2020届山东省高考语文模拟试题答案

2020届山东省高考语文模拟试题答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：自2004年国家启动“农家书屋”工程以来，到2012年底，全国共建成农家书屋60多万个，基本覆盖了全国所有行政村。农家书屋工程的实施，为广大农民提供了丰富的精神食粮，在普及科技知识、提高农民文化素质、推动农村经济社会发展等方面发挥了重要作用。然而，农家书屋在发展过程中也面临一些问题。部分农家书屋存在图书种类单一、更新不及时的情况。一些书屋的图书多为农业种植类，但缺乏市场需求信息、农产品营销等方面的书籍；文学类书籍也多以经典名著为主，新媒体时代受农民喜爱的网络文学作品较少。同时，农家书屋的管理也存在不足，管理人员大多由村干部兼任，缺乏专业的管理知识和技能，导致图书借阅登记不规范、书籍损坏丢失现象时有发生。此外，农家书屋的利用率不高。有的农家书屋位置偏远，交通不便，农民前往借阅书籍困难；有的农家书屋开放时间与农民的生产生活时间冲突，农民没有时间去借阅。而且，随着智能手机的普及，很多农民更倾向于通过手机获取信息，对传统纸质书籍的需求减少。（摘编自《关于农家书屋发展现状的调查》）材料二：为了提升农家书屋的服务效能，各地纷纷探索创新发展模式。一些地方通过与图书馆合作，实现了农家书屋与图书馆之间的图书通借通还。这样，农民可以在农家书屋借阅图书馆的书籍，也可以将在农家书屋借的书还到图书馆，大大增加了图书的流通量和可借阅范围。还有一些地方开展了形式多样的阅读推广活动。例如，举办农业技术讲座、读书征文比赛、亲子阅读活动等，吸引了更多农民走进农家书屋。同时，利用新媒体平台，推送农家书屋的图书信息、活动预告等内容，提高了农家书屋的知晓度和影响力。在数字化建设方面，一些地方打造了数字农家书屋。农民只要通过手机应用程序，就可以随时随地浏览和下载海量的数字图书、有声读物等资源，满足了他们在移动状态下的阅读需求。（摘编自《农家书屋创新发展模式探索》）材料三：农家书屋不仅仅是一个存放书籍的场所，更是农村文化建设的重要阵地，对于传承和弘扬优秀传统文化、促进农村社会和谐稳定具有重要意义。在传统节日期间，农家书屋可以举办相关的文化活动，如春节写春联、端午节包粽子等，让农民在活动中感受传统文化的魅力，增强文化认同感和归属感。同时，农家书屋还可以收集整理当地的民俗文化资料，建立民俗文化档案，为传承和保护地方文化遗产做出贡献。此外，农家书屋可以成为农村思想交流的平台。通过组织读书分享会、座谈会等活动，让农民分享读书心得和生活感悟，促进农民之间的思想交流和情感沟通，营造良好的农村文化氛围。（摘编自《农家书屋：农村文化建设的新引擎》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.国家实施的“农家书屋”工程，基本覆盖全国所有行政村，为农民提供了丰富的精神食粮。B.部分农家书屋图书种类单一、更新不及时，文学类书籍缺乏新媒体时代受农民喜爱的作品。C.各地通过与图书馆合作、开展阅读推广活动、数字化建设等方式，已完全解决农家书屋的问题。D.农家书屋是农村文化建设的重要阵地，对传承优秀传统文化、促进农村社会和谐稳定意义重大。【答案】C【解析】“各地通过与图书馆合作、开展阅读推广活动、数字化建设等方式，已完全解决农家书屋的问题”说法错误，材料只是说各地探索创新发展模式来提升农家书屋的服务效能，但并没有表明已完全解决问题。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.因为智能手机的普及，农民对传统纸质书籍的需求减少，所以农家书屋没有存在的必要了。B.只要解决了农家书屋位置偏远、开放时间与农民生产生活时间冲突的问题，就能提高其利用率。C.农家书屋开展数字化建设，打造数字农家书屋，能更好地满足农民在移动状态下的阅读需求。D.农家书屋只要举办传统节日文化活动和思想交流活动，就能传承和弘扬优秀传统文化。【答案】C【解析】A项，“所以农家书屋没有存在的必要了”说法错误，农家书屋在农村文化建设等方面仍有重要意义；B项，“只要……就……”说法过于绝对，提高农家书屋利用率是一个综合性的问题；D项，“只要……就……”说法错误，举办活动只是传承和弘扬优秀传统文化的一部分举措。3.下列对材料中相关内容的理解和分析，最恰当的一项是（3分）A.农家书屋位置偏远、开放时间不合理等原因导致其利用率不高，与图书种类单一没有关系。B.农家书屋与图书馆合作实现通借通还，是提升其服务效能的唯一有效方式。C.农家书屋举办农业技术讲座等阅读推广活动，有利于提高农民的科技文化素质。D.数字农家书屋取代传统农家书屋是农村阅读发展的必然趋势。【答案】C【解析】A项，图书种类单一也是导致农家书屋利用率不高的原因之一；B项，“唯一有效方式”说法错误，还有开展阅读推广活动、数字化建设等多种方式；D项，“取代”说法过于绝对，传统农家书屋仍有其存在的价值。