河北中考复习专题之名词冠词代词数词课件

名词、冠词、代词、数词一、名词的概念：名词是表示人、事、

物、地点或抽象概念的统一名称。名词分为专有名词和普通名词，普通名词又可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式，单数名词表示一个可数事物，复数名词表示两个或两个以上的可数事物。二、名词的句法功能1.作主语Theyoungwomanplayedanimportantpartinthematter.那年轻女人在这件事上举足轻重。2.作宾语Imetyourelderbrotherinthestreet。我在街上碰见你哥哥了。Sheaskedthedoctoranotherquestion.她问了医生另一个问题。Doyoustillaskyourparentsformoney?你还向爸妈要钱吗？3.作表语It’sagoodideatoplanttreeshere.在这里栽些树是个好主意。4.作宾语的补足语TheoldmancalledmyuncleXiaoLi.老人喊我叔叔小李。5.作定语Heboughttheshoesinthatshoeshop.这双鞋他是在那个鞋店买的。students’books学生用书

6.作状语时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。例如：Thesoldierswalked50kilometersatanight.战士们一夜行军五十公里三、分类英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1.普通名词

普通名词是指一类人、东西或是一个抽象概念的名称，如book,sadness等。普通名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。(1)个体名词表示某类人或物中的个体,如child,room等。(2)集体名词表示由若干个个体组成的集合体,如people,family等。(3)物质名词表示无法分为个体的事物,如air,ink等。(4)抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work,kindness等。个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。因此,普通名词也可以分为可数名词和不可数名词两大类。2.专有名词是人、地、物、团体、机构等的专用名称，包括：人名、地名、国家名、机构名、书名、电影名等。①表示人名的名词，如：Jenny珍妮；MrGreen格林先生②表示国名、地名、山河、沙漠名的名词，如：China中国；theGreatWall长城；theUK英国(其中虚词the不大写)③表示特定机构的名词，如：NationalBasketballAssociation(NBA)全美篮球协会；BankofChina中国银行；WorldTradeOrganization(WTO)世界贸易组织④表示星期、月份、节日的名词，如：Monday星期一；Sunday星期日；August八月；October十月；Mother'sDay母亲节；ChristmasDay圣诞节；theDragonBoatFestival端午节(其中虚词the不大写)⑤表示报刊、著作的名词，如：NewYorkTimes纽约时报；AliceinWonderland爱丽丝梦游仙境三、名词的数名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词。1.可数名词可数名词是表示可以用数字来计数的人、事物或概念的普通名词，如book,table,newspaper。可数名词有单数和复数两种形式。例如：acoat→coatsacar→carsateacher→teachersaboy→boys可数名词复数形式的构成方法分为规则变化和不规则变化。情况

方法

例词一般情况加－sbooks,faces,grades,plays以s，x，ch，sh结尾加－es（如果词尾-ch发音为/k/，要+s,如stomachs）glasses,dishes,boxes,watches以辅音字母＋y结尾变y为i再加－escountries,babies,armies,bodies以元音字母＋y结尾加－sboys,toys,pianos,photos以f或fe结尾大都变f或fe为v，再加－esthieves,wives,knives,shelves,lives少数加－sbeliefs,proofs,roofs以o结尾通常加－sradios,videos,zoos有的加－esheroes,potatoes,tomatoes(1)规则变化注意：①以－o结尾的下列名词要加－es，它们是＂黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿＂，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。但下列以－o结尾的名词既可以加－es，也可以加－s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos(mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。②以－f或－fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉，加－ves，树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮；架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙。在这些词中，由单数变复数时，须先将f或fe变为v再加-es变成复数，即：树叶leaf—leaves,半数half—halves,自己self—selves;妻子wife—wives,刀knife—knives,长条面包loaf—loves;架shelf—shelves,狼wolf—wolves,小偷thief—thieves;生命life—lives。相信证据在悬崖的顶房。在这些词中，由单数变复数时，直接在词尾加-s构成，即：相信（belief-beliefs）；悬崖（cliff-cliffs）证据（proof-proofs）上顶房（即房顶、屋顶roof-roofs）码头侏儒围围巾，手绢复数变二心。在这些词中，由单数变复数时，以上两种情况均可，即：码头（wharf）侏儒（dwarf）围围巾（scarf），手绢（handkerchief）复数变二心（即以上两种情况均可）。(2)不规则变化①常见单复数同形的名词Chinese中国人；sheep绵羊；deer鹿；series系列；means方式；works工厂；fish鱼；fruit水果等。其中fish，fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes，fruits。②自身有特殊变化的名词child孩子→children

man男人→men

tooth牙→teeth

foot脚，英尺→feet

mouse老鼠→mice

phenomenon现象→phenomena

medium传播媒介→media③表示“某国人”的名词单、复数形式因习惯而各异。中日不变，英法变，其余-s加后面a.单、复数形式相同。例如：aChinese-twoChineseaJapanese-twoJapaneseb.词尾加-s。例如：aRussian-twoRussiansaGerman-twoGermansc.变man为men。例如：anEnglishman-twoEnglishmenaFrenchman-twoFrenchmen④复合名词构成复数的方法。a.把-s加在名词短语的中心词上。例如：daughter-in-law（儿媳妇）-daughters-in-lawlooker-on（旁观者）-lookers-onb.名词前有man或woman修饰，变复数时，作定语的man或woman和后面的名词都要变成复数。如：womandoctor→womendoctors2.不可数名词

