XX学校2026年防灾减灾应急疏散演练方案

XX学校2026年防灾减灾应急疏散演练方案为深入贯彻“人民至上、生命至上”理念，落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，切实增强全校师生防灾减灾意识，提升地震、火灾、洪涝等突发灾害下的应急避险与疏散自救互救能力，规范校园应急处置流程，保障师生生命财产安全，结合我校实际，制定本方案。一、演练总则（一）演练主题人人讲安全、个个会应急——筑牢校园防灾安全防线（二）演练目的让全体师生熟练掌握地震、火灾等常见灾害的避险方法、疏散路线和自救互救技能，明确应急处置流程，提升快速反应能力。检验学校防灾减灾应急预案的科学性、可操作性，排查疏散通道、应急设施等安全隐患，完善校园应急管理体系。强化师生安全责任意识、团队协作意识，克服恐慌心理，培养沉着冷静的应急心态，确保灾害发生时能快速、有序、高效疏散。落实校园安全主体责任，健全“预防为主、防治结合”的防灾减灾工作机制，筑牢校园安全屏障。（三）演练时间与对象演练时间：2026年5月12日（全国防灾减灾日）上午9:00-10:00（遇恶劣天气顺延）演练对象：全校教职工、在校学生（含低年级学生，安排专人帮扶）（四）演练原则安全第一，预防为主：全程把师生安全放在首位，提前排查隐患、细化流程，杜绝演练安全事故。统一指挥，分级负责：建立校级统筹、部门联动、班级落实的指挥体系，明确岗位职责，层层压实责任。快速有序，科学规范：严格遵循“避险优先、分批疏散、就近撤离”原则，避免拥挤、踩踏，确保演练规范高效。全员参与，注重实效：覆盖全校所有人员，杜绝形式主义，确保每位师生熟练掌握应急技能，达到实战效果。（五）演练背景设定突发地震灾害为主场景，叠加火灾次生风险（模拟地震引发电路短路起火），兼顾洪涝、拥挤踩踏等应急处置，贴近校园高频灾害风险实际。二、组织领导与职责分工（一）应急演练指挥部总指挥：校长（全面统筹演练工作，下达演练指令，现场指挥调度）副总指挥：分管安全副校长、德育主任（协助总指挥，分管演练执行、秩序维护、后勤保障）成员：教务处主任、后勤主任、各年级组长、校医、保安队长（二）专项工作组及职责指挥协调组（教务处牵头，年级组长参与）职责：制定演练方案、细化疏散流程；统筹演练全程，传达总指挥指令；协调各小组联动，实时掌握疏散进度；演练后汇总情况、组织复盘。疏散引导组（德育处牵头，班主任、任课教师、保安参与）职责：演练前明确各班级疏散路线、值守岗位；演练时在楼梯口、走廊拐角、安全出口等关键位置引导，指挥师生弯腰、护头、掩鼻有序撤离，制止拥挤、推搡行为；检查教室、办公室，确保无人员遗漏；引导师生快速到达指定集结点。安全保障组（后勤处、保安队牵头）职责：演练前3天排查疏散通道、楼梯、安全出口，清理障碍物；检查应急照明、疏散指示标识、消防器材、警报设备，确保完好可用；划定集结区域、设置警示标识；演练中维护现场秩序，管控校园出入口；处置演练突发安全问题（如摔倒、拥挤）。医疗救护组（校医室牵头，保健教师、志愿教师参与）职责：携带急救箱（绷带、止血药、消毒用品、急救毯等）在集结点值守；对受伤、晕倒师生紧急救治，简单处理后严重者联系120送医；做好救护记录，普及自救互救知识。清点登记组（各班主任牵头，任课教师协助）职责：演练前统计班级应到人数、特殊体质学生名单；疏散后在集结点快速清点实到人数，核对未到人员及原因，立即上报指挥部；整理清点记录，归档留存。