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哲学预测卷高频考点及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.哲学的基本问题是()A.物质和意识谁是第一性的问题B.物质和意识的关系问题C.物质和运动的关系问题D.辩证法和形而上学的关系问题2.下列观点中属于主观唯心主义的是()A.世界是绝对观念的外化B.存在就是被感知C.世界是上帝意志的创造物D.理在事先3.“动中有静,静中有动”说明()A.物质和运动的统一B.绝对运动和相对静止的统一C.有限和无限的统一D.唯物主义和辩证法的统一4.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.质量互变的观点D.否定之否定的观点5.认识的本质是()A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的客观摹写D.主体对客体的主观创造6.社会存在主要是指()A.自然地理环境B.人口因素C.物质资料的生产方式D.国家政权7.生产力的客观性在于()A.它是人们不能自由选择的物质力量B.它是前人实践活动的客观结果C.它是当代人的实践活动的物质基础和出发点D.以上都是8.上层建筑的核心是()A.政治法律制度B.国家政权C.政治法律思想D.道德、艺术9.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约,这主要是指()A.受一定的经济条件的制约B.受一定的政治条件的制约C.受一定的精神条件的制约D.以上都是10.衡量社会进步的根本标准是()A.生产资料公有化程度B.社会财富分配是否公平C.社会成员是否团结一致D.生产力发展水平二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列选项中,属于哲学基本派别对立的有()A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.一元论和二元论2.下列属于辩证唯物主义物质观的有()A.物质是标志客观实在的哲学范畴B.物质是人们感觉的复合C.物质能为人们的意识所反映D.物质的唯一特性是客观实在性3.下列体现量变和质变辩证关系的有()A.千里之行,始于足下B.水滴石穿,绳锯木断C.防微杜渐D.不积跬步,无以至千里4.实践对认识的决定作用表现在()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的5.社会意识的相对独立性表现在()A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识与社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识的发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用6.生产力的基本要素包括()A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.科学技术7.生产关系的内容包括()A.生产资料的所有制关系B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品的分配关系D.人们在生产中的交换关系8.下列属于社会基本矛盾的有()A.生产力和生产关系的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾C.阶级矛盾D.人民内部矛盾9.人民群众是历史的创造者,这是因为()A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众可以随心所欲地创造历史10.下列关于价值规律的表述正确的有()A.价值规律是商品经济的基本规律B.价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动C.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在各生产部门之间的分配D.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰三、判断题(每题2分,共20分)1.哲学是科学的世界观和方法论。()2.物质和意识的对立在任何范围内都具有绝对的意义。()3.静止是运动的特殊状态。()4.矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。()5.认识的真正任务在于获得感性经验。()6.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。()7.生产力是社会发展的最终决定力量。()8.阶级斗争是社会发展的直接动力。()9.人民群众的创造力是无限的,不受任何条件的限制。()10.价值规律是资本主义社会特有的经济规律。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述哲学基本问题的内容及其意义。哲学基本问题是思维和存在的关系问题,包括两方面:一是思维和存在何者为第一性;二是思维和存在有无同一性。意义在于为划分哲学派别提供标准,是实际工作的基本问题,能帮助我们识别哲学思潮。2.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。矛盾普遍性即共性,无处不在、无时不有;特殊性即个性,不同事物有不同矛盾。二者相互联结,普遍性寓于特殊性中,特殊性包含普遍性;在一定条件下相互转化。3.简述实践对认识的决定作用。实践是认识的来源,为认识提供对象;是认识发展的动力,推动认识深化;是检验认识真理性的唯一标准;是认识的目的,认识为实践服务。4.简述社会存在和社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识具相对独立性,能反作用于社会存在,先进意识促进社会发展,落后意识阻碍。五、讨论题(每题5分,共20分)1.请讨论如何运用唯物辩证法的联系观指导我们的学习和生活。联系具有普遍性,要全面看待事物,学习中把各学科知识联系起来;联系具客观性,尊重事物固有联系,不主观臆造;联系具多样性,分析把握各种条件,如学习中利用有利条件克服不利条件。2.结合实际,讨论认识过程中感性认识和理性认识的辩证关系。感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对本质的认识。二者相互依赖,感性是理性基础,理性依赖感性;相互渗透。如买东西,先有外观等感性认识,后通过分析有理性认识。3.讨论生产力和生产关系的矛盾运动对社会发展的作用。生产力决定生产关系,生产力发展促使生产关系变革;生产关系反作用于生产力,适应促进,不适应阻碍。二者矛盾运动推动社会发展,如资本主义社会生产力与生产关系矛盾引发变革。4.请讨论人民群众在历史发展中的作用以及我们应如何树立群众观点。人民群众是物质、精神财富创造者和社会变革决定力量。我们应树立群众观点,相信群众,全心全意为人民服务,一切向群众负责,虚心向群众学习,密切联系群众。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.D10.D二、多项选择题1.
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