一般来说，物质名词和抽象名词是不可数名词。英语中的不可数名词没有复数形式。如果要表示不可数名词的数量，需要借助量词，如bottle,cup,piece,glass等，可表达为“a/an/one/two...+量词（单数/复数）+of+不可数名词”。例如：acupoftea（一杯茶），twopiecesofclothing（两件衣服），threebottlesofmilk（三瓶牛奶）。(1)通常只用作不可数名词的名词：advice建议，furniture家具，fun乐趣；information信息，news新闻，weather天气，progress进步，wealth财富，value价值等。(2)不可数名词具体化①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考的有：单词

抽象名词意义

具体化名词意义success 成功

成功的人或事pleasure 乐趣

令人高兴的事beauty 美；美丽

美丽的人或事物comfort安慰；慰藉

令人感到安慰的人或事物danger 危险

危险的人或因素delight 高兴

令人高兴的事

failure 失败

失败的人或事物surprise 惊奇

令人惊奇的事情

shock 震惊

令人震惊的事情pride 骄傲

令人骄傲的事情Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你的贡献一定会使这个事件很成功。②物质名词表示不同种类时可用复数。例如：fruit水果→fruits各种水果tea茶→teas各种茶③有些名词的单、复数形式表示不同意义。例如：sand沙子→sands沙滩water水→waters海水、河水、湖水④抽象名词用复数形式时，表示其他意义。例如：time时间→times时代work工作→works著作

⑤专有名词一般只用单数，但有时也可用复数。例如：TheWestIndians西印度群岛theWangs王家一家人名词的修饰语名词可以由名词、形容词、个别副词、介词短语、从句和单位词来修饰，从而使名词的语意更明确、更完整。表示数量的修饰语例词只修饰可数名词few(很少，几乎没有);afew(几个);several(几个);many(很多);agreat/goodmany(很多);anumberof(若干)只修饰不可数名词little(很少，几乎没有);alittle(有一点);agreat/gooddealof(很多);abitof(有一点);alarge/smallamountof(大量的/少量的);much(很多)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词some(一些);alotof(很多);lotsof(很多);plentyof(充足的);most(大多数的);all(全部的)四、名词所有格名词在句中表示所属关系的语法形式叫做名词所有格。名词所有格蛀牙有-’s属格、of属格和双重所有格三种形式。(1)-’s所有格-’s属格多用于表示有生命的名词的所属关系。其构成通常是在名词词尾后加-’s，若名词以s结尾则通常加-’。注意：-’s所有格不一定表示所有关系，也可表示类别、动作的执行者等。例如：Lucy’sarrival露西的到来children’shospital儿童医院①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s或’；表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s或’。例如：Tom’sandJim’srooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。TomandJim’sroom.汤姆和吉姆(共同)的房间。②表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。例如：atthebarber’s在理发店

attheteacher’s在老师办公室③部分表示时间、度量衡、价值、国家、集体、团体等的名词，也可加-’s或-’构成所有格。例如：threehours’

drive三个小时的车程

fiveminutes’

break五分钟的休息时间注意当表示时间、度量衡、价值的单词带有连字符，作其后名词的定语时，不能再用所有格。例如：threehours’drive→athree-hourdrive三个小时的车程(2)of所有格表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。结构通常为“名词A+of+名词B”，表示“B的A”。thecontentofthenovel小说的内容

thenameofthegirloverthere那边那位女孩的名字(3)双重所有格双重所有格多表示部分概念，即“某物中的一部分”。结构为“名词＋of＋名词所有格”或“名词＋of＋名词性物主代词”。aplayofShakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)afriendofmine(我的一个朋友)冠词01冠词是置于名词前、帮助说明名词所表示的人或事物的一种虚词。英语中的冠词只有定冠词和不定冠词两种，其中定冠词只有the这一种形式，不定冠词只有a和an这两种形式。名词前若不用冠词时，又称作零冠词。不定冠词之所以冠以“不定”两字，就是因为它的主要特点就是“不确定”或“泛指”；定冠词之所以冠以“定”字，就是因为它的主要特点是“确指”或“特指”。一、定冠词(1)表示特指或上文已提到的人或物。例如:Themanhasfoundhischild.那个人找到了他的孩子。Isawafilmyesterday,Thefilmwasendedateighto'clock.我昨天看了一场电影电影是八点钟结束的。(2)用于谈话双方都知道的人或事物。例如:Pleasefillintheformandsignit.请填写表格并签字。(3)用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词或发明物之前。例如:theworld世界theeast东方thesun太阳

