2026年广东深圳宝安区中考模拟语文试卷试题（含答案）

2.答题前，请检查试卷和答题卡是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题4.保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题一、积累与运用(39分)道大路1.小深和小语围绕“古代道路展示牌”展开讨论，请你补全对话。(7分)小语：那是因为道路都是由人或动物的行走而形成的。比如，古人云“躇步趾蹈”便指在大地小深：“辶”由“彳”(行走)和“止”(脚)演变而来，因此大多数带此偏旁的字与行动、路程、方向小语：不同空间布局下的“路”展现出不同的美感：中国园林讲究“曲径通幽”,西方庄园则追求“对称开阔”。这两种建筑美学理念(4)(A.殊途同归B.大相径庭C.分道扬镳),却各自绽放着小深：相比人工修建的大路，我更向往陶渊明笔下那种质朴的小路，《桃花源记》中有“阡陌交2.古诗文中的路与心境。(8分)行路之乐古诗句曲径通幽处，①。(常建《题破山寺后禅院》)远离喧嚣、宁静安详的惬意之径②,天下为公。(《礼记》)行路之忧伤感时光流逝的落寞之径判官归京》) ⑧,道阻且长。(《蒹葭》)爱而不得、苦苦追寻之路道路是展现城市魅力的闪亮名片，有同学整理了三张深厦、地王大厦、福田CBD和南山科技园等城市地标，见证了深圳的“海上漫游的错觉。3.请你补全名片三的小标题。要求：体现道路特色，恰当运用比喻。(2分)C.②句的主干是“滨海大道是标志性大道”。D.③句有语病，应将“造成”改成“产生”。5.家乡的爷爷奶奶第一次来深圳游玩，请你结合名片为他们推荐一条路并选择合适的游览方式。要求：考虑道路特点和老人需求。(4分)第一次来深圳，真想看看深圳特有的美景!可年纪大体力不太好。任务二：文以载道——理解韩愈的风骨(15分)次上书宰相求擢用，未果，还受到朝中奸佞排挤。【甲】《马说》(唐)韩愈马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。中唐时期，佛道盛行并强烈冲击扬光大。【丙】《与孟尚书书》(节选，有改动)(唐)韩愈不仁甚矣!前，而韩愈乃欲全之于已坏之后。呜呼!其亦不量其力。虽然，使其道由愈粗传，虽灭死，万万无恨。天地鬼神，临之在上，又安得因一摧折，自毁其道以从于邪也![注释]①区区：渺小、琐碎。②释老：指当时盛行的佛教和道教。③杨墨：战国时期杨朱和墨子。【丁】《经典常谈》文十三(节选)朱自清他力求以散行的句子换去排偶的句子，句逗总弄得参参差差的。但他有他的标准，那就是气。他说“气盛则言之短宜”;气就是自然的语气，也是自然的音节。6.为更好地理解文意，请补全乙文中的诗句再完成字词释义。(4分)文言词句词类活用临之在上万万无恨(4)(填序号)7.翻译句子。(4分)8.对韩愈的资料卡进行分析，正确的一项是()(3分)B.乙文颔联用时空变化突出诗人因忠谏获罪的命运剧烈转折。C.丙文韩愈指出，汉代以来群儒的“区区修补”延缓了儒学衰落的进程。D.丁文韩愈提倡的“气盛”标准是指写文章中可多用铺陈排比。9.韩愈散文追求“气盛”,即内心强烈情感自然流露在文字中。请为丙文“虽然，使其道由愈粗传，虽灭死，万万无恨”一句写一处批注。(4分)示例：原文“其真无马邪?其真不知马也!”二、阅读(33分)任务三：道法自然——探寻“消暑”的秘密(12分)盛夏的深圳热浪袭人。课间，小语发现一个奇怪的现象：室外阳光直射酷热难耐，但走到两座教学楼之间的走廊时，却总能感受到阵阵凉风。“为什么这里的风特别大、特别凉快?”“为什么城市感觉比郊区热?”“城市里的风从哪里来?”带着这些疑问，同学们开启了一场关于“自然消暑”的探究之旅。提出问题资料查找为什么城市比郊区热?