4.请简要概括材料一指出的农家书屋在发展过程中面临的问题。（4分）【答案】①图书问题：图书种类单一、更新不及时，缺乏市场需求信息、农产品营销等方面书籍，文学类书籍不能满足农民新媒体时代阅读需求。②管理问题：管理人员大多由村干部兼任，缺乏专业管理知识和技能，图书借阅登记不规范，书籍损坏丢失现象时有发生。③利用问题：位置偏远、交通不便，开放时间与农民生产生活时间冲突，农民借阅困难；智能手机普及使农民对纸质书籍需求减少，利用率不高。5.结合材料二和材料三，谈谈如何进一步发挥农家书屋的作用。（6分）【答案】①创新服务模式：与图书馆合作，实现图书通借通还，增加图书流通量和可借阅范围。②开展阅读推广活动：举办农业技术讲座、读书征文比赛、亲子阅读活动等，利用新媒体平台推送信息，提高知晓度和影响力。③加强数字化建设：打造数字农家书屋，满足农民移动阅读需求。④传承传统文化：在传统节日举办相关文化活动，收集整理当地民俗文化资料，建立民俗文化档案。⑤促进思想交流：组织读书分享会、座谈会等活动，营造良好农村文化氛围。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的小说，完成69题。《麦浪》老栓站在田埂上，望着那一片金黄的麦浪，心中满是喜悦。今年的麦子长得格外好，颗粒饱满，风一吹，就像金色的海浪在翻滚。老栓是村里的老把式，种了一辈子的地。他对这片土地有着深厚的感情，每一寸土地都像是他的孩子。从耕地、播种、施肥到浇水、除草，他都亲力亲为，精心照料着每一株麦苗。“爹，咱这麦子能卖个好价钱不？”儿子小强从后面走过来，手里拿着一把镰刀。“那肯定，今年这麦子的成色，市场上肯定抢手。”老栓自信地说。“爹，我听说现在城里流行有机食品，咱这麦子要是能弄个有机认证，说不定能卖个更高的价钱。”小强提议道。老栓皱了皱眉头，“有机认证？那得花不少钱吧，咱也不知道咋弄啊。”“爹，现在科技发达了，这些都不是问题。我在网上查过，只要按照规定的种植方法，不使用化肥和农药，再找专业的机构认证就行。”小强耐心地解释着。老栓有些犹豫，“不使用化肥和农药，那麦子能长得好吗？咱祖祖辈辈种地都用这些，突然不用，我怕收成不好。”“爹，现在人们都注重健康，有机食品市场前景好。虽然前期可能麻烦点，但长远来看，肯定划算。”小强继续劝说着。老栓看着那一片麦浪，陷入了沉思。他知道儿子说得有道理，但他又舍不得放弃自己多年来的种植习惯。几天后，小强带着老栓去参加了一个有机农业的培训讲座。在讲座上，老栓了解到了有机农业的好处，也看到了一些成功的案例。他的想法开始动摇了。回到家后，老栓和小强商量，决定尝试一下有机种植。他们按照有机种植的要求，购买了有机肥料，采用了生物防治病虫害的方法。一开始，老栓心里还是有些没底，总是担心麦子长不好。但随着时间的推移，麦苗在他们的精心照料下，长得越来越健壮。到了收获的季节，他们的有机麦子获得了大丰收。而且，通过有机认证后，麦子的价格比普通麦子高出了不少。看着那一堆卖麦子的钱，老栓脸上露出了灿烂的笑容。“爹，你看，这有机种植的路走对了吧。”小强兴奋地说。“对，儿子，你说得对。咱以后就接着走有机种植这条路。”老栓拍了拍小强的肩膀。望着那一片依然在微风中起伏的麦浪，老栓知道，自己的农业之路又有了新的方向。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头描绘了金黄的麦浪，既营造了喜悦的氛围，又为下文老栓一家在麦地上的种植故事做了铺垫。B.小强积极提议进行有机种植，反映了他对新事物的接受能力强和具有市场意识。C.老栓一开始对有机种植犹豫，是因为他不相信儿子的建议，更习惯于传统的种植方式。D.小说通过老栓一家尝试有机种植获得成功的故事，展现了农业发展中传统与现代的碰撞与融合。【答案】C【解析】老栓一开始犹豫是因为舍不得放弃多年的种植习惯，担心不使用化肥和农药收成不好，而不是不相信儿子的建议。7.小说中老栓这一人物形象有哪些特点？请简要概括。（4分）【答案】①勤劳朴实：种了一辈子地，对土地有深厚感情，亲力亲为照料麦苗。②传统守旧：多年来习惯传统种植方式，对新的有机种植方式一开始犹豫。③善于接受新事物：在了解有机种植好处后，能尝试并改变自己的观念。④有经济意识：关注麦子的收成和价格，希望能卖个好价钱。8.小说是如何描写老栓对有机种植由犹豫到接受的过程的？请结合文本简要分析。（4分）【答案】①语言描写：儿子小强提出有机种植建议时，老栓通过语言表达出对花费、种植效果的担忧，体现出他的犹豫；后来和儿子商量决定尝试，表明他逐渐接受。②心理描写：老栓看着麦浪陷入沉思，反映出他内心的矛盾和犹豫；之后在讲座上了解情况后想法开始动摇，体现其态度的转变。③行为描写：一开始对有机种植迟疑，后来和儿子一起购买有机肥料、采用生物防治方法，实际行动表明他接受了有机种植。