Icanseeabirdinthesky.我能看到天空中有一只小鸟。(4)用于形容词和副词的最高级及only所修饰的词之前。例如:ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.这是我所读过的书中最有趣的一本。Heistheonlystudentwhodidn’tpasstheexam.他是唯一一个没有通过考试的学生。(5)用于形容词、过去分词之前,表示一类人或事物。例如:Thewoundedwerebroughttothehospital.受伤者被送到了医院。Healwayshelpsthepoor.他经常帮助穷人。(6)用于江河、湖海、山脉、岛屿、海峡、沙漠等地理名称之前。例如:theYangtzeRiver长江thePacificOcean太平洋theSaharaDesert撒哈拉沙漠(7)用于某些国名、组织机构、报纸杂志、会议条约、公共建筑、设施、风景区等由普通名词构成的专有名词之前。例如:theMountResort避暑山庄

theWestLake西湖thePeople’sRepublicofChina中华人民共和国

(8)用于复数姓氏之前,表示“一家人”或“夫妇”。例如:TheWhitesliketheclassicmusic.怀特一家喜欢古典音乐。(9)用于各类乐器名词前。例如:playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴playtheflute吹笛子(10)用于表示身体某部位的名词前。例如:hitsb.intheface打某人的脸takesb.bythearm抓某人的胳膊

patsb.onthehead拍某人的头(11)用于逢十的复数数词前,表示年代。例如:Thewarbrokeoutinthe1870s.那场战争爆发于19世纪70年代。(12)用在表示计量的名词前如bythehour，bythedozen等，但若名词为抽象名词则不加冠词如byweight，byheight等，相当于汉语中的“按、论”。例如:Tomispaidbythehour.汤姆的工资按小时付。

Bananasareusuallysoldbyweight.香蕉通常按重量卖。(13)用于固定词组中。例如:inthemorning在上午atthesametime同时inthedistance在远处ontheotherhand另一方面bytheway顺便说一下

二、不定冠词不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的名词或其修饰语前，如：aman,ahumorousman等；an用在以元音音素开头的名词或其修饰语前，如：anapple,aninterestingbook等。a和an的使用取决于其后名词或形容词以什么开头，而不是以什么字母开头。有的单词拼写虽然以辅音字母开头，但其读音却是元音，那么它前面就要用an。有的单词虽然以元音字母开头，但其读音却是辅音，那么它前面要用a。因此在使用不定冠词a和an时，一定要注意单词的读音。例如：anhour/honour/honestman一个小时/一种荣幸/一个诚实的人auniversity/European/usefultool一所大学/一个欧洲人/一种有用的工具另外，对于数字、字母及由单词首字母构成的缩略词，其前到底是用a还是an，也须根据读音来确定。例如：Shehasan11-year-oldson.她有一个11岁大的儿子。不定冠词的用法(1)用在单数可数名词前表示“一,一个”。例如:Thereisapictureonthewall.墙上有一幅图画。(2)泛指某一类人或事物。例如:Evenachildcananswerthisquestion.就是小孩子也能回答这个问题。Apenguinisalovelyanimal.企鹅是一种可爱的动物。(3)第一次提到某人或某事物时。例如:Thereisacaroverthere.Isthatyours?那边有一辆车,是你的吗?(4)用于序数词前,表示“又一,再一”。例如:We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次。(5)表示数量,意思为“一”,相当于数词one。例如:Thestreetisaboutathousandmetreslong.这条街大约有一千米长。(6)用在事物的度量单位前,如时间、速度、价格等,表示“每一个”。例如:Iwenttothelibraryonceaweekatleast.我一星期至少去一次图书馆。(7)用于一些固定词组中。例如:havearest休息一下haveacold患感冒haveagoodtime玩得高兴haveatry试一下havealook看一看inaword总之takeabath洗澡tellalie撒谎allofasudden突然asaresult因此foramoment一会儿inahurry匆忙地foratime短时间内,一度goforawalk散步haveafever发烧makeaface做鬼脸onceinawhile偶尔asamatterfact事实上onceuponatime从前dosb.afavour帮某人忙三、零冠词零冠词是指名词前面没有不定冠词、定冠词的现象。零冠词用于不可数名词、复数名词和某些单数可数名词前，用于泛指。(1)不可数名词、复数名词表泛指一类人或事物时，用零冠词。例如：Ilikeapplesmorethanbananas.我喜欢苹果胜过香蕉。

(2)专有名词、物质名词、抽象名词等名词前通常不加冠词。例如：Beijing北京RiversideAvenue滨河大道Mancannotlivewithoutwater.人类没有水无法生存。(3)名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等限定词修饰时不加冠词。例如：—Mom，doyouseemycoat?—妈妈,你看见我的外套了吗?—I’mafraidnot.—恐怕没有。(4)季节、月份、星期、节日、一日三餐等名词前通常不加冠词。例如：inApril在四月；onMonday在周一；inwinter在冬天；onChildren'sDay在儿童节；havedinner吃晚饭