宣传记录组（办公室牵头，宣传教师、信息技术教师参与）职责：演练前制作疏散路线图、避险口诀海报，通过班会、校园广播宣贯；演练中全程拍摄（重点记录疏散秩序、关键岗位履职、师生状态）；撰写演练简报，通过校园公众号发布；整理演练影像、文字资料归档。应急联络组（校长办公室牵头）职责：提前与辖区派出所、社区卫生服务中心、消防救援站建立联动机制；演练中实时传达指挥部指令，上报突发情况；演练后对接外部部门，做好应急联动复盘。三、演练准备（一）宣传教育（5月5日-5月11日）召开全校教职工动员大会，解读演练方案、岗位职责、疏散流程及注意事项，明确纪律要求。各班级召开“防灾减灾应急避险”主题班会，讲解地震、火灾避险知识（如“伏地、遮挡、手抓牢”地震避险口诀、火灾浓烟“弯腰捂鼻”逃生技巧）、疏散路线、集合区域及纪律要求。校园广播、电子屏循环播放防灾减灾科普知识、演练预告；教学楼、走廊、楼梯口张贴疏散路线图、安全警示标识、避险口诀海报。对低年级学生、特殊体质学生开展专项辅导，安排帮扶教师，明确“一对一”陪护职责。（二）物资与场地准备（5月8日-5月11日）物资准备：警报器2台（备用1台）、哨子30个、班级标识牌、清点记录表、急救箱4个、应急照明设备20套、毛巾（备用）、警戒带、扩音器5台。场地准备：清理教学楼走廊、楼梯、安全出口障碍物；检查并启用应急照明、疏散指示标识；操场划定各班级集结区域（标注班级名称），设置应急救护区、观摩区。路线规划：明确各年级、班级专属疏散路线，遵循“就近疏散、避免交叉、低楼层优先”原则，禁止逆行、拥挤；低年级走低层楼梯，高年级走高层楼梯，错峰撤离。（三）预演排查（5月11日下午）组织各班级开展小型预演，熟悉疏散路线、撤离顺序；排查演练漏洞，整改通道不畅、标识不清、职责不明等问题，确保正式演练顺畅高效。四、演练流程（9:00-10:00）（一）预警避险阶段（9:00-9:03，3分钟）9:00，总指挥通过校园广播下达指令：“请注意，校园突发地震，立即启动防灾减灾应急疏散预案，全体师生就地避险！”，同步播放长警报（持续30秒，模拟地震预警）。各班班主任立即停止授课，大声喊话：“地震来了，保持冷静，迅速避险！”。学生立即执行\\“伏地、遮挡、手抓牢”\\避险动作：迅速蹲在课桌下方，双手护头，抓住桌腿，远离窗户、吊灯、玻璃制品、高大家具；教室前排学生靠内墙蹲坐，双手护头；严禁站立、乱跑、跳楼、拥挤。任课教师立即关闭电源、门窗，蹲在讲台下方或安全角落，双手护头，安抚学生情绪，提醒保持安静，做好疏散准备。警报持续3分钟，模拟地震晃动期间，师生保持避险姿势，不得擅自移动。（二）疏散撤离阶段（9:03-9:08，5分钟）9:03，地震晃动结束，总指挥广播指令：“地震暂停，次生风险存在，立即有序疏散！”，播放短警报（间歇鸣响，持续2分钟）。疏散引导组教师立即到岗，各班级任课教师下达疏散口令：“排队—靠右—掩口鼻—跟紧”，组织学生起身，双手护头（可用书本、书包遮挡），用毛巾或衣物捂住口鼻（防浓烟）。疏散要求：学生弯腰低姿、靠右行走、快速有序、不推搡、不喧哗、不回头、不拾物、不逆行、不拥挤踩踏；前排走前门、后排走后门，分批撤离；低年级学生由班主任牵手引导，特殊体质学生由帮扶教师陪同撤离。关键岗位值守：楼梯口、拐角处引导员吹响“两短一长”哨音，指挥分流，控制人流密度，避免拥堵；每批次放行20人，间隔10秒；发现摔倒立即呼喊“有人摔倒，停止前进”，组织后续人员绕行，扶起摔倒学生快速撤离。