9.小说以“麦浪”为题，有什么作用？请简要分析。（5分）【答案】①构成线索：小说围绕麦浪展开，从开篇老栓望着麦浪喜悦，到中间讨论种植方式，再到结尾望着麦浪确定新方向，麦浪是贯穿全文的线索。②象征意义：麦浪象征着丰收和希望，既代表了老栓一家传统种植的收获，也象征着有机种植带来的新的发展前景。③营造氛围：金黄麦浪的描写营造出喜悦、积极的氛围，为故事增添了美感。④深化主题：麦浪见证了老栓从传统种植到接受有机种植的转变，深化了农业发展中传统与现代融合的主题。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。苏绰字令绰，武功人，魏侍中则之九世孙也。累世二千石。父协，武功郡守。绰少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，太祖饯于东都门外。临别，谓让曰：“卿家子弟之中，谁可任用者？”让因荐绰。太祖乃召为行台郎中。在官岁余，太祖未深知之。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。所行公文，绰又为之条式，台中咸称其能。后太祖与仆射周惠达论事惠达不能对请出外议之乃召绰告以其事绰即为量定惠达入呈太祖太祖称善谓惠达曰谁与卿为此议者惠达以绰对因荐绰有王佐之才。太祖曰：“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。太祖与公卿往昆明池观渔，行至城西汉故仓地，顾问左右，莫有知者。或曰：“苏绰博物多通，请问之。”太祖乃召绰。绰具以状对。太祖大悦，因问天地造化之始，历代兴亡之迹。绰既有口辩，应对如流。太祖益喜。乃与绰并马徐行至池，竟不设网罟而还。遂留绰至夜，问以治道，太祖卧而听之。绰指陈帝王之道，兼述申韩之要。太祖乃起，整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝，谓周惠达曰：“苏绰真奇士也，吾方任之以政。”即拜大行台左丞，参典机密。自是宠遇日隆。绰始制文案程式，朱出墨入，及计帐、户籍之法。大统三年，齐神武三道入寇。诸将咸欲分兵御之，独绰意与太祖同。遂并力拒窦泰，擒之于潼关。绰性俭素，不治产业，家无余财。以海内未平，常以天下为己任。太祖方欲革易时政，务弘强国富民之道，故绰得尽其智能，赞成其事。太祖或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行，及还，启之而已。绰尝谓治国之道，当爱民如慈父，训民如严师。每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。积思劳倦，遂成气疾。十二年，卒于位，时年四十九。太祖痛惜之，哀动左右。及葬，太祖与群公俱至武功，亲临其丧。诏曰：“惜哉令绰，朝廷不复闻嘉谋矣！”（节选自《周书·苏绰传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.后太祖与仆射周惠达论事/惠达不能对/请出外议之/乃召绰/告以其事/绰即为量定/惠达入呈太祖/太祖称善/谓惠达曰/谁与卿为此议者/惠达以绰对/B.后太祖与仆射周惠达论事/惠达不能对请出外/议之乃召绰/告以其事/绰即为量定/惠达入呈太祖/太祖称善/谓惠达曰/谁与卿为此议者/惠达以绰对/C.后太祖与仆射周惠达论事/惠达不能对请出外/议之乃召绰/告以其事/绰即为量定/惠达入呈太祖/太祖称善谓惠达曰/谁与卿为此议者/惠达以绰对/D.后太祖与仆射周惠达论事/惠达不能对/请出外议之/乃召绰/告以其事/绰即为量定/惠达入呈太祖/太祖称善谓惠达曰/谁与卿为此议者/惠达以绰对/【答案】A【解析】“惠达不能对”意思是周惠达不能回答，表意完整，后面应断开；“太祖称善”表意完整，“谓惠达曰”是另起话题，应在“善”后断开。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“二千石”原指俸禄等级，后称郎将、郡守和知府等官职。文中表示苏绰家世显赫。B.“太祖”作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常见于开国皇帝，也有为其先人追授者。C.“申韩”指战国时期法家代表人物申不害和韩非，他们主张法治，重刑赏。D.“大统”是年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，一个皇帝只能有一个年号。【答案】D【解析】一个皇帝可以有多个年号，如汉武帝就有多个年号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.苏绰才华横溢，受到赏识。他博览群书，擅长算术，诸曹遇到疑难之事，都向他请教，所拟公文格式也被台中官员称赞。