如果在三餐、四季的前面或后面有形容词或其他修饰语,则应加冠词。例如:Wemetinahotsummer.我们在炎热的夏季相遇。注意(5)学科名称、球类名称、棋类名称前不加冠词。例如：Doyouknowsometheoriesaboutphysics?你了解物理学的一些理论吗?Ilikeplayingchess.我喜欢下象棋。(6)与by连用的交通工具名称前不加冠词。例如：Ioftengotoschoolbybike.我经常骑自行车上学。注意有时表示交通工具的名词与其他动词或介词连用时,需要加冠词,如takeabus,comeinaboat,onthetrain/bus等。如果交通工具名词或通信方式名词用了复数形式或前面有了修饰语,就不能使用介词by,而要用in或on。例如:Couldwegothereontrains?我们能坐火车去那儿吗?(7)作称呼语的名词前或者表示正式的或独一无二的职务或头衔的名词前不加冠词。例如:Sir,couldItryit?先生,我能试穿一下吗?Hebecamechairmanofthecommissionthreeyearsago.三年前他成了委员会主席。(8)as引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。例如：Childassheis,sheisverybrave.虽然她还是个孩子，但她很勇敢。(9)用于各种语言前不加冠词。例如：Englishisspokeninmanycountries.英语在许多国家使用。(10)用于固定词组中。例如：arminarm手挽手handinhand手牵手sidebyside肩并肩bodyandsoul全心全意dayandnight日日夜夜youngandold老老少少

代词02一、人称代词表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”等的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的区别，包括三种人称、两种数和两个格。人称代词形式如下：数、格人称单数复数

主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyour

第三人称hehim

they

themsheheritit一、人称代词在句中的功能1.主格：用作句子的主语，即动作或状态的发起者。例如：Iamreadingabook.（我正在读书。）2.宾格：用作动词或介词的宾语，即动作的直接受力对象或行为的对象。例如：Shegavemeagift.（她给了我一个礼物。）二、人称代词并列作主语时的排列顺序在句子中，当两个或两个以上的人称代词并列使用时，需要遵循一定的排列顺序。1.单数人称代词：排列顺序为：第二人称代词-第三人称代词-第一人称代词。例如：You,heandIareallgoodfriends.（你、他和我都是好朋友。）2.复数人称代词：排列顺序为：第一人称代词-第二人称代词-第三人称代词。例如：We,youandtheyalllikemusic.（我们、你们和他们都喜欢音乐。）二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，是人称代词的属格形式。物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。其形式如下：1.形容词性物主代词的用法形容词性物主代词相当于一个形容词，在句子中作前置定语修饰名词，不能单独使用。例如：Myfriendsarepreparingforaparty.我的朋友们正在为一场聚会做准备。

意义类别我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersoursyourstheirs

如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词（a,an,the）、指示代词

（this,that,these,those）等修饰该名词了。2.名词性物主代词的用法名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”可单独充当句子的主语，表语和宾语。Yourcoatisblack.Mineisred.你的外套是黑色的。我的是红色的。Thereissomethingwrongwithmyphone.MayIuseyours?我手机坏了。我能用下你的吗？注意三、反身代词表示“我(们)自己”“你(们)自己”“他(们)/她(们)/它(们)自己”等概念的代词叫做反身代词。其形式如下：

人称数第一人称第二人称第三人称单数myselfyourselfhimself/herself/itself复数ourselvesyourselvesthemselves1.反身代词的语法功能：宾语、表语、主语或宾语的同位语。例如：Pleaseintroduceyourself.请介绍一下自己。Thepoorladyismyself.这个可怜的女人就是我自己。Ilikedthedressitself.我喜欢的是这条裙子本身。2.反身代词和某些动词连用，构成固定短语。enjoyoneself玩得愉快 cometooneself苏醒 byoneself独自地teachoneself自学 devoteoneselfto致力于…… ofoneself自动地behaveoneself举止得体 helponeselfto自己取用…… foroneself为自己seatoneself坐下 makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在四、不定代词不明确指代某个（些）人或事物的代词叫做不定代词。1．one,ones,theone,theones的区别代词

用法one 泛指上文出现过的同类异物的单数可数名词，可于of连用单独使用时，泛指“一个人”“人们”“人”复数形式为ones,所有格为one’s,反身代词为oneselfones 泛指上文出现过的同类异物的复数名词theone 特指前文已经提及过的特定的人或事物，特指某一个人，可与of连用theones

特指前文已经提及过的特定的一组人或物例如：I’dlikeanicecream.Areyouhavingone,too?我想买一个冰激凌。你也要一个吗？Oneshouldneverjudgepeoplebytheirappearance.绝不应该以貌取人。Ihavesomebooks.Theonesontheshelfaremine.我有一些书。书架上的那些是我的。IfinallyfoundtheoneIwaslookingfor.我终于找到了我一直在寻找的那个人。TheonesyousawyesterdayarenotasgoodastheonesIboughttoday.你昨天看到的那些不如我今天买的这些好。2.both,all,either,neither,noone和none的区别

