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2026年大学英语上机测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.Theoldman______alongtheroadwhenthetrucksuddenlyhithim.A.walksB.walkedC.waswalkingD.iswalking2.Heis______honestboythateveryonelikeshim.A.suchaB.suchanC.soaD.soan3.Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,and______isateacher.A.anotherB.otherC.theotherD.others4.Thebook______byMoYanisverypopular.A.writeB.wroteC.writingD.written5.—______doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where6.Themeetingwillbeheld______2:00p.m.______Thursday.A.at;onB.at;inC.in;onD.in;in7.It’simportant______us______learnEnglishwell.A.for;toB.of;toC.for;inD.of;in8.Ifit______tomorrow,we______goforapicnic.A.rains;won'tB.willrain;won'tC.rains;don'tD.willrain;don't9.Thelittlegirlwasafraidof______aloneinthedark.A.stayB.stayingC.tostayD.stayed10.—Couldyoutellme______?—Heisinthelibrary.A.whereisTomB.whereTomisC.wherewasTomD.whereTomwas二、填空题(每题2分,共20分)1.The______(child)areplayinggamesinthepark.2.She______(read)abookwhenIcalledheryesterday.3.Thisismy______(three)timetovisitBeijing.4.Thesongsounds______(beauty).5.He______(go)toschoolbybuseveryday.6.Theyarelookingforwardto______(visit)theGreatWall.7.The______(leaf)onthetreesturnyellowinautumn.8.I'mtootired.Ineed______(have)arest.9.Heis______(tall)thanhisbrother.10.Mymotheroften______(cook)deliciousfoodforus.三、判断题(每题2分,共20分)1.“Iamreadingabook.”isapresent-continuoustensesentence.()2.“HehasgonetoBeijing.”meansheisstillinBeijingnow.()3.Thepluralformof“sheep”is“sheeps”.()4.“It'sverykindforyoutohelpme.”isacorrectsentence.()5.“Ifitwillraintomorrow,wewillstayathome.”isgrammaticallycorrect.()6.“BothTomandJerrylikesplayingfootball.”isarightsentence.()7.“Theboywasmadecleantheclassroom.”isacorrectpassive-voicesentence.()8.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”usesthepresentperfecttense.()9.“Heisenougholdtogotoschool.”isapropersentence.()10.“Whatabeautifulfloweritis!”isanexclamatorysentence.()四、简答题(每题5分,共20分)1.Pleasebrieflyintroducethepresentperfecttenseandgivesomeexamples.2.Whatarethedifferencesbetween“such”and“so”?Pleaseillustratewithexamples.3.Explaintheusageoftheverb“make”intheactive-voiceandpassive-voice.4.Howtouserelativepronouns“who”,“which”and“that”inrelativeclauses?五、讨论题(每题5分,共20分)1.DiscusshowtoimproveEnglishlisteningabilityindailylife.2.TalkabouttheimportanceofEnglishwritingandhowtoimproveit.3.DebateonwhetheritisnecessarytolearnEnglishgrammarthoroughly.4.ShareyourownmethodsandexperiencesofmemorizingEnglishwords.答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.A7.A8.A9.B10.B二、填空题1.children2.wasreading3.third4.beautiful5.goes6.visiting7.leaves8.tohave9.taller10.cooks三、判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,也可表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。构成是“have/has+过去分词”。例如:Ihaveseenthefilm.(我已经看过这部电影了,对现在的影响是知道电影内容);Hehaslivedherefortenyears.(他在这里住了十年了,从过去持续到现在)。2.“such”是形容词,修饰名词;“so”是副词,修饰形容词或副词。例如:suchabeautifulgirl(such修饰名词girl);sobeautiful(so修饰形容词beautiful)。当名词前有many,much,few,little等词修饰时,要用“so”,如:somanybooks。3.在主动语态中,“make”常见用法有“makesb.dosth.”(让某人做某事),如:Mymothermakesmecleanmyroom.在被动语态中,“make”的用法变为“bemadetodosth.”,如:Iammadetocleanmyroombymymother.4.“who”用于先行词是人时,在从句中作主语或宾语,如:Themanwhoisstandingthereismyteacher.(作主语);“which”用于先行词是物时,在从句中作主语或宾语,如:ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(作宾语);“that”可用于先行词是人或物时,在从句中作主语或宾语,如:ThegirlthatImetintheparkismyfriend.(作宾语)。五、讨论题(以下为示例回答)1.日常生活中提高英语听力能力可以从多方面入手。首先,可以多听英语广播,如BBC、CNN等,熟悉不同的口音和语速。其次,观看英语电影和电视剧,先从有中英文字幕开始,逐渐过渡到只看英文字幕甚至无字幕。还可以听英语歌曲,跟着哼唱,锻炼对英语语音语调的感知。另外,参加英语角或和英语母语者交流,在真实的对话环境中提高听力理解能力。2.英语写作很重要,它是英语综合能力的体现,在考试和未来的工作、交流中都有广泛应用。提高英语写作可以多读优秀范文,学习其结构和表达方式。平时多进行写作练习,从简单的日记、短文开始。注意积累词汇和短语,丰富表达。写完后可以找老师或英语水平较高的人帮忙批改,不断改进。3.学习英语语法是否要彻底是有争议的。一方面,彻底学习语法有助于准确表达和理解英语,在写作和阅读中能更好地分析句子结构,避免语法错误。另一方面,过度强调语法

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