔太长:实验过程中没有给烧杯加盖,热
品散失快等)
【详解】(1)实验前调整器材时,应先调节片的高度,目的是利用酒精灯的外焰加热,确保加热效果最佳。
(2)图乙中温度计的分度值为1(,液柱对应刻度为96。(3,所以此时水的温度为96。(3。
(3)由图丙可知,水沸腾后的温度不变,这是水沸腾的特点持续吸热,温度不变;沸腾时水中产生
大量气泡,气泡不断上升且变大,因为水的压强随深度减小而减小,气泡内压强不变,所以体积变大,到
达水面破裂。
(4)实验过程中存在的不足可以是数据量不够充分,结论可能不具有普遍性;记录数据的时间间隔太长;
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