安全保障组全程巡查，制止危险行为，清除临时障碍物；最后离开教室的教师检查教室，关闭门窗、电源，确认无人员滞留后撤离。9:08前，全校师生全部撤离教学楼，到达操场指定集结区域。（三）集结清点阶段（9:08-9:12，4分钟）各班到达集结区域后，班主任立即组织学生双手护头、原地蹲下、快速整队，保持安静。清点登记组（班主任）立即清点本班人数，核对应到、实到、未到人员，填写《演练清点记录表》，1分钟内上报指挥部；缺员立即标注，抢险组二次搜索。指挥部汇总各班级人数，确认是否有滞留人员、受伤人员，同步上报总指挥；无异常则向总指挥汇报：“全体师生安全撤离，无人员伤亡，清点完毕！”。医疗救护组在救护区待命，对演练中“受伤”（模拟）或身体不适的师生进行紧急救治，演示止血、包扎、心肺复苏（CPR）等自救互救技能。（四）次生灾害处置演示（9:12-9:20，8分钟）模拟地震引发教学楼三楼教室电路短路起火，冒出浓烟；总指挥下达指令：“三楼发生火灾，启动火灾应急处置预案，疏散引导组排查火情，安全保障组启用消防器材，医疗救护组做好救护准备！”。安全保障组2名教师携带干粉灭火器，演示“提、拔、握、压”灭火操作，扑灭模拟火源。疏散引导组演示浓烟环境下“弯腰低姿、捂鼻护头、靠墙撤离”技巧，强化次生灾害避险能力。同步演示防踩踏应急处置：模拟拥挤场景下，学生双手交叉护后脑、两肘护太阳穴、双膝护胸腹，蜷缩身体；摔倒后快速护头起身，避免二次踩踏。（五）演练总结阶段（9:20-9:30，10分钟）总指挥现场总结讲评：通报演练整体情况、疏散用时、参与人数、目标达成效果；肯定优点，指出疏散秩序、避险动作、岗位履职等方面存在的问题；明确整改措施和后续工作要求。安全副校长开展防灾减灾警示教育：结合校园及周边灾害案例，强调防灾减灾重要性，重申日常避险、疏散纪律，提升师生安全意识。各工作组简要汇报演练履职情况，交流经验，提出改进建议。（六）演练结束（9:30-10:00）总指挥宣布：“XX学校2026年防灾减灾应急疏散演练圆满结束！”各班班主任组织学生有序带回教室，开展演练复盘，巩固应急技能。安全保障组、宣传记录组清理演练现场，回收物资，恢复校园秩序；整理演练影像、文字资料，归档留存。五、注意事项演练全程严格遵守纪律，严禁嬉笑打闹、故意推搡、擅自脱离队伍、中途折返，违者严肃批评教育。疏散时严禁乘坐电梯、跳楼、拥挤踩踏、弯腰拾物、逆行，保持匀速快走，听从引导员指挥。特殊体质学生、身体不适学生提前报备，演练时可不参与高强度疏散，由专人陪同在安全区域观摩。演练中若发生真实突发情况（如学生晕倒、受伤），立即终止演练，优先处置真实险情，保障师生安全。所有教职工必须熟练掌握岗位职责、演练流程、应急技能，全程在岗履职，不得擅自离岗、脱岗。演练后各班级、各部门及时复盘，梳理问题，优化应急预案和疏散流程，确保演练成效转化为实战能力。六、保障措施组织保障：指挥部统筹全局，各工作组分工明确、协同联动，确保演练各环节无缝衔接、高效推进。物资保障：提前配齐演练所需警报设备、急救器材、宣传物料、应急照明等物资，定期检查维护，确保完好可用。安全保障：演练前全面排查校园安全隐患，清理疏散通道障碍物；演练中强化秩序维护，做好突发情况处置准备，杜绝演练安全事故。技术保障：宣传记录组全程拍摄演练，留存影像资料；指挥部实时调度，确保指令传达顺畅、信息反馈及时。联动保障：提前对接辖区派出所、社区卫生服务中心、