代词用法both(1)表示“两者(都)”。(2)作主语时，谓语动词用复数形式。(3)与not连用表示部分否定，意为“并非两者都……”。(表示两者的全部否定需用neither)。(4)bothAandB“A和B都”all(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。(2)作主语，指人时，谓语动词通常用复数形式；指事物的整体或抽象概念时，谓语动词通常用单数形式。(3)与not连用表示部分否定，意为“并非全部都……”。(表示三者或三者以上的完全否定需用none)either(1)表示“(两者中的)任何一个”。(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”需用any)(2)作主语时，谓语动词用单数形式。(3)either...or...“要么...要么...”neither(1)表示“(两者)都不”。(2)单独作主语时，谓语动词用单数形式。(3)后接of短语作主语时，谓语动词既可用单数形式，也可用复数形式。(4)neither...nor...“既不...也不...”例如：AllofusloveChinesefood.我们都爱中国食物。Sheaskedbothofthemtoleavethecity.她让他们两个都离开这座城市。Eitherofthemisacceptable.任何一种都可以接受。Neitherofyouisright.你们两个没有一个是对的。Noonewasathome.没有人在家。Noneofthesepenswork/works.这些钢笔没有一支能用。代词用法noone(1)表示“没有人”。(2)不与of连用。(3)作主语时，谓语动词用单数形式。none(1)表示“(三者及三者以上中)无一个”或“没有一点儿”。(2)后接of短语作主语时，谓语动词既可用单数形式，也可用复数形式。(3)既可指代可数名词，也可指代不可数名词。2.both,all,either,neither,noone和none的区别3.each与every的区别例如：Weeachhaveourownproblems.我们每个人都有自己的问题。Sheknowseveryteacherintheschool.她认识学校里的每一个老师。Eachanswerisworth20points.每题为20分。代词用法each(1)强调个体，可作代词和形容词，修饰单数可数名词，指两者或两者以上中的“每一个”。(2)可以与of短语连用；可作主语、宾语、同位语和定语。作主语时，谓语动词用单数形式；作同位语时，谓语动词的数和主语保持一致。every(1)强调(整体中的)每一个，只能作定语，修饰单数可数名词，表示三者或三者以上中的“每一个”。(2)与not连用构成部分否定。(3)可用来表示“每隔”。(4)不可与of短语连用。4.theother,another,others与theothers的区别例如：Arethereanyotherquestions?还有其他问题吗？Somegirlslikesinging,whileotherslikedancing.一些女孩喜欢唱歌，另一些喜欢跳舞。Ihavetwopens.Oneisred,andtheotherisgreen.我有两支笔。一支是红的，另一支是绿的。Heandtheotherswentbacktoschool.他和其他人都返回学校了。代词用法theother可单独使用，特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”，常与one连用，构成“one...,theother...”，表示“一个……，另外一个……”。another泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替单数可数名词。另外，another后可接“基数词/few＋复数名词(名词表示的事物被看作一个整体)”，表示“另外的……(多少)”。others只能单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some连用。theothers特指“整体中除去一部分后剩余的全部人或事物”。5.none,nothing与noone/nobody的区别例如：Noneofthebooksontheshelfareinteresting.书架上的书都不有趣。Thereisnothinginthebox.盒子里什么都没有。Noone/Nobodyknowstheanswertothequestion.没有人知道这个问题的答案。代词用法none(1)特指语境中提到的人或物，强调数量。(2)后可接of短语，可回答以howmany,howmuch引导的特殊疑问句。nothing(1)指物，表示泛指。(2)不可接of短语，可回答what引导的特殊疑问句。noone/nobody(1)常指人，仅用于指代可数名词单数。(2)不可接of短语，可回答以who引导的特殊疑问句。6.复合不定代词的用法复合不定代词构成的习惯搭配：nothingbut仅仅；只是anythingbut决不somethingof有几分；略微orsomething诸如此类的人或物somethingelse别的东西；另外一件事fornothing免费；毫无结果nobodybut除了……没有人somebodyelse其他人某……任何……每个……；所有……没有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing注意some-类复合不定代词用于肯定句和表示希望对方给予肯定答复的疑问句中；any-类复合不定代词用于否定句、疑问句和表示“任何”含义的肯定句中。例如：Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃的东西吗？Youcaneatanythingyoulike.你可以吃你喜欢的任何东西。代词

