考点串讲01Unit1Unit2教材知识点梳理【复习课件】()_第1页
考点串讲01Unit1Unit2教材知识点梳理【复习课件】()_第2页
考点串讲01Unit1Unit2教材知识点梳理【复习课件】()_第3页
考点串讲01Unit1Unit2教材知识点梳理【复习课件】()_第4页
考点串讲01Unit1Unit2教材知识点梳理【复习课件】()_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题01Unit1Unit2教材知识点梳理一、单词拼写1.OnSundays,Peteroften(get)upearlyandhelpsmomwithhousework.2.Asweallknow,thesun(rise)intheeastandsetsinthewest.3.It’sagoodhabittobrushyour(tooth)threetimesaday.4.DuringtheChristmasseason,people(usual)givegiftstoeachother.5.Fangfangalways(brush)herteethbeforegoingtobed.6.(day)exerciseandhealthyfoodaregoodforyourbody.7.LinHui’slittlebrothercanget(dress)himself.8.Mrs.Lispends20minutes(prepare)breakfastforhersoneverymorning.9.Ittakesmonths(prepare)forthegreatSpringFestivalGalaeveryyear.10.Themanismyuncleandheisa(report).11.Canhe(finish)hishomeworkintwohours?12.Myfather(take)ashowereverymorning.13.MikeathomeonSundays.(stay)14.How(do)hemakeuseofthemoney?15.Ioften(listen)thenewsormusic.16.Thelessons(begin)at9o’clock.17.I’msorryfor(break)yourfavouritecup.18.Somestudentsoftendo(they)homeworkinthelibrary.19.Mysister(work)inthemusicclub.Doyouknowher?20.Thestudentsworkin(group)totalkwitheachotherinEnglish.21.Lilyalwaysgoestoseehergrandparentson(weekend).22.Theschoola.m.art)at8:00a.m.23.Ioftenhelpmyparentsdo(housework).24.Mygrandfatheristellinga(fun)storytous.25.Hecan’tplaytheguitarvery(good).26.Herfatherandmother(notgo)tobedat8:30.27.Scottlikestoplay(sport)afterschool.28.Therearemany(restaurant)nearmyschool.29.Themovie(begin)at8:00.30.Healwaysfinisheshistask(early)everyday,sohehasmuchtimetodohisthings.31.Doyouprepare(join)inthisgame?32.Whenwillyoubegin(sell)thepizzas?33.Weshouldmakegood(useful)oftime.Noonecancallbackyesterday.34.Whenyoufinish(use)asharedbike,youshouldparkandlockit.35.—Wakeup!Youarelateforschool.—What?Mum,it’sSundaytoday.Idon’thaveanylessonson(Sunday).36.It’sonly8(minute)walk.37.—Whatdoyouwanttodo?—Iprepare(buy)anicegiftformymother.38.Whenwillyoufinish(watch)thisTVplay?39.Whenwillyoufinish(read)thisbook?40.Weoftentalkabout(people)dailyroutines.41.Februaryisthe(two)monthoftheyear.42.Themountain’s(high)isover3,000meters.43.Russiandollsarecolourfulandfullof(surprise).44.ForChinesepeople,theSpringFestival(mark)anewbeginning.45.InsomeChinesefamilies,it’simportantto(celebration)achild’s12thbirthday.46.Weraiseour(nation)flagonthesportsfieldeveryMondaymorning.47.—Hello,Peter,Ican’thearyouclearly.—Oh,mysisterandI(enjoy)dinneroutside.48.Theendofseasort(sell)inthestoreattractsmanyshoppers.49.Achild’sbody(grow)veryquickly.50.Onmybirthdaywehavecakeand(chocolate)withfriends.51.—CanIhelpyou?—Yes.I’dliketwo(kilo)ofbeef,please.52.Jack’sbirthdayisonJuly(nine).53.Everyone(sing)the“HappyBirthday”song.54.Longnoodles(mean)alonglife.55.Ienjoy(spend)timewithmyfamily.56.Thehatsareon(sale)today.57.MayDayisonthedayofMay.(one)58.Lisa’sbirthdayisonthe(five)ofNovember.59.Onthe(eight)dayatschool,heknowsallstudentsinhisclass.60.Suehas21books.Igiveherone,soshehasher(twentytwo)book.61.Tomis12todayandit’shis(twelve)birthday.62.—Howmanydoyouwant?—One.(kilo)63.Therearetwenty(woman)teachersinourschool.64.Weofteneatlong(noodle)forourbirthdays.65.Tom(e)toGrandpa’shousetohelphimeveryday.66.He(have)somecandy.67.—Howmany(banana)doyouhave?—Three.68.Thisismy(brother)basketball.Helovessports.69.(plant)atreeforyourbirthdayisagreatidea!70.Therearealotof(post)ontheInternet.二、完成句子71.今天我起的较早,因为我值日。IgetupearlybecauseI’mtoday.72.我每天六点起床。(get)Iat6:00everyday.73.我经常在吃早餐之前穿好衣服。Iusuallybeforebreakfast.74.戴尔太小了还不会自己穿衣服。Daleistooyoungtobyhimself.75.我爸爸今天值班。Myfatheristoday.76.做为学生我们应该好好利用时间。Asstudents,we

ourtime.77.李磊通常在早上6点穿衣服。LiLeiusuallyat6:00inthemorning.78.他们可以利用电脑。Theycanoftheputer.79.你什么时候洗澡?Whattimedoyoua?80.爱丽丝什么时候做家庭作业?

