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大学生健康教育课复习题1一、名词解释1、健康2、亚健康状态3、心肺复苏4、传染病5、意外伤害6、疾病的三级预防二、选择题1、预防乙肝最有效的方法是()A:远离乙肝患者B:不接触乙肝患者的血液等物品C:接种乙肝疫苗D:锻炼身体增强体质2、肠道传染病的预防措施主要是指()A:针对性接种疫苗、提高身体免疫力B:注意加强室内通风,保持空气流通C:注意饮水、饮食卫生、个人卫生3、艾滋病的传播途径是
()。
A、性接触传播
B、血液传播C、母婴传播
D、以上三者都是
4、保持居室通风透气,主要是为了预防(
)。
A、呼吸道传染病
B、消化道传染病C、高血压
D、鼠疫5、当您身边有人不小心摔断腿时,应如何处理:()A、搀扶患者去医院救治B、固定患肢,叫医生急救C、不给予处理6、肺结核的传播途径主要是()A、通过消化道传播B、通过血液传播C、通过空气传播7、健康的四大基石是()A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡8、将溺水者救上岸后哪项处理最关健?()A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压B、打120电话C、检查溺水者有无外伤9、食物中毒时不正确的急救措施是()A、催吐、导泻B、禁食、补液C、打120急救电话D、口服止痛药10、酗酒对人体那些脏器有危害()A、膀胱B、胃、肠、肝、脑等多种器官C、甲状腺D、肺11、如果有人触电,首先应该采取什么措施?(
)A、打110报警电话
B、迅速切断电源
C、用手把他拉开12、半夜,你所住的大楼底层突然起火,你该怎么办?(
)A、关闭门窗,躲在室内,等待救援。B、迅速跳窗逃生。C、用湿毛巾捂住口鼻,放低姿势从安全通道逃离火灾现场,然后拨打电话119报火警。13、不良的行为和生活方式包括()A.吸烟酗洒
B.吸毒
C.性滥交
D.缺乏体育锻炼
E.饮食结构不合理
F.以上都是14、传染源是指()A体内有病原体的人B体内有病原体的人和动物C体内有病原体繁殖的人和动物D体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物三、问答题1、简述艾滋病的传染源及传播途径有哪些?艾滋病的传染途径包括:(1)性接触传播,(2)血液传播,(3)母婴传播。2、食物中毒的特征、预防措施有哪些?3、简述艾滋病传播的主要途径及防控的方法防控艾滋病的主要措施(1)打击卖淫嫖娼、吸毒、贩毒和非法采血(2)积极开展健康教育工作(公众教育青少年教育医疗工作人员常规医疗知识教育)(3)对特殊人群开展行为干预(4)对特殊人群给予医疗救治和人文关怀4、现场急救的原则5、如何预防电击伤四、论述1.论述日常生活中影响我们健康的因素有哪些?2.当你遇到有人发生意外躺在地上,躯干四肢瘫痪、感觉丧失时,你应如何处置?3.当你身边突然有人发生神志不清而摔倒时,你应该任何处理?参考答案及解析一、名词解释题1、健康:不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且应具有完好的身体、心理状态、社会适应能力和道德健康—WHO19892、亚健康状态:是指介于健康与疾病之间的一种状态,又叫“第三状态”,或“灰色状态”。是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。3、心肺复苏:是针对心脏、呼吸骤停者所采取的一系列急救措施,以恢复其心跳、呼吸和意识。包括:三大基本要素=打开气道+人工呼吸+胸外按压4、传染病:病原体通过某种传播途径使人致病并流行的,称为传染病5、意外伤害:意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害,如溺水、触电、交通事故及地震等。6、疾病的三级预防:一级预防(发病前期)主要是增进健康,预防疾病发生;二级预防(发病期)主要是早发现、早诊断、早治疗;三级预防(发病后期)主要是防止病,康复工作残。