用法表示意义

含义例句few修饰或代替可数名词否定含义几乎没有Fewwouldagreewithyou.没几个人会赞同你的观点。afew修饰或代替可数名词肯定含义几个；一些We’vehasafewreplies.我们已经得到了一些答复。little修饰或代替不可数名词否定含义几乎没有Therewaslittledoubtinmymind.我心里几乎没有疑问。alittle修饰或代替不可数名词肯定含义少量；一点点Theygetpaidforit.Notmuch.Justalittle.他们拿到工资了。不太多，就一点点。much修饰或代替不可数名词肯定含义许多Idon’thavemuchmoneywithme.我没带多少钱。many修饰或代替可数名词肯定含义许多Therearetoomanymistakesinthisessay.这篇文章错误太多。7．表示数量的不定代词的用法五、指示代词用来指代人或事物的代词叫作指示代词。英语中常见的指示代词有this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)等。this,that指代单数;these,those指代复数。(1)this和these多用于近指，that和those多用于远指。例如：Isthisyourbag?这是你的包吗?(距离说话人较近)Lookatthatmanoverthere.瞧那边的那个男子。(距离说话人较远)(2)在打电话时,通常用this指自己,用that指对方。例如：Hello.ThisisMaryspeaking.IsthatJimmy?喂,我是玛丽。你是吉米吗?(3)用来回指上文提到的事情时,可用this或that,但是若要指下文叙述的事情,通常要用this。例如：Shepassedtheexamandthis/thatsurprisedme.她通过了考试,这令我惊讶。Iwanttoknowthis:Whobrokemycup?我想知道这一点:谁把我的杯子打碎了?(4)that和those可代替前面提到的名词以避免重复。that指代不可数名词和可数名词单数,指代可数名词单数时相当于theone；those指代可数名词复数,相当于theones。例如:Themusicismorewell-knownthanthat/theoneyoujustheard.这首乐曲比你刚听的那首著名。(that代替themusic)Thesalariesherearemuchhigherthanthose/theonesinmycity.这里的工资比我们城市的高得多。(those代替thesalaries)六、疑问代词用来表达疑问的代词叫做疑问代词，常见的疑问代词有who(谁),whom(谁),whose(谁的),which(哪个，哪些),what(什么)等。形式句法功能主语宾语表语定语指人主格who√√√

宾格whom

√

属格whose√√√√指物which(也可指人)√√

√what√√√√1.who，whom和whose的用法(1)三者均指人,who为主格,常作主语和表语;whom为宾格,用作宾语;whose为属格,常作主语、表语和定语。例如:Whoisgoingwithus?谁和我们一起去?Whomdidtheyinvite?他们邀请谁了?Whosehouseisthat?那是谁的房子?(2)当用作宾语的whom位于句首时,通常可用who代替。若是紧跟在介词之后用作宾语,则只能用whom。例如:Who(m)didheexpecttoanswerhisphone?他希望由谁来接电话?TowhomshouldIwrite?我应该把信写给谁?2.which和what的用法(1)which既可指人也可指物,在句中作主语、宾语和定语。例如:Whichisbetterexercise-swimmingortennis?游泳和网球,哪种运动比较好?Whichonedoyoulike?你喜欢哪一个?(2)what指物,在句中作主语、宾语、表语和定语。例如：Whatisyourname?你叫什么名字?七、关系代词关系代词主要包括who,whom,whose,that,which等，用来引导定语从句。它们在定语从句中可以作主语、宾语、定语或表语；另一方面它们又代表主句中被定语从句修饰的那个名词或代词（即先行词）。(1)who,whom,whose指人，在定语从句中分别作主语、宾语和定语。例如：Girlswhoworkinrestaurantsarecalledwaitresses.在餐馆工作的女孩被称为女服务员。Theman(whom)Itelephonedisout.我打过电话给他的那个人出去了。Thisistheboywhosemotherisasinger.这就是那个男孩，他的妈妈是歌唱家。(2)which指物，在定语从句中作主语或宾语。例如：Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningsofwords.词典是解释词的意义的书。(作从句的主语)Hereisthebook(which)heboughtyesterday.这就是他昨天买的那本书。(作从句的宾语)八、相互代词表明相互关系的代词叫作相互代词。常见的相互代词有eachother和oneanother，都意为“彼此，相互”。前者用于两人，后者用于三人及以上，在句中作宾语、定语等。作定语时，相互代词用所有格形式。例如：Sheandhermotherunderstandeachotherperfectly.她和她妈妈彼此非常了解。Theteacheraskedstudentstocorrecteachother’smistakesintheirhomework.老师让学生们互相纠正作业中的错误。九、it的用法1.it的基本用法(1)用以代替前文提到过的事物。例如：Thetrainhasarrived.Itarrivedhalfanhourago.火车已经到了,它是半个小时前到的。(2)用以代替提示代词this，that。例如:—What'sthis?—这是什么?—It'saknife.—这是一把小刀。—Whosewatchisthat?—那是谁的手表?—It'smine.—它是我的。(3)起指示代词的作用,指一个人或事物。例如：—Whoisknockingatthedoor?—谁在敲门?—It’sme.—是我。(4)指环境情况、时间、季节、距离等。例如:Itwasverynoisyattheverymoment.就在那时候,环境非常吵。—Whattimeisit?—几点了?—It'seighto’clock.—八点了。Itoftenrainsinsummerhere.这里夏天经常下雨。Itisalongwaytotheschool.去学校很远。(5)作形式主语。例如:Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.在两天内完成那项工作不容易(6)作形式宾语。例如:IfounditveryinterestingtostudyEnglish.我发现学习英语很有趣。(7)用于强调结构。例如:ItwasinthestreetthatImetXiaominglastnight.我昨天晚上是在街上遇到的小明。2.含有“Itis..”的句型(1)Itistime(forsb.)todosth.是某人做某事的时间了。例如：It’stimeforJimtogotoschool.吉姆该去上学了。(2)Itis+形容词+ofsb.+todosth.某人做某事,某人真……该句型中形容词修饰的是某人的品质,常用的词有brave,clever,kind,nice,silly,stupid,foolish,wise等。Itis+形容词+forsb.+todosth.某人做某事是...的该句型中形容词修饰的是事情的性质，常用的词有easy,difficult,hard,important,necessary等。例如：Itiskindofyoutohelpme.你帮助我，你真好。ItiseasyforyoutolearnEnglish.学英语对你来说很简单。(3)Itis+形容词+that+sb.+(should)dosth,某人做了某事,这很……能用于这个句型的形容词有strange,important,necessary,impossible等。有时可省略should。例如：Itisimportantthatweshouldpaycloseattentiontograin.