Alicedohomework?81.在上学日,你几点起床?Whattimedoyouonaschoolday?82.我在7:30去上学。Iat7:30.83.在那之后,你做什么?Whatdoyoudo?84.每周二,我通常七点半起床。EveryTuesday,Iusuallyat7:30.85.上午11:30,我在俱乐部里吃午饭。At11:30a.m.,Ieattheclub.86.有时他在下午看电影。Sometimesheintheafternoon.87.我经常听新闻或音乐。Ioftentheormusic.88.我许下一个愿望,然后吹灭蜡烛。Imakeawishandthenthecandles.89.明天和我去野餐怎么样?havingapicnicwithmetomorrow?90.他们总是盼望跟家人享受美好时光。Theyalwaysagoodtimewiththeirfamilies.91.请关上门,否则风会吹灭那支蜡烛。Pleaseclosethedoor,orthewindcanthatcandle.92.奥运会多久举办一次?dotheOlympicGames?93.你喜欢在秋天做什么呢?youliketodoinautumn?94.这支铅笔多少钱?isthispencil?95.我们没有果汁了。喝点牛奶怎么样?Wedon’thaveanyjuice.drinkingsomemilk?参考答案一、1.gets【解析】句意:星期天,Peter经常很早起床并帮妈妈做家务。根据“Peteroften…upearlyandhelpsmomwithhousework.”和所给单词提示可知,此处指起床,getup“起床”,动词短语;句子时态为一般现在时,主语为“Peter”,谓语动词应用三单形式。故填gets。2.rises【解析】句意:众所周知,太阳从东方升起,西方落下。rise“升起”;因太阳东升西落是客观事实,时态用一般现在时;主语“thesun”为单数,动词用第三人称单数形式。故填rises。3.teeth【解析】句意:一天刷牙三次是个好习惯。brushone’steeth“刷牙”,固定词组。故填teeth。4.usually【解析】句意:在圣诞节期间,人们通常会互相赠送礼物。副词修饰动词“give”,而“usual”是形容词,其副词形式是“usually”。故填usually。5.brushes【解析】句意:芳芳总是睡前刷牙。根据always可知,时态为一般现在时,主语Fangfang为单数,谓语动词用三单形式。故填brushes。6.Daily【解析】句意:每天锻炼和健康饮食对你的身体有好处。day“天”,名词,此处用其形容词形式daily“每天的”修饰名词exercise。故填Daily。7.dressed【解析】句意:林辉的弟弟能够自己穿好衣服。getdressed是固定短语,意为“穿好衣服”,get此处为系动词,dressed“穿着衣服的”,形容词作表语。故填dressed。8.preparing【解析】句意:李太太每天早上花20分钟为她儿子准备早餐。根据“Mrs.Lispends20minutes”可知,考查spendtimedoingsth“花时间做某事”,因此填动名词。故填preparing。9.toprepare【解析】句意:每年的春节联欢晚会都要花几个月的时间来准备。ittakessometimetodosth.表示“做某事花费多少时间”。故填toprepare。10.reporter【解析】句意:这个人是我叔叔,他是一名记者。根据“heisa”可知他是一个记者,a后加可数名词单数reporter“记者”。故填reporter。11.finish【解析】句意:他能在两小时内完成作业吗?can是情态动词,后跟动词原形,故填finish。12.takes【解析】句意:我爸爸每天早上洗澡。根据“everymorning”可知,时态为一般现在时,主语“Myfather”为第三人称单数,因此动词要用三单。故填takes。13.stays【解析】句意:迈克星期天都待在家里。根据“onSundays”可知句子应用一般现在时表示习惯性动作,主语为Mike,谓语应用动词的三单形式。故填stays。14.does【解析】句意:他如何使用这笔钱?本句为主语是第三人称单数的一般现在时,且含有实义动词,所以疑问句需借助助动词does构成。故填does。15.listento【解析】句意:我经常听新闻或音乐。listen“听”,是不及物动词,后跟宾语,需加介词to,即listento;根据“often”可知,时态是一般现在时,主语是I,动词用原形。故填listento。16.begin【解析】句意:九点钟开始上课。此句描述事实情况,应用一般现在时,主语是复数,动词用原形。故填begin。17.breaking【解析】句意:很抱歉打碎了你最喜欢的杯子。根据“I’msorryfor…yourfavouritecup.”可知,for是介词,介词后面要接名词、代词或者动名词作宾语,break是动词,其动名词形式是breaking,表示“打碎”,故填breaking。