2027届新高考英语一轮精准复习应用文写作活动新闻报道

2027届新高考英语一轮精准复习应用文写作活动新闻报道2024年考试应用文写作考题：

2023年1月浙江卷（活动报道）

上周末你参加了校学生会组织的“认识我身边的植物”（GettingtoKnowthePlantsAroundUs）活动。请为校英文报写篇报道，内容包括：1.活动过程2.收获与感想词数：80左右PartOne新闻报道一、文体概述：

新闻报道是以事实为依据，对最近所发生的事件进行实事求是的报道，其目的是为人们提供最新的信息。核心特点：结构固定、句式套路化、词汇重复率高。新闻报道一般分为四个部分：第一部分：标题（新闻的标题是对新闻内容的浓缩和概括）；第二部分：导语（大体交代新闻事件，主要包括新闻事件发生的时间、地点、人物、事件等，简明扼要地表达出新闻的核心内容）；第三部分：主体（这是新闻报道的主要部分，它用充足的事实来描述事件过程，对导语的内容作进一步的展开和阐述）；第四部分：结束语（总结全文或发表评论）。

本节课我们将按照“体裁特点→近5年高考真题拆解→满分范文精讲→万能模板提炼→高频词汇/句式积累→分层练习精讲→巩固背诵任务”的流程，一步步推进，确保大家听懂、会用、记牢，真正实现巩固提高。“对人的经历或事实基于实事求是的报道”新闻报道时态：人称：语言风格：以一般过去时为主以第三人称为主体人称正式，严谨，简明新闻报道概述StructurePara1Para2Para3活动简要概述(when/where/who/what/why/how）活动主要内容开展对活动的感受，评价，反响新闻报道结构发生________organizeaspringouting________参加________为了提高学生的…意识________增强体质________丰富校园生活________on/uponarrivingat/in________高度评价…________对…有益________难忘的________有意义的________sthwinswidepopularity________beimpressedby________使学生身心受益________开阔学生的视野________激发学生学习英语的热情________enjoyoneselfdoingsth…________增进友谊________缓解压力________培养学生的团队意识________UsefulExpressions常用句子英汉翻译：1.LastSunday,ourschoolhelda5kmcross-countryrunningrace,whichattractedmanyenthusiasticparticipants,includingbothstudentsandteachers.2.昨晚文建路发生一起交通事故，造成了两人严重受伤。3.上周日，我们学校组织学生在市展览馆参观了一场文化展览，其主题为中国书画。附：完整参考答案二、词汇&表达发生：takeplace/happen/occurorganizeaspringouting：组织一次春游参加：takepartin/participatein/joinin为了提高学生的…意识：toraisestudents'awarenessof...增强体质：buildupone'sbody/strengthenone'shealth丰富校园生活：enrichschoollife/enrichcampuslifeon/uponarrivingat/in,：一到达……就……高度评价…：speakhighlyof.../thinkhighlyof...对…有益：bebeneficialto.../begoodfor...难忘的：unforgettable/memorable有意义的：meaningful/significantsthwinswidepopularity：某物广受好评/大受欢迎beimpressedby：对……印象深刻使学生身心受益：benefitstudentsbothphysicallyandmentally开阔学生的视野：broadenstudents'horizons/expandstudents'horizons激发学生学习英语的热情：inspirestudents'passionforlearningEnglishenjoyoneselfdoingsth…：做某事很开心/愉快增进友谊：promotefriendship/strengthenfriendship缓解压力：relievestress/reducepressure培养学生的团队意识：developstudents'teamspirit/cultivatestudents'senseofteamwork三、句子1.LastSunday,ourschoolhelda5kmcross-countryrunningrace,whichattractedmanyenthusiasticparticipants,includingbothstudentsandteachers.译文：上周日，我校举办了一场5公里越野赛跑，吸引了众多热情的参赛者，其中包括学生和老师。2.昨晚文建路发生一起交通事故，造成了两人严重受伤。译文：Lastnight,atrafficaccidenthappenedonWenjianRoad,leavingtwopeopleseriouslyinjured./AtrafficaccidentoccurredonWenjianRoadlastnight,whichcausedtwopeopletobebadlyhurt.3.上周日，我们学校组织学生在市展览馆参观了一场文化展览，其主题为中国书画。译文：LastSunday,ourschoolorganizedstudentstovisitaculturalexhibitionatthecityexhibitionhall,whosethemewasChinesecalligraphyandpainting.4.Withthepurposeofrelievingpressure,allthestudentsandteachersinsenior3gotinvolvedinanextraordinaryhikinglastSunday,whichwashighlythoughtof.