我们应该密切关注粮食,这很重要。Itisnaturalthathe(should)sayso.他这样说很正常。(4)Itisnouse/good+doingsth.做某事没有用。例如:Itisnousetryingagain=Itisofnousetotryagain.再试一次也没用(5)Itis+被强调部分+that/who+…。例如:ItwasnotuntilyesterdaythatImetmyoldfriend,直到昨天,我才见到我的老朋友。(6)Itissaid/reported/announced/(well)known...that...据报道/宣称/大家所知……。例如：It'ssaidthatthenewmovieisgoingtobeabighitthissummer.据说这部新电影今年夏天会大受欢迎。(7)Itis/was+时间+since...从……已多久了。例如:ItisfivemonthssinceIarrivedinNewYork.我到纽约已经五个月了。ItisfivemonthssinceIwasinNewYork.我离开纽约已经五个月了。【注意】终止性动词表示从动作发生时算起:如果是状态动词或持续性动词,则从动作或状态结束时算起。(8)Itis+时间+before...在……之前还有多长时间。这个句型和上面句型中的时间都是时间段,如long，years，months，weeks，fivedays,threehours,twentyminutes等,不过主句的时态多用一般将来时或一般过去时。例如：Itwillbeseveralyearsbeforewemeetagain.我们要过好几年才能再见面。Itwasnotlongbeforetheysetoutforthefront.不久他们就出发去了前线。(9)Itis/was/willbethefirst/second/third..timethat..这是某人第几次做某事。例如:ItisthefirsttimethatIhavebeenhere.这是我第一次来这里。(10)Itisuptosb.todosth.做某事取决于某人。例如：Itisuptoyoutodecidewhetherwestartornot.由你来决定我们开不开始

数词03表示数目多少或顺序先后的词叫作数词，英语中的数词可以分为基数词和序数词两大类。其中表示数目多少的数词叫作基数词，如one,two,three,four,five,six等；表示顺序先后的数词叫作序数词，如first,second,third,fourth,fifth,sixth等。一、基数词表示数量的词叫基数词。从句子成分上分析，基数词在句中可用作主语、宾语、表语、定语和同位语等。112的基数词是独立单词;1319的基数词都是以-teen结尾的，要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼法稍有不同;20一90的十位数，以后缀-ty结尾，要注意twenty，thirty，fifty，eighty的特殊点。如下表：112131920一90百、千、百万、十亿1→one2→two3→three4→four5→five6→six7→seven8→eight9→nine10→ten11→eleven12→twelve13→thirteen14→fourteen15→fifteen16→sixteen17→seventeen18→eighteen19→nineteen20→twenty30→thirty40→forty50→fifty60→sixty70→seventy80→eighty90→ninety100→ahundred1,000→athousand1,000,000→amillion1,000,000,000→abillion(美)athousandmillion(英)基数词考查点1.基数词的读法1)三位数的读法:第一个数字+hundred+and+后面的一位或两位数字。