B.苏绰知识渊博，能言善辩。太祖询问西汉故仓情况时，他对答如流，太祖又问天地造化、历代兴亡，他应对自如。C.苏绰佐助太祖，成就武功。齐神武入侵时，苏绰与太祖观点一致，主张分兵御敌，最终合力打败窦泰并将其擒获。D.苏绰俭素任事，鞠躬尽瘁。他不置产业，家中无余财，以天下为己任，为国事日夜操劳，最终积劳成疾，死在任上。【答案】C【解析】原文是“诸将咸欲分兵御之，独绰意与太祖同”，说明苏绰和太祖不主张分兵御敌。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）太祖乃起，整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。【答案】太祖于是起身，整理好衣衫端正地坐着，不知不觉膝盖就移到了席子的前面。两人一直谈论到天亮也不觉得厌倦。（2）太祖或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行，及还，启之而已。【答案】太祖有时外出巡游，常预先在空白纸上签署自己的名字交给苏绰，如果有事情需要处理，苏绰便根据情况加以处置，等太祖回来，告诉他就行了。14.请简要概括苏绰得到太祖宠遇日隆的原因。（3分）【答案】①才能出众：博览群书，尤善算术，处理政务能力强，所拟公文格式受称赞。②知识渊博：对天地造化、历代兴亡等知识有深入了解，能对答如流。③谋略一致：在齐神武入侵时，与太祖观点相同，共同御敌取得胜利。④忠诚尽职：以天下为己任，为治国尽心竭力，积极佐助太祖革新时政。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1516题。《登快阁》黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联“了却公家事”点明诗人此时已办完了公事，“痴儿”是诗人自指，有自嘲之意。B.颔联描绘了一幅高远壮阔的秋景图，“落木千山”“澄江一道”意境雄浑，富有层次感。C.颈联中“朱弦”“佳人”运用比喻手法，“青眼”运用典故，表达了诗人对友人的思念。D.尾联“归船”“弄长笛”“与白鸥盟”，表达了诗人对自由闲适生活的向往。【答案】C【解析】“朱弦已为佳人绝”意思是自己罢琴不弹，因为没有知音，“朱弦”“佳人”并非比喻，此联主要表达诗人抱负无法实现、不被理解的孤独寂寞，而非对友人的思念。16.请从炼字的角度赏析“落木千山天远大，澄江一道月分明”中“远”和“明”二字的妙处。（6分）【答案】“远”字写出了千山落叶、天空辽远的景象，营造出一种空旷、高远的意境，给人以开阔之感，也衬托出诗人内心的旷达。“明”字描绘出月光洒在澄澈江面上，波光粼粼、明亮清晰的画面，生动地表现出江水的清澈和月光的皎洁，同时也暗示了诗人内心的澄净。这两个字从视觉角度，将秋景的壮阔与清幽展现得淋漓尽致，景中含情，表达了诗人对眼前美景的喜爱和暂时摆脱公务的轻松愉悦之情。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中，“，”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（2）《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“，”。（3）《赤壁赋》中，客人用比喻的手法，感伤个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是“，”。【答案】（1）故木受绳则直，金就砺则利（2）位卑则足羞，官盛则近谀（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1820题。中国的传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，每一个节日都有其独特的文化内涵和传统习俗。春节是中华民族最隆重的传统佳节，它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且也是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。贴春联、挂年画、守岁、拜年等习俗，承载着人们对美好生活的向往。元宵节，又称上元节，有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等习俗。那一盏盏绚丽多彩的花灯，宛如夜空中闪烁的星星，营造出的氛围。清明节既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩的欢乐节日。人们在这一天缅怀先人，同时感受大自然的生机与活力。端午节最初是为了纪念爱国诗人屈原。赛龙舟、吃粽子等习俗，了中华民族的爱国精神和团结协作精神。