中文翻译：为了缓解压力，高三全体师生于上周日参加了一次精彩的徒步活动，该活动获得了高度评价。5.Theactivitywashighlythoughtof,becausenotonlydiditprovideachanceforustoexercise,butalsoitwasofgreatbenefittotheparticipants,physicallyandmentally.中文翻译：这项活动广受好评，因为它不仅为我们提供了锻炼的机会，还在身心两方面都让参与者受益匪浅。6.Thepavementsbesidetherunningroutewerepackedwithstudentsandteacherswhogaveloudcheersandapplausetotheplayers.7.Thisactivitywasofgreatsignificance.Notonlycouldithelpussensethefunofexercise,butalsocultivatetheawarenessofteamwork,anddeepenourfriendship.中文翻译：这次活动意义重大。它不仅能让我们感受到运动的乐趣，还能培养团队合作意识，加深我们的友谊。8.早上八点我们在校门口集合，然后我们乘校车去市展览馆。英文翻译：Wegatheredattheschoolgateat8a.m.,andthenwetooktheschoolbustothecityexhibitionhall.核心短语拆解withthepurposeofdoingsth.：为了做某事（倡议书/新闻报道高频开篇短语）getinvolvedin：参与、参加（=takepartin，高级替换）highlythoughtof：高度评价（=speakhighlyof，被动形式）beofgreatbenefitto：对……大有裨益（=beverybeneficialto，高分句型）bepackedwith：挤满、塞满（=befullof，更生动）ofgreatsignificance：意义重大（=verysignificant，高分表达）语法亮点句5、句7的Notonly开头倒装句：高考新闻报道/倡议书结尾段的提分神器，中等生可直接套用结构：Notonly+助动词/情态动词+主语+谓语,butalso+主语+谓语句4、句6的非限制性定语从句：用于补充说明事件，丰富句式，避免简单句堆砌9.一到那，我看到各种各样的来自古代和现代的中国书法和绘画。一名在那工作的志愿者向我们详细地讲解了每一件精美的艺术品。标准英文翻译（高考满分版）：Uponarrivingthere,wesawavarietyofChinesecalligraphyandpaintingsfromancientandmoderntimes.Avolunteerworkingthereexplainedeveryexquisiteworkofarttousindetail.（补充基础版，适合基础薄弱学生：Assoonaswegotthere,wesawallkindsofancientandmodernChinesecalligraphyandpaintings.Avolunteerwhoworkedtheretoldusabouteachbeautifulartworkcarefully.）10.经过一个半小时的辛苦劳作之后，活动结束。尽管学生们很累，但是他们玩得很开心并且很有成就感。标准英文翻译（高考满分版）：Afteroneandahalfhoursofhardwork,theactivitycametoanend.Thoughthestudentsweretired,theyenjoyedthemselvesgreatlyandhadastrongsenseofachievement.（补充基础版，适合基础薄弱学生：Afterworkinghardforoneandahalfhours,theactivityfinished.Althoughthestudentswereverytired,theyhadagoodtimeandfeltveryproudofwhattheydid.）核心高分短语Upon/Onarrivingthere：一到那里就……（=Assoonaswearrivedthere，高级替换，高考高频）avarietyof：各种各样的（=allkindsof，更正式）indetail：详细地（=carefully，高分表达）cometoanend：结束（=finish，更书面）asenseofachievement：成就感（高考写作万能升华短语）语法亮点句9的workingthere：现在分词作后置定语，替代定语从句whoworkedthere，句式更简洁句10的Though/Although引导让步状语从句，注意不能和but连用（中等生高频易错点）PartTwo应用写作必背范文：范文1：假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.参加人员；2.跑步路线：从校门口到南山脚下；3.活动反响。ACross-CountryRunningRace

LastSunday,ourschoolhelda5kmcross-countryrunningrace,whichattractedmanyenthusiasticparticipants,includingbothstudentsandteachers.

TheroutewentfromtheschoolgatetothefootoftheSouthMountain.Theracebeganat9:00a.m.Therunnerswereexcited,strivingtobethefirsttoreachthefinishline.Theaudiencealongtherunningrouteletoutloudcheersandencouragingslogansfortheirfriendsandteachers.Thewholecoursewasextremelydifficult.However,noparticipantsgaveuphalfway.Alltheracersheldontothefinishline.