如:107→onehundredandseven;765→sevenhundredandsixty-five。2)1,000以上的数的读法:先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数字用thousand(千)，第二个逗号前的数字用million(百万)，用"几十thousand"表示"几万"，以"几百thousand"表示"几十万"，用"几十million"表示"几千万"，用"几百million"表示"几亿"。如:13，789，653→thirteenmillionsevenhundredandeighty-ninethousandsixhundredandfifty-three。2.数词的用法1)表示编号。例如：PleaseturntoPagenine.请翻到第九页。2)表示年龄。①基数词【+yearsold】。基数词小于或等于1时用year，基数词大于1时用years。例如：Mygrandfatheriseighty(yearsold).我祖父八十岁了。②at(theageof)+基数词。例如：Shewentabroadat(theageof)thirteen.她十三岁时就出国了。③inone’s+基数词复数。此时基数词为整十的数。例如：Heboughtahouseinhistwenties.他二十几岁就买了房子。3)表示“年、月、日”。例如：TheearthquakeoccurredonMay12,2008.这场地震发生在2008年5月12日。【注意】英语中通常用“月、日、年”或“日、月、年”的顺序表示日期。“年”的读法：先读前一位或两位数，再读后两位数。例如：1976年4月5日

写法：April5,1976读法：Aprilthefifth,nineteenseventy-six4)表示年代。表示在某一年，其前不用冠词。表示在某个年代，其前要用定冠词，同时表示“年代”的数词要在词尾加-s或-’s。例如：在20世纪80年代（1980-1989）：inthe1980s或inthe1980’s5)表示时刻。①直接表示法：先小时，后分钟。例如：threetwenty(3:20)sevenforty(7:40)②间接表示法：先分钟，后小时，中间加介词。如不超过30分钟，用“分钟+past+小时”表示；如超过30分钟，则用“(相差的)分钟+to+下一小时”表示。例如：twentypastthree(3:20)twentytoeight(7:40)【注意】15分钟常用aquarter表示，半小时常用half表示。例如：aquartertotwelve(11:45)halfpasteight(8:30)③表示整点用“基数词+o’clock”，o’clock可省略。例如：It’sfive(o’clock).五点整。④a.m.和p.m.的用法。a.m.和p.m.表示整点，之前不能有o’clock，不能与morning和afternoon等同时使用。例如：9a.m.=9o’clockinthemorning上午九点6)表示算式。例如：Twoplussixiseight.二加六等于八。7)表示倍数。例如：Thislakeisfivetimesasdeepasthatone.这片湖是那片湖的五倍深。8)表示百分数、分数、小数。①表示百分数直接将数词放在单词percent前面即可。百分数作主语时，谓语动词的数要与百分数后面的名词的数保持一致。例如：Seventypercentofthegraduateshavefoundjobs.70%的毕业生都找到了工作。②表示分数时，分子用基数词，分母用序数词。如果分子大于1，序数词要用复数形式。分数作主语时，谓语动词的数要与of后面的名词的数保持一致：当名词是可数名词复数时，谓语动词用复数形式，当名词是不可数名词或可数名词单数时，谓语动词用单数。例如：Twothirdsoftheanimalsareendangered.三分之二的动物濒临灭绝。③小数的表示法，小数点前的总值发同其他数词一样，小数点用point,小数点后面的数读成个位数，如：9.65表示为ninepointsixfive。218.39表示为twohundredandeighteenpointthreenine。9)表示不确定数目时，这时要在million，thousand，hundred等词后加上-s并与of连用，表示大约多至“数以……计”，但millionsof等前不能再加基数词，却可加some，several等表示不确定数目的修饰语，而million，thousand，hundred等词前面有数字时，就不能再加-s，也不能加of。例如:Millionsofotherstarsareevenbiggerandbrighterthanthesun.Somehundredsofnewbuildingshavebeenputupherethisyear.Therearetwothousandstudentsinmyschool.3．数词和名词单数一起作定语，中间用连字符连接。aseven-year-oldgirl一个七岁的女孩

atwo-thousand-wordarticle一篇2千字的文章4．当基数词和序数词同时修饰一个名词时，序数词一般放在基数词前；但如果序

数词充当描绘性修饰时，则放在基数词后。Heisoneofthefirstfivestudents.他是前五名的学生之一。Hewonthreefirstprizes.他获得三次第一名。二、序数词范围特点实例特殊情况1—19基数词词尾加thfourth,sixth,seventh第一、第二和第三的序数词分别是first，second和third;eight在变为eighth时少了一个字母t；nine在变为ninth时去掉了一个字母“e”;以“ve”结尾的基数词变序数词时，须将“ve”改为“f”，然后再加“th”。five→fifth，twelve→twelfth20,30,—90各十位数字变y为i后加thtwenty→twentieth，thirty→thirtiethsixty-nine→sixty-ninth

21—2931—3991—99只须变个位的基数词为序数词twenty-two→twenty-secondforty-four→forty-fourthsixty-nine→sixty-ninth表示数目顺序的词叫序数词。从句子成分上分析，序数词在句中可用作主语、宾语、表语、定语、状语等。序数词的构成规则,如下表：【考查点】序数词前是需要加定冠词the的，但也有不用定冠词的情况1)表示顺序的语气很弱，具有“又一”、“再一”的意思时，其前要用不定冠词，不用定冠词。如:Hecastthenetasecondtime.他又撒了一次网。

2)序数词前己有指示代词、物主代词、名词所有格或every时，不用定冠词。如:H