中秋节以月圆寄相思，家人团聚、赏月、吃月饼等习俗，传递着浓浓的亲情。这些传统节日，犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在中华民族的历史长河中，着中华民族的文化基因，传承着中华民族的精神血脉。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.历久弥新喜气洋洋凝聚承载B.经久不息欢天喜地凝结承担C.历久弥新欢天喜地凝结承载D.经久不息喜气洋洋凝聚承担【答案】A【解析】“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值；“经久不息”指经过长时间停不下来，多形容掌声和欢呼声。此处说春节习俗，用“历久弥新”合适。“喜气洋洋”形容充满了欢喜的神色或气氛；“欢天喜地”形容非常高兴。“喜气洋洋”更能体现元宵节的氛围。“凝聚”有聚集、积聚的意思，“凝结”一般指气体变为液体或液体变为固体。“凝聚精神”搭配更合适。“承载”有承受装载的意思；“承担”指担负、担当。“承载文化基因”更恰当。19.下列各句中的引号，和文中“上元节”引号作用相同的一项是（3分）A.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。B.云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。D.他看上去更像一个地道的农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。【答案】A【解析】文中“上元节”引号表示特定称谓。A项“豆腐西施”引号也是表示特定称谓；B项“招牌”引号表示特殊含义；C项“大师”“发扬国光”引号表示反语；D项“泥腿子院士”引号表示特定称谓，但该句是转述，与原文语言环境有差异。20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且也是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式呈现。B.它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且也是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。C.它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且也是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式表现。D.它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且也是祈福、饮食和娱乐活动的狂欢式体现。【答案】A【解析】原句“展示”和“活动”搭配不当，“呈现”更能准确表达春节是各种活动的一种展现，“表现”“体现”与“活动”搭配也不太合适。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）在生活中，我们常把绿色和环保联系在一起。其实，①，把绿色跟环保联系起来的时间并不长。大约20世纪中叶，②。第一届联合国人类环境会议于1972年召开，自此绿色环保的概念便越来越深入人心。③，比如，用再生纸就是绿色生活的一种表现，拒绝使用一次性筷子也是绿色生活的表现。【答案】①绿色和环保原本并无关联②绿色和环保开始有了联系③生活中有很多绿色环保的做法22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）2020年5月27日上午11时，2020珠峰高程测量登山队8名攻顶队员全部成功登顶珠峰，将五星红旗插上世界最高峰峰顶，并开展各项测量工作。本次珠峰高程测量工作重点在技术创新和突破，其中重力测量首次实施于珠峰峰顶。【答案】2020年5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队8名队员登顶珠峰，开展测量，首次在峰顶实施重力测量。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”——苏轼材料二：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”——毛泽东材料三：“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。”——约翰·洛克以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。写作示例《志坚如初，方能成就大事》苏轼曾言：“古之立大事者，不惟