Theracewasofgreatbenefittotheparticipants,physicallyandmentally.Therefore,studentsallthinkhighlyofit,andexpectmoreactivitieslikethisinthefuture.结构拆解：严格遵循新闻报道「标题+导语+主体+结束语」的四段式结构，完全符合高考评分标准导语（第一段）：交代时间、事件、参与人员，一句话概括核心主体（第二段）：详细描述路线、比赛过程、现场氛围，用连接词串联结束语（第三段）：总结活动意义、反响，升华主题高分亮点：非限制性定语从句whichattracted...：丰富句式，避免简单句堆砌现在分词作状语strivingtobe...：提升句式多样性高级短语thinkhighlyof（高度评价）、beofgreatbenefitto（对…大有裨益）、holdonto（坚持到）逻辑连接词However、Therefore：让行文逻辑更清晰范文2：

假定你是校英语报的记者李华，最近你校举办了第一届“英语文化节”活动。请你用英语写一篇短文报道此次活动，内容包括：1.活动时间；2.活动内容；3.简短评论注意：1.词数100左右（标题已给出，但不计入总词数）。2.可以适当增加细节，以使行文连贯（不计入总次数）。TheFirstEnglishCultureFestival

Toimprovestudents'enthusiasmforlearningEnglish,thefirstEnglishCultureFestivalwasheldinourschoolonMarch20.Allstudentsofourschoolparticipatedinit.

First,anEnglishlecturewasofferedbyaBritishprofessor,whosharedwithstudentsthedevelopmentofEnglish.ThiswonderfullectureenabledstudentstohaveabetterunderstandingofEnglish.Then,studentsenjoyedaninspiringEnglishmoviewiththeutmostconcentrationattheschoolhall.Last,withthehelpofforeignteachers,studentsenjoyedthemselvesmakingdeliciousBritishfood.

Theactivitybenefitedstudentsalot.NotonlydiditprovidestudentswithachancetoexperienceEnglishculturebutalsoenrichedtheirschoollife.五、实战训练：上周六，你校组织了一次登山活动。假定你是校英语报记者李华，请你写一篇英文报道，介绍此次登山活动。注意：1.词数80左右。2.可适当增加细节，使行文连贯。写作过程：1.审题谋篇：（1）文体：__________（2）人称：__________（3）时态:__________（4）要点:__________________________________（5）布局：标题：____________________

一段：____________________

二段：____________________

三段：____________________审题谋篇答案(1)文体：新闻报道(NewsReport)(2)人称：第三人称为主(thirdperson)(3)时态：一般过去时(simplepasttense)(4)要点：①活动时间、参与人员；②登山过程；③活动意义/反响(5)布局：标题：AMountainClimbingActivity一段：导语（交代时间、事件、参与人员）二段：主体（描述登山过程、现场情况）三段：结束语（总结活动意义、反响）模板填空（填入关键信息）

(标题，如：OurSchoolHoldsaSuccessfulCross-CountryRunningRace)

_______(时间，如：LastFriday),_______(活动名称，如：across-countryrunningrace)washeld

in_______(地点，如：ourschoolplayground),whichattractedmanyenthusiasticparticipants,

including_______(参与人员，如：studentsfromallgrades).

Aimedat_______(目的，如：buildingupstudents’bodiesandpromotingteamwork),the

activitywasheldfrom_______(起始时间，如：9:00a.m.)to_______(结束时间，如：11:00

a.m.).Atthestartoftherace,allparticipantswerefullofenergy.Duringtheprocess,students

encouragedeachotherandhelpedthosewhofellbehind.Finally,manystudentscrossedthe

finishlinesuccessfullyandreceivedcertificatesofachievement.

Everyonethinkshighlyofthisactivity,becausenotonlydidit_______(意义一，如：strengthen

ourphysicalfitness),butalso________(意义二，如：enhanceoursenseofteamworkand

perseverance)AMountainClimbingActivity

LastSaturday,ourschoolorganizedamountainclimbingactivity,whichattractedallthestudentsandteachersinGradeOne.

Wesetofffromtheschoolgateat8a.m.andheadedfortheGreenHill.Ontheway,weencouragedeachotherandhelpedthoseinneed.Thoughtheclimbwastiring,noonegaveuphalfway.Whenwefinallyreachedthetop,wewereallexcitedandenjoyedthebeautifulview.

Thisactivitynotonlybuiltupourbodybutalsostrengthenedourfriendship.Allofusthinkhighlyofitandhopeformoresuchactivities.标题：AMountainClimbingActivity一段（导语）：交代活动时间、组织者、参与人员二段（主体）：详细描述登山过程、现场互动三段（结束语）：总结活动意义、师生反响AMountainClimbingActivity

LastSaturday,ourschoolorganizedamountainclimbingactivity,whichattracte