人教版四年级英语下册单元练习U3练习卷（含答案）

人教PEP版四年级下册

Unit3练习卷

(满分：100分时间：60分钟)

班级：姓名：得分：

一、单项选择(每题2分，共30分)

()1.一Whattimeisit?一It'so'clock.

A.fiveB.fifthC.fifty

()2.It'stimelunch.Let'sgotothediningroom.

A.toB.forC.at

()3.Schoolis.Let'sgohome,kids.

A.overB.onC.in

()4.—CanIgotobedlatetonight?一

A.Yes,youcan.B.Yes,Ican.C.No,youaren't.

()5.It's7:00a.m.It'stimegetup.

A.forB.toC.with

()6.Lookatthe.It's3:15now.

A.bookB.clockC.playground

()7.—Whereisthe?—It'sneartheclassroom.

A.breakfastB.playgroundC.minute

()8.Wehaveat12:00noon.

A.breakfastB.lunchC.dinner

()9.InBeijing,it's8:00p.m.WhattimeisitNewYork?

A.onB.atC.in

()10.——Let'splayfootballafterschool.——

A.Justaminute.B.Breakfastisready.C.Haveaniceday!

()11.isready.Let'sdrinksomemilk.

A.DinnerB.BreakfastC.Lunch

()12.—WhereisMike?—He'sonthe.

A.clockB.playgroundC.minute

（）13.aminute.Iwanttofinishmyhomeworkfirst.

A.JustB.OverC.Kid

（）14.It's9:00.You'reforclass.

A.lateB.overC.ready

（）15.Thisismyschedule.IhaveartclassonSunday.

A.weekB.weekendC.time

二、句型转换（每题1.5分，共12分）

1.It'stimeforEnglishclass.（改为同义句）

It'stimeEnglishclass.

2.It's9:00now.（对划线部分提问）

isitnow?

3.IPstimetcgctobed.（改为同义句）

It'stime.

4.Thisismyweekendschedule.（改为一般疑问句）

thisweekendschedule?

5.1gotoschoolat7:30a.m.（对划线部分提问）

doyougotoschool?

6.timeforPEclass.（改为否定句）

IttimeforPEclass.

7.Theyplayfootballontheplayground.（对划线部分提问）

dotheyfootball?

8.It's4:20Pm.（改为同义句）

It'sp.m.

三、情景对话（每题1分，共10分）

对话一

从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。

A.It'stimetohavePEclass.

B.Whattimeisit?

C.Let'sgototheplayground.

D.Yes,itis.

E.It's2:30p.m.

Tom:Hi,Lily!1.

Lily:Hi,Tom!2.

Tom:IsittimeforPEclass?

Lily:3.______

Tom:Great!4.

Lily:Wait!5.Let'swearoursportsshoesfirst.

Tom:OK!Let'sgo.

对话二

从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。

A.It'stimefordinner.

B.What'syourplan?

C.At6:30p.m.

D.Let'shavesomericeandfish.

E.Whattimeisitnow?

Amy:Hi,Mike!6.

Mike:It's6:00p.m.7.

Amy:Yes!I'mhungry.

M汰e:8.

Amy:Goodidea!Whendoyouhavedinner?

Mike:9.Afterdinner;IwanttoreadEnglishstorybooks.

Amy:That'sagoodhabit.10.

Mike:Let'sreadtogether!

Amy;OK!

四、短语匹配(每题1分，共10分)

将左栏短语与右栏对应的中文意思匹配，填序号。

()1.getupA.上美术课

()2.haveartclassB.起床

()3.playfootballC.合理利用时间

()4.usetimewellD.踢足球

()5.setanalarmclockE.设闹钟

()6.readEnglishstorybooksF.去操场

()7.gototheplaygroundG.读英语故事书

()8.havemusicclassH.上音乐课

()9.seeafilmI.看电影

()10.makeatimetrackerJ.制作时间追踪表

五、句子排序(每题1分，共12分)

排序一

将下列句子按正确顺序排列，组成完整对话，填序号。

A.It's12o'clock.Timeforlunch!

B.Whattimeisit,Mom?

C.OK!Let'shavesomericeandchicken.

D.It'stimetogohome,Tom.

E.Yes,Mom.Let'sgo!

F.Let'sgotothediningroom.

正确顺序：fffff

排序二

将下列句子按正确顺序排列，组成完整对话，填序号。

A.Whattimeisitthere?

B.InBeijing,it's7:10p.m.

C.Hi,Lucy!ThisisMikefromBeijing.