二、选择题1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.D10.B11.B12.C13.F14.D三、简答题1.【参考答案】艾滋病的传染源包括:(1)急性HIV感染者,(2)无症状HIV感染者,(3)艾滋病病人;2.【参考答案】食物中毒的特征有:①潜伏期短,一般由几分钟到几小时;②病人临床表现相似,多以急性胃肠道症状为主;③发病与食入某种食物有关,发病范围与食物分布呈一致性;④一般人与人之间不传染。⑤有明显的季节性。食物中毒的预防措施:一是针对食品生产人员要加强卫生宣传教育工作要求12个字即分工负责+人人负责+互相监督(例如:采购—保管—烹调—分餐-上桌等环节);二是技术要求12个字:原料鲜活+煮熟煮透+趁热食用;三是在家里生熟食物要分开存放;生吃瓜果、蔬菜要洗净、消毒,严禁食用病死家禽;肉类食物要煮熟、煮透;剩余食物吃前应加热;对不熟悉、不认识的动物不随意采捕食用。3.【参考答案】艾滋病的传染途径主要包括:(1)性接触传播,(2)血液传播,(3)母婴传播;4.【参考答案】(1)立即使患者脱离危险区;(2)先重伤后轻伤,先救命后救伤;(3)先复苏后固定;(4)先止血后包扎;(5)先救治后运送;(6)急救与呼救并重;(7)加强途中监护与救治。5.【参考答案】(1)制定安全用电的规章制度严格执行用电规章制度,定期检查维修电器设备,对容易引起触电事故,应立即报告学校有关部门,及时检修。(2)大力开展安全用电的宣传教育遵守用电规定,不能乱拉接电线,不能在通电的电线上晒衣物,不能接触断落的电线;禁止在潮湿的地板上修电器。发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电;教育儿童不玩开关、插头;(3)雷雨天不要站在树木下、电杆旁或天线附近。狂风暴雨后,不要拣拾地上的电线,不要走到距电线10米四、论述1.【参考答案】生物学因素、生活方式与行为因素、环境因素、卫生保健服务因素►生物学因素(1)病原性生物:各种感染性疾病如:传染病“无人村”、“棺材村”;艾滋病、SARS、疯牛病等。(2)心理因素:社会发展,压力增加,心理失衡、心理疾病愈来愈多(青年、老年、妇女)。(3)遗传因素:临床发现有3300多种疾病与遗传因素有关。显性隐性遗传、性连锁遗传等均与遗传基因异常有关。(4)人个的生物学特征:个体差异(性别、年龄、形态特征以及健康状况等)存在,使不同的人,受到同样的危险因素时,对健康影响各不相同。►生活方式与行为因素:不良的生活方式和行为1992年WHO宣布:影响全球人类健康、导致死亡原因的60%是不良的生活方式和行为引起的。(1)不良饮食习惯与行为:饮食过度,三高饮食,低纤维饮食、偏食与挑食,含致癌物质的饮食(烟熏、火烤、油炸等垃圾食品),高盐饮食,进食过快、过酸过热、过硬,膳食结构不合理,就餐不规律、西吃零食、不吃早餐、过食辛辣食品(2)酗酒:饮酒→酗酒(酒精滥用、酒精依赖)(3)吸烟:主动、被动吸烟危害:肺癌、COPD、高血压、冠心病等;“一人吸烟,殃及大家”。(4)吸毒:鸦片(大烟)、海洛因、大麻、冰毒等(5)性病:艾滋病、淋病、梅毒等(6)缺乏运动:►环境因素(1)自然环境:自然环境中的生物因素、物理因素、化学因素;环境污染、突发自然灾害(汶川地震、洪水灾害)。(2)社会环境:社会体制、经济、文化、体育与健康、人口增长►卫生保健服务因素2.【参考答案】首先呼救:禁止随意搬运,就地等候救护其次判断:颈椎还是胸腰椎骨折?再搬运要要采取:(1)硬担架;(2)4人搬运法(3)水平面(4)颈托(5)固定(6)护送3.【参考答案】一是现场评估(一看、二听、三闻+思考);二是判断意识(轻拍、高叫、强刺激);三是呼救(拨打120告诉详细地点、主要病情注意:⑴告知—4W/4何Where-何地、What-何事How-如何Who-何人⑵让对方先挂电话;四是将患者放置适当体位(仰卧位:翻身时整体转动,保护颈部摆放地点:平地面或硬板床);五是开通气道(仰头举颏法)清除口腔内可见异物;六是心前区捶击(手法除颤)即站在
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