【热岛效应】人工废热的排放等使城市温度明显高于郊区，形成类似高温孤岛的现周和大气中大量辐射，造成了同一时间城区气温普遍高于(选自“科普中国”网站)【注释】①比热容：指单位质量的某种物质，温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)学楼之间的狭窄走廊风大?狭管效应示意图【狭管效应】城市里的来?【城市通风廊道】气引入市中心，同时将城市积聚的热量和污染物输送出去。城市通风廊道并非凭空而来，它们依赖于特定的地理条件，即风的“冷源”:源”。当风吹过水面，被冷却的空气便沿着河道向城市内部输送。2026年3月《深圳市国土空间规划(2021-2035)》公布了深圳市通风廊道建设规划。如下图所示，建设一级通风廊道(主廊道)7条，二级通风廊道(辅助廊道)9条，箭头方向代表气流主导走向，体现“引风入城”的规划逻深圳市国土空间总体规划(2021-2035)通风廊道控制示意图【分析运用】B.由狭管效应而增大的风称为“穿堂风”,教学楼之间的走廊感到凉风习习正是穿堂风的作用。C.通风廊道的建设需要“冷源”,湖泊、高山和森林都可以作为城市自然风的源头。D.2021-2035年深圳市规划建设16条通风廊道，体现引海风入城的逻辑，所有廊道风向一致。11.【解】研读问题一相关材料，分析下列图片中相邻的A、B两地哪个地方气温更高?结合图片内容说明具体原因，不少于2条。(3分)12.【用】为了夏日消暑，学校计划改造教学楼，请你参考“狭管效应”或风的“冷源”理论，为学校教学楼改造提出两条具体的“不插电”降温建议。(2分)13.【辩】在探究过程中，有同学提出：“城市通风廊道建设需要大量土地和资金，见效又慢。我们直接多装空调不就行了?”请你结合“原理探究”对这一观点进行回应。(4分)①天一亮就开始下雨，淅淅沥沥的。这难得的周末，外面的天气让人心里懒懒的。②我在客厅里呆坐了半天，想着：要不拿一个锤头把鱼缸敲碎，然后每次下楼时，带一点鱼缸碎片下去丢到垃圾桶里?③我家的鱼缸很大，一米四的规格。好多年前赶潮流，我兴冲冲地把这鱼缸买回家，养过水草、小型热带鱼和锦鲤。现在年过五十，反倒静不下心来侍弄，鱼死了一茬又一茬。鱼缸空了大半年，更显得陈旧、碍眼，只能是“化整为零”处理掉。④想是想了，还是不愿意动手。我起身走到满壁的书架前，听着雨声，整理一下图书也好。我踩着梯子，拿着抹布，认真地挑拣、去尘、归类、码放整齐。⑤这时候，恼人的电话响了。⑥打来电话的人是收废品的，纸箱子、水瓶子、旧家电，什么都收。他不止一次打过电话，问啥时候能上门。我一直为工作上的事儿烦心，自然对他没好气，一边又懊悔在网上下了这个热水器以旧换新的单⑦“说几遍了，你等我电话!”我冲着手机吼了一句就挂断了。电话紧接着又响了起来，我不接，那铃声一直响，比楼上装修的电钻声还聒噪。我气冲冲地摁了接听键。⑧“说好今天上门去拆的，你在家吗?”电话那端问。⑨说好的吗?我竟然忘了这档子事儿。唉，早晚得让他拆掉这个旧的电热水器，才能让人来换上新买⑩“在。”我不得已地说。⑪几分钟后，有人敲门。我打开门，扭头示意他卫生间的位里熏过、酒里泡过，带着些江湖气。他四下里瞅了一圈儿，惊讶道：“你家书真多。”⑫我拿起一本雷蒙德·卡佛的《请你安静些，好吗?》,漫不经心地翻着，没搭理他。⑬一阵叮叮当当过后，他佝偻着身子，把拆下来的东西一件件码放在门口。看他拿放东西都十分小心拘谨，生怕弄出动静，我便指了指鱼缸，怀着心机试探着问：“水族箱收不?好着呢。”他避开我的目光，盯着鱼缸看。“有光照有循环，常年不用换水。钱你看着给，你路子宽，兴许赚个好差价。”我十分大度地补充道。⑭他翘翘嘴角笑了：“看你作难，我就帮你拉出城外丢掉吧。不过你得搭把手。”他笑得很真诚，也颇有些狡黠。