D.It's7:10a.m.here.I'mhavingbreakfast.

E.Hello,Mike!Howareyou?

F.Wow!Timezonesaresointeresting.

正确顺序：__ff

六、选词填空(每题1分，共10分)

从方框中选择合适的单词或短语•，并用其正确形式填空(每个词/短语限用一次)。

方框：clock,dinner,gotobed,playground,musicclass,minute,kid,just,breakfast,

artclass

1.Wehaveat10:00a.m.It'sfun!

2.Lookattheonthewall.It's8:30p.m.

3.After,IreadastorybookandthenwatchTV.

4.It's9:00p.m.It'stimeto.

5.Thestudentsareplayinggamesonthe.

6.Waita!Ineedtogetmyschoolbag.

7.Thisismylittlesister.Shelikesplayingmathsgames.

8.aminute.Iwanttoplaymore!

9.isready.Let'seatsomebreadandeggs.

10.TheyhaveonWednesday.Theycandrawpictures.

七、判断句子正误(每题1分，共10分)

根据Unit3知识点，判断下列句子正(T)误(F)o

()1.It'stimeforgotoschool.

()2.Whattimeisit?It'sthreeo'clock.

()3.InBeijing,it's7:00p.m.WhattimeisitonNewYork?

()4.Schoolisover.Let'sgototheplayground.

()5.Breakfastisready.Let'sdrinksomemilk.

()6.It's3:50.It'stimetodosports.

()7.CanIgotobedlatetonight?Yes,youare.

()8.Agoodschedulemakesusorganized.

()9.It'stimetolunch.Let'sgo.

()10.Lookattheclock!It's5:00.Timetogohome!

八、翻译句子(每题1分，共10分)

1.现在是下午3点。该上体育课了。

2.这是我的周末日程。我在4点做运动。

3.Justaminute.Iwanttoplaymore!

4.北京现在是晚上8点，伦敦现在几点？

5.Agoodschedulemakesusorganized.

6.七点钟了。该起床了!

7.It'stimeformathsclass.Let'scountandwrite.

8.放学了。我们去踢足球吧。

9.CanIgotobedlatetonight?

10.It's8:00a.m.It'stimetogotoschool.

九、词汇分类（每题0.5分，共6分）

分类一

将下列单词或短语按要求分类，填序号。

单词/短语：①time®havemathsclass③lunch@playfootball⑤clock©

dinner⑦gotobed⑧breakfast⑨minute⑩getup

分类：

A.时间类：

B.活动类：______________________

C.餐饮类：

分类二

将下列单词按“or”的发音分类，填序号。

单词：①fork②word③horse④work⑤short®world⑦sport⑧

worth

分类：

A./乂rj/：

B./3⑺/：

十、书面表达（10分）

根据提示，写一段关于你的周末日程（不少于8句话）。

提示：用"It's...o'clock.It'stimefor/to"I...at...”“Thisismyweekend

schedule/"等句型。

参考答案

一、l.A2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.B12.B13.A14.A15.B

二、l.tohave2.Whattime3.forbed4.1s;your5.Whattime6.isn't;the7.Where;play

8.fourtwenty

三、l.B2.E3.D4.CS.A6.E7.A8.D9.C10.B

四、l.B2.A3.D4.C5.E6.G7.F8.H9.110J

五、排序一：D-*E-*B-*A-*F-*C;排序二：C-*E-*B-*A-*D-*F

六、1.musicclass2.clock3.dinner4.gotobed5.playground6.minute7,kid8Just

9.Breakfast10.artclass

七、l.F2.T3.F4.T5.T6.T7.F8.T9.F10.T

八、

1.It's3:00p.m.It'stimetorPEclass.

2.Thisismyweekendschedule.Idosportsat4:00.

3.稍等一下。我还想再玩一会儿！

4.InBeijing,it's8:00p.m.WhattimeisitinLondon?

5.好的日程让我们有条理。

6.Seveno'clock.Timetogetup!

7.该上数学课了。我们数数并写下来吧。

8.Schoolisover.Let'splayfootball.

9.我今晚能晚点睡觉吗？

10.现在是早上8点。该去上学了。

九、分类一：A.①⑤⑨；B.②@⑦⑩；C.③©⑧；分类二：A.①③⑤⑦；B.②④⑥

⑧

十、（参考范文）

Hello,I'mAmy.Thisismyweekendschedule.OnSaturdaymorning,it's8:00.It'stime

toreadEnglishstorybooks.At10:30,Iplaymathsgameswithmybrother.It's12:00

noon.It'stimeforlunch.Intheafternoon,Igototheplaygroundandplayfootball

withmyfriendsat2:30.OnSunday,Ihaveartclassat9:00a.m.Icandrawbeautiful

pictures.At3:50p.m.,it'stimetodosports.It's8:30p.m.intheevening.It'stimeto

gotobed.Ihaveahappyandbusyweekend!