18.their【解析】句意:一些学生经常在图书馆做他们的作业。横线处修饰名词homework,因此用对应的形容词性物主代词their“他们的”,故填their。19.works【解析】句意:我妹妹在音乐俱乐部工作。你认识她吗?此处描述事实,时态用一般现在时,主语Mysister是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数。故填works。20.groups【解析】句意:学生们分组练习用英语交谈。根据“Thestudentsworkin...”可知,此处表达是“分组合作”,英文表达为workingroups,需填名词复数。故填groups。21.weekends【解析】句意:莉莉总是在周末去看望她的祖父母。根据空前介词“on”可知,此处考查onweekends“在周末”,介词短语。故填weekends。22.starts【解析】句意:学校在早上8点开始。根据“theschool”是单数,且表达的是常规事实或日常情况,时态应该使用一般现在时。因此,谓语动词“start”需要变为第三人称单数形式“starts”。故填starts。23.housework【解析】句意:我经常帮助我的父母做家务。dohousework做家务,固定短语,housework是不可数名词,故填housework。24.funny【解析】句意:我爷爷正在给我们讲一个有趣的故事。需填入形容词,修饰名词story,funny意为“滑稽的,有趣的”,符合语境。故填funny。25.well【解析】句意:他吉他弹得不太好。根据句式结构可知,该空应填副词修饰句中动词“play”,形容词“good”变为副词形式“well”。故填well。26.don’tgo【解析】句意:她的爸爸妈妈不在八点半睡觉。go是实义动词,此处表示否定,且主语是“Herfatherandmother”,应借助助动词don’t,其后跟动词原形go。故填don’tgo。27.sports【解析】句意:斯科特喜欢放学后进行体育运动。playsports表示“做运动”,为固定短语。故填sports。28.restaurants【解析】句意:我的学校附近有很多餐馆。restaurant“饭店”,可数名词,根据修饰词“many”可知,此处用复数,故填restaurants。29.begins【解析】句意:电影八点钟开始。begin“开始”,动词。结合语境可知,该句时态为一般现在时,主语“Themovie”表示单数概念,应用其对应的动词三单形式。故填begins。30.early【解析】句意:他每天总是很早就完成他的任务,所以他有很多时间做他的事情。根据题干及所给词汇可知,此处应用副词修饰动词finishes,early“提早,提前”。故填early。31.tojoin【解析】句意:你准备好参加这个游戏了吗?根据“Doyouprepare…inthisgame?”可知,这里是询问“你准备好参加这个游戏了吗”,,preparetodosth表示“准备做某事”,需要用动词不定式形式,故填tojoin。32.tosell/selling【解析】句意:你什么时候开始卖披萨?根据“Whenwillyoubegin…thepizzas?”可知,begintodo/doingsth.“开始做某事”,动词短语,此处应用tosell/selling。故填tosell/selling。33.use【解析】句意:我们应该充分利用时间,没有人能把昨天叫回来。useful“有用的”,形容词。根据题干和提示词可知,此处应使用短语makegooduseof“充分利用”。故填use。34.using【解析】句意:当你用完共享单车时,你应该把它停好并锁上。use“使用”,动词。finishdoingsth.“完成做某事”,固定短语,所以本题应使用using。故填using。35.Sundays【解析】句意:——醒醒!你上学要迟到了。——什么?妈妈,今天是周日。我周日没有课。理解句意可知,此处泛指“在周日没有课”,应用Sunday的复数形式。故填Sundays。36.minutes’【解析】句意:步行仅需8分钟。8minutes“八分钟”,修饰名词walk,表路程,minute用复数的所有格形式minutes’,故填minutes’。37.tobuy【解析】句意:——你想做什么?——我准备给我妈妈买一份漂亮的礼物。preparetodosth“准备做某事”,动词不定式作宾语。故填tobuy。38.watching【解析】句意:你什么时候看完这部电视剧?finishdoingsth.“完成做某事”,因此应填watch的动名词形式watching。故填watching。39.reading【解析】句意:你什么时候读完这本书?finishdoingsth.表示“做完某事”,空处用动名词作宾语。故填reading。40.people’s【解析】句意:我们经常谈论人们的日常生活。根据“Weoftentalkabout...dailyroutines.”可知,需填入名词所有格,作定语,修饰dailyroutines,表示这些日常生活是属于人们的。