⑮我感觉脸上有些发痒，大概是红透了，我觉得他早就看透了我的心思，也早就做好了义务帮忙的打算。其实，他若是张口要一百块钱，我也会痛快给他的。⑯他开始认真地拆卸部件。我对他忽然有了些好感，看着他被香烟熏黄的鸟类爪子般有力的手指，我隐约感受到一个人在外闯荡的不易。⑰我略带讨好地问了他的年龄，也问了他的生意，他轻松起来，聊得颇为兴奋，也很自豪。我没想到他比我还小两岁，供两个儿子读大学。⑱“哥，看着你家那么多书，我想到我儿子也是文化人嘞。”他说。⑲“这叫什么话?”我佯装打了他一下。他咧了咧嘴，歉意地笑笑。20“干你们这行难不?”我认真地问，“就算是我，也不容易的。”“难啥?出门带着路哩。”他说。⑫“你说啥?”我不解，追问道。③“我出门带着路哩。”他停了手里的活儿，“得二十年了吧，刚进城那会儿，我在一个小区里，收了好多东西，满满一三轮车子。一个挺倔的老头儿，搬个马扎，两头都拉了绳子，不让走。我跟他理论，你家的路?他说，也不是你家的啊。我说谁出门带着路。他又说，你带不带我管不着。就这样，我愣是在这小区里憋了三天三夜，终于寻到了出路。”⑭见我仍然一头雾水，他说：“人啊，不能光想着得，等想着舍的时候，路就有了。我能有啥?一把子力气，一副热心肠呗。”安静了一会儿，他又自言自语道：“那老头给我指了一条路，我到现在都感谢他。”25我心中的一团火终于消散，化作一阵清凉。我不好意思地把书本扔到一边儿，和他一块干起活儿来。②⑥我住的楼房没有电梯，在他的指点下，我俩很顺利地把大鱼缸滑下了楼梯，冒着雨装上了他的电动车斗。我握了握他的手，看着他启动车子冲进雨雾。我返身上楼，读了半天书，_忽然不无遗憾地想起来，连他姓啥都不知道。(选自《2025中国年度微型小说》)14.根据提示，补全表格内容。(3分)阅读小说可以通过空间转换，捕捉人物内心起伏。“我”的心理电话那头吼叫大鱼缸旁看穿老旧楼梯上听从指点，合力将鱼缸滑下楼梯。15.结合上下文，品味加点词语的表达效果，两句中任选一句完成。(3(1)“有光照有循环，常年不用换水。钱你看着给，你路子宽，兴许赚个(2)他翘翘嘴角笑了：“看你作难，我就帮你拉出城外丢掉吧。不过你得词语的感情色彩往往随语境而16.文中的“我”是一个爱书之人，揣摩两次关于“书”的细节，并分析“我”的心理变化(3分)细节一：我拿起一本卡佛的《请你安静些，好吗?细节二：我不好意思地把书本扔到一边儿，和他一块干起活反常的细节往往是内心转变信17.收废品的人说“我出门带着路哩”,“路”一词在文中多次出现，结合全文，写出你对“路”的理解。(4分)意义，由表及里探析多重内18.AI助手认为小说最后“我返身上楼，读了半天书，忽然不无遗憾地想起来，连他姓啥都不知道”一句有些多余。你是否认同AI的评价?请阐释理由。(4分)19.AI建议：经典名著中的“路”也值得关注。请从下列名著中任选一项，参照示例，结合名著内容写出你的理解。(4分)A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“路”B.《西游记》中唐僧师徒的“路”C.《红星照耀中国》中红军的“路”【示例】《水浒传》中林冲的“路”是从委曲求全到奋起反抗的逼上梁山之路。它象征着被压迫者的觉醒。这启示我，面对黑暗和不公，一味忍让没有出路，唯有勇敢抗争才请以“好奇心”为线索，叙述一次你因好奇而探索、尝试或坚持的经历。通过具体故事，展现这段经要求：1.不得套作、抄袭；2.不得出现真实的校名、人名；3.字数不少于600字。1宝安区2025-2026学年第二学期学情调研【解析】A.殊途同归比喻采用不同方法最终达成相同结果；B.大相径庭(径：门外小路；庭：堂前空地)比喻彼此相差很远，大不相同；C.分道扬镳多比喻志却各自绽放着文明的光芒。应该选择B。