一、单项选择（每题2分，共30分）

1.答案：A

解析：整点表达用“基数词+o'clock",five是基数词（五），fifth是序数词（第

五），fifty是“五十”，不符合题意，故选A。

2.答案：B

解析：核心句型"It'stimefor+名词”，lunch是名词（午餐）,to后接动词原形,

at接具体时刻,故选B。

3.答案：A

解析：over表示“结束”，“Schoolisover"是固定表达“放学了”；on"在……

上面”、in"在……里面"均不符合语境，故选A,

4.答案：A

解析：以Can开头的一般疑问句，肯定回答用“Yes,主语+can”，问句主语是I,

答句主语用you,故选A。

5.答案：B

解析：核心句型“心timeto+动词原形"，getup是动词短语（起床），for后接

名词，with”和……一起”无此搭配，故选B。

6.答案：B

解析：clock“时钟”，用于查看时间；book“书”、playground“操场”均不能显

示时间，故选B。

7.答案：B

解析：答句“在教室附近”,playground“操场”符合地点逻辑;breakfast“早餐”、

minute“分钟”均不是地点，故选

8.答案：B

解析：12:00noon是“中午12点”,对应lunch“午餐”;breakfast“早餐”（上

午）、dinner“正餐”（晚上）,故选B。

9.答案：C

解析：城市前用介词in,“in+城市”表示“在某个城市”，on接具体地点表面，

at接小地点，故选C。

10.答案：A

解析：问句“放学后踢足球吧”，Justaminute“稍等一下”符合回应逻辑；Breakfast

isready"早餐准备好了"、Haveaniceday"祝你愉快”均不匹配,故选A。

11.答案：B

解析：解nksomemilk"喝牛奶”是早餐常见搭配,Breakfast"早餐"；Dinner”晚

餐”、Lunch“午餐”与饮品搭配不贴合，故选B。

12.答案：B

解析：ontheplayground"在操场上”是固定搭配，clock“时钟”、minute“分钟”