故填people’s。41.second【解析】句意:二月是一年中的第二个月份。根据“Februaryisthe...month”可知,指的是第二个月,用序数词,second“第二”,符合语境。故填second。42.height【解析】句意:这座山的高度超过了3000米。“high”是形容词,意为“高的”。而此句中“mountain’s”是名词所有格,其后应接名词,“height”是“high”对应的名词形式,意为“高度”,“Themountain’sheight”表示“山的高度”,故填height。43.surprises【解析】句意:俄罗斯套娃色彩鲜艳并且充满惊喜。surprise作可数名词时意为“令人惊喜的事”,作不可数名词时意为“惊讶,惊奇”。此处表达俄罗斯套娃充满了让人惊喜的地方,是可数名词的概念,fullof修饰可数名词复数,所以要用surprise的复数形式surprises。故填surprises。44.marks【解析】句意:对于中国人来说,春节标志着一个新的开始。根据题干可知,此处陈述事实用一般现在时,主语theSpringFestival是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。故填marks。45.celebrate【解析】句意:在一些中国家庭中,庆祝孩子的12岁生日是很重要的。根据“it’simportantto”可知,考查it’sadj.todosth.“做某事是怎样的”,所以填动词原形;celebration的动词形式为celebrate“庆祝”。故填celebrate。46.national【解析】句意:我们每星期一早晨在运动场上升国旗。修饰名词“flag”,填形容词national“国家的”,作定语。故填national。47.areenjoying【解析】句意:——你好,彼得,我听不清你说话。——哦,我和姐姐正在外面享受晚餐。根据“Ican’thearyouclearly.”可知,听不清是因为他们现在正在外面吃晚餐,应用现在进行时表示动作正在进行,主语“mysisterandI”为复数,结构用aredoing。故填areenjoying。48.sale【解析】句意:商店里的季末促销吸引了许多购物者。根据“Theendofseasort…inthestoreattractsmanyshoppers.”以及所给单词可知,此处指的是“季末促销”,endofseason是形容词,修饰名词,sell是动词“卖”,其名词形式sale表示“销售、促销”,符合语境,故填sale。49.grows【解析】句意:孩子的身体长得很快。该句时态为一般现在时,主语“Achild’sbody”是第三人称单数,谓语动词用三单形式。故填grows。50.chocolates【解析】句意:在我生日那天,我们和朋友们一起吃蛋糕和巧克力。根据“withfriends.”以及语境,应该是指多块(颗)巧克力,因此用复数形式“chocolates”。故填chocolates。51.kilos【解析】句意:——我能帮助你吗?——是的,我想要两公斤牛肉。two后接可数名词复数,kilo的复数形式kilos。故填kilos。52.ninth【解析】句意:Jack的生日是七月九日。根据“onJuly...”可知,表示日期应用序数词ninth“第九”。故填ninth。53.sings【解析】句意:每个人都唱“生日快乐”歌。时态是一般现在时,主语是everyone,谓语动词应使用第三人称单数形式sings。故填sings。54.mean【解析】句意:长寿面意思是长寿。该句时态为一般现在时,主语“Longnoodles”是复数,动词用原形。故填mean。55.spending【解析】句意:我喜欢和家人在一起。spend“花费”,enjoydoingsth“喜欢做某事”,故填spending。56.sale【解析】句意:这些帽子今天降价出售。“onsale”意为“促销;降价出售”,是介词短语,符合语境。故填sale。57.first【解析】句意:五一节在五月的第一天。根据句意,结合所给词可知,此处应该表达五一节在五月的第一天。one“一”,基数词,此处应该填入其序数词first,表达顺序,意为“第一”符合语境。故填first。58.fifth【解析】句意:丽莎的生日是在十一月五日。five“五”,基数词。结合提示词和空前的the可知,空处应填序数词fifth“第五”。故填fifth。59.eighth【解析】句意:在学校的第八天,他认识了班上所有的学生。由空前的定冠词the可知,此处应用eight的序数词eighth,意为“第八”。故填eighth。60.twentysecond【解析】句意:苏有21本书。我给她一本,所以她有她的第二十二本书。twentytwo“二十二”,基数词。根据“Suehas21books.Igiveherone”可知,此处表示“她的第二十二本书”,所以空处应填序数词twentysecond“第二十二”。故填twentysecond。61.twelfth【解析】句意:汤姆今天12岁了,这是他的第十二个生日。