(5)鸡犬相闻(1分)(6)田间小路(1分)【评分标准】第(1)(2)题1分，每个字0.5分；第(3)题1分，未完全列举答案，符合题意即可得分；第(5)题1分，写错别字不得分；第(6)题词语2.(8分)①禅房花木深②大道之行也③山重水复疑无路④柳暗花明又一春⑤小园香径独徘徊⑥学诗谩有惊人句⑦依依不舍的惜别之路⑧溯洄从之【评分标准】第⑦题答出离愁别绪，句式为“XX的XX之路(径/道)”即得满分，打分区间为0.5。除第⑦题之外的小题按默写给分，打分区分为1,错字、漏字、别字均扣1分。3.(2分)风景之眼(或：风光长廊、海景长虹、蓝色拓片等)【评分标准】体现道路特色1分，恰当运用比喻1分，四字为宜，不要求前后词【解析】A应为“腾讯、华为、中兴”,用顿号隔开；B“城市地标”“深圳速度”都是偏正短语；C主干是“(滨海)大道是(景观)大道”。作答示例前结构宝安大道(不属于名片推荐),骑自行车游览(不符合老人需求)0分单点结构我推荐滨海大道/创新大道(科苑路)/滨海大道1分多点结构我推荐滨海大道，因为有都市和海景的交融之美。2分关联结构例一：我推荐深南大道，因为一路能欣赏城市地标，是深圳代表。(2分)这条路线较长，爷爷奶奶体力不足，最好开车游览体验。(2分)技创新；(2分),爷爷奶奶体力不足，可以搭乘城市观光大巴。(2分)2例三：我推荐滨海大道，因为有都市和海景的交融之美；(2分)爷爷奶奶体力不足，可以开车到达景点后沿海漫步。(2【评分标准】结合大道特色进行推荐2分；结合爷爷奶奶的体力选择合适的游览方式2分。(注：游览方式包括打卡游览、休闲游览、跟团游等，也可选择不同交通方式。)(1)策：用马鞭驱赶。(2)临：居高面下。(3)恨：②(填序号)遗憾、后悔【评分标准】每空1分，意思对即可。(1)想要和普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢?(2)鼓动天下众人跟从它们。【评分标准】每小题2分。注意关键词“且”(尚且)、“等”(等同、相等)、“安”(怎么)、“鼓”(鼓动)、“从”(跟从)。8.(3分)A【解析】B项错在乙诗并非强调时空对比，而是忠D项错在“气盛”指自然的语气和情感流露，非牲生命、不计个人得失的决绝与刚毅，充分体现内心强烈的情作答示例前结构“万万无恨”运用四字词语0分单点结构这句话表达了韩愈传道的决心1分多点结构前句陈述，语气诚恳，表达正道由自己粗略传播的期许2分关联结构前句陈述，语气诚恳，表达正道粗略传播的期许；后句祈牲生命、不计个人得失的决绝与刚毅。10.(3分)不正确的是：D【解析】D项有误，参考深圳市国土规划示意图，通风廊道风向并不完全一致。11.(3分)A地气温更高。(1分)原因：①A地下垫面性质以城市建筑群、柏环境优美，污染较少；③A地为城市，人口众多，人工废热排放量大；B地为田野(或乡村)人口较少，人工废热排放量少。(2分)【评分标准】表明正确的观点1分；原因1点1分，答出两个原因即可得2分。12.(2分)降温建议：①在教学楼前建设人工湖/小型喷泉/水池，利用水体比3【评分标准】提出两点建议即可，1点1分。所提建议与文本材料不相关不得分。作答示例前结构题目或答非所问0单点结构的、浅层的理由(如“空调费电”未结合材料。多装空调会浪费很多电，不环保。所以还是引风入城好。1多点结构能列出两个或以上理由，但理由之间缺乏逻辑关联，未形成整体论证。多装空调会排放更多热量，让城市更热。而且空调费电，通风廊道不用电。引风入城还能带2关联结构热岛效应、冷源、狭管效应)与空调的弊端进行关联论证，逻辑连贯.这种观点是短视的。根据“热岛效应”,多装空调会进一步升高室外温度，形成“越开空调越热”的恶性循环。而城市通风廊道利用江河、绿地等“冷源”,通过“狭管效应”将郊区凉爽的空气引入市中心，是从根本上带走