不能与on搭配表示地点，故选B,

13.答案：A

解析：Justaminute是固定短语“稍等一下”;over“结束”、kid“小孩”均无此

用法，故选Ac

14.答案：A

解析：latefor“迟到”，"You'relateforclass”是“你上课迟到了"；over“结束”、

ready“准备好的”不符合语境，故选A。

15.答案：B

解析:weekendschedule“周末日程”，后句“周日上美术课”提示是周末;week

“星期”、time“时间”均无此搭配，故选B。

二、句型转换（每题1.5分，共12分）

1.答案：tohave

解析：核心句型转换"It'stimefor+名词=It'stimeto+动词短语"，Englishclass

对应“haveEnglishclass"（上英语课），故填tohave。

2.答案：Whattime

解析：对具体时间提问用“Whdllimeisil?",固定句型,故填Whallime。

3.答案：forbed

解析：转换规则同上，gotobed（动词短语）对应bed（名词），故填forbed。

4.答案：Is;your

解析：含be动词is的陈述句变一般疑问句，is提前，my（我的）变your（你的），

故填Is;youro

5.答案：Whattime

解析：对"at7:30a.m.”（具体时刻）提问,用Whattime,故填Whattime。

6.答案：isn't;the

解析：含be动词is的肯定句变否定句，加not（缩写为isn't）,"it'stimefor”变

否定为witisn'tthetimefor故填isn't;the。

7.答案：Where;play

解析：对“ontheplayground”（地点）提问用Where,原句是一般现在时,主语

they,play用原形，故填Where;play。

8.答案：fourtwenty

解析：非整点顺读法“小时+分钟”,4:20直接读fourtwenty,故填fourtwenty。

三、情景对话（每题1分，共10分）

对话一

1.答案：B解析:后句回应时间,此处是询问时间,选“Whattimeisit?”。

2.答案：E解析：回应前句的时间提问，用“I比2:30p.m.”说明具体时间。

3.答案：D解析：前句是Is引导的一般疑问句，用Yes/No回应,选“Yes,itis.”。

4.答案:C解析：知道是体育课，提议“去操场”，选“LKsgototheplayground.”。

5.答案:A解析:后句“穿运动鞋”提示是上体育课，选“心timetohavePEclass.”。

对话二

6.答案:E解析:后句回应“下午6点”，此处询问时间，选“Whattimeisitnow?”。

7.答案：A解析：下午6点且后句“饿了”，提示“该吃晚饭了"，选"It'stime

fordinner.”。

8.答案：D解析：回应晚餐需求,提议“吃米饭和鱼”,®"Let'shavesomerice

andfish.”。

9.答案:C解析：前句问“什么时候吃晚饭”,用“Al6:30p.m.”回应具体时可。

10.答案：B解析：后句“一起读"，此处询问对方计划，选“What'syourplan?"。

四、短语匹配（每题1分，共10分）

1.B解析：getup核心含义“起床”，对应B。

2.A解析：haveartclass直译为“上美术课”，对应A。

3.D解析：playfootball固定搭配“踢足球”,对应D。

4.C解析：usetimewell“好好利用时间”，即“合理利用时间”，对应C。

5.E解析：setanalarmclock固定搭配“设闹钟”,对应E。

6.G解析：readEnglishstorybooks直译为“读英语故事书”,对应G。

7.F解析：gototheplayground直译为"去操场",对应F。

8.H解析：havemusicclass直译为"上音乐课”,对应H。

9.1解析：seeafilm固定搭配“看电影”，对应I。

10.J解析：makeatimetracker直译为“制作时间追踪表”,对应J。

五、句子排序（每题1分，共12分）

排序一：D—E—B—A—F-C

解析：逻辑主线“提醒回家一回应一询问时间一告知午餐时间一提议去餐厅一同

意菜品”，符合日常交流顺序。

排序二：C-*F-*R-*A->D-*F

解析：逻辑主线“打电话问候一回应一告知北京时间一询问对方时间一回应当地

时间一感叹时区差异”，符合跨时区交流场景。

六、选词填空（每题1分，共10分）

1.musicclass解析：”上午10点有课，很有趣”,musicclass（音乐课）符合课程

场景。

2.clock解析：“看墙上的……,现在晚上8点半”，clock（时钟）用于查看时旬。

3.dinner解析：”……后读故事书、看电视“，dinner（晚餐）后是休闲时间，符

合语境。

4.gotobed解析：”晚上9点，该...了"，gotobed（上床睡觉）是固定时间

对应的活动。

5.playground解析：“学生们在……玩游戏”，playground（操场）是游戏场所。

6.minule解析：Wailaminule是固定短语"等一下"，minule（分钟）符合搭配。

7.kid解析：“这个……是我妹妹”，kid（小孩）指代妹妹，符合语义。

8.Just解析：Justaminute是固定短语“稍等一下”，故填Just。

9.Breakfast解析：”...准备好了，吃面包和鸡蛋”，Breakfast（早餐）对应食物

搭配。

10.artclass解析："周三有……，可以画画"，artclass（美术课）符合画画场景。

七、判断句子正误（每题1分，共10分）

1.F解析：正确句型是“Ifstimetogotoschool”（to后接动词短语），for后接名

词，故错误。

2.T解析：整点表达“threeo'clock”正确，问句和答句匹配，故正确。

3.F解析：城市前用介词in,“inNewYork”,不月。n,故错误。

4.T解析：“Schoolisover”（放学了）和“gototheplayground”（去操场）逻辑

通顺，故正确。

5.T解析：“Breakfastisready”（早餐准备好了）和“drinksomemilk”（喝牛奶）

搭配合理，故正确。

6.T解析：“3:50该做运动了”符合日常日程表达，句型正确，故正确。

7F解析:Can引导的问句，肯定回答是"Yes,youcan”,不是“Yes,youare”，

故错误c

8.T解析：“好的日程让我们有条理”是Unit3核心表达，语法正确，故正确。

9.F解析：lunch是名词，正确句型是“It'stimeforlunch”，to后接动词短语，

故错误。

10.T解析：“看时钟，5点该回家了”符合Unit3时间表达和日常场景，故正确。

八、翻译句子（每题1分，共10分）

1.解析：“下午3点”译为“3:00p.m."，“该上体育课了“用核心句型wIt'stime

forPEclass”，故译文正确。

2.解析：“周末日程”译为"weekendschedule”，“4点做运动”译为udosports

at4:00”,符合句型要求。

3.解析：Justaminute是固定短语“稍等一下"，“wanttoplaymore”译为“还

想再玩一会儿”，语义准确。

4.解析：“北京现在是晚上8点”译为“InBeijing,it's8;00p.m."，“伦敦”译为

“London”，城市前用in,故译文正确