twelve“十二”,基数词。结合提示词和题干可知,此处表示“他的第十二个生日”,所以空处应填序数词twelfth“第十二”。故填twelfth。62.kiloskilo【解析】句意:——你想要多少公斤?——一公斤。在问句中,“Howmany”后应该跟名词的复数形式,因此“kilo”使用其复数“kilos”;在回答中,“one”表示数量,其后接单位名词“kilo”,且数字为1时,名词“kilo”用其单数形式。故填kilos;kilo。63.women【解析】句意:我们学校有二十名女教师。根据“twenty…teachers”可知,此处是指二十名女教师,woman“女性”,可数名词;作定语修饰可数名词复数“teachers”时,woman也应用复数形式women。故填women。64.noodles【解析】句意:我们经常为生日吃长寿面。根据“eatlong...(noodle)forourbirthdays.”及常识和所给单词提示可知,生日的时候会吃长寿面,noodles“面条”,常用复数,故填noodles。65.es【解析】句意:汤姆每天都来爷爷家帮助他。根据“everyday”可知,句子时态为一般现在时,主语是Tom,是第三人称单数,谓语动词应用动词的第三人称单数形式,e的三单形式为es。故填es。66.has【解析】句意:他有一些糖果。句子时态为一般现在时,且主语“He”为第三人称单数,谓语动词have“有”应用三单形式has。故填has。67.bananas【解析】句意:——你有多少香蕉?——三个。根据答句中的“Three”可知,该空应用名词复数形式,“banana”变为复数形式“bananas”。故填bananas。68.brother’s【解析】句意:这是我哥哥的篮球。他喜欢运动。根据“Thisismy...basketball.”及提示词可知此处表示“我哥哥的”,应用名词所有格,结合“Helovessports.”可知,此处使用单数名词brother的名词所有格brother’s。故填brother’s。69.Planting【解析】句意:在生日那天种一棵树是个好主意!plant“种植”,空处用动名词形式作主语。故填Planting。70.posts【解析】句意:互联网上有很多帖子。post“帖子”,可数名词。空前有alotof修饰,应用名词复数posts。故填posts。二、71.onduty【解析】对照中英文可知,设空处缺“值日”,其英语表达为“onduty”,为介词短语。故填on;duty。72.getup【解析】根据中英文对照可知,空处缺“起床”的英文getup,动词短语,根据“everyday”可知,本句时态为一般现在时,主语为I,谓语动词用原形。故填getup。73.getdressed【解析】根据中英文对照可知,缺少“穿好衣服”,getdressed表示“穿好衣服”。由“usually”可知,时态为一般现在时。故填get;dressed。74.getdressed【解析】getdressed“穿衣服”,动词短语,因其在不定式符号to后,所以动词get使用原形。故填get;dressed。75.onduty【解析】根据中英文对照可知,空处缺“值班”的英文onduty,固定短语。在句中作表语。故填on;duty。76.shouldmakegooduseof【解析】should“应该”,后跟动词原形;makegooduseof“充分利用”,动词短语。故填should;make;good;use;of。77.getsdressed【解析】空缺处应填“getdressed”,意为“穿衣服”;根据题干,“usually”为一般现在时的标志词,而句子主语为“LiLei”,是第三人称单数,谓语动词也要变为第三人称单数。故填gets;dressed。78.makeuse【解析】根据中英文对照可知,makeuseof表示“利用”,动词短语,can后跟动词原形。故填make;use。79.takeshower【解析】takeashower“洗澡”,助动词do后跟动词原形。故填take;shower。80.Whendoesher【解析】什么时候:when,特殊疑问句的疑问词,位于句首,首字母大写;疑问词后面跟一般疑问句语序,do“做”,是实义动词,时态是一般现在时,主语是单数第三人称,故一般疑问句用助动词does提问;她的:her,形容词性物主代词修饰homework。故填When;does;her。81.getup【解析】对比中英文可知,空处缺少“起床”,其英文表达为getup,动词短语;空前有助动词“do”,这里应用动词原形。故填get;up。82.gotoschool【解析】对比中英文可知,空处缺少“去上学”,其英文表达为gotoschool,动词短语;句子陈述现在的情况,时态应用一般现在时,主语为“I”,谓语动词应用原形。故填go;to;school。83.afterthat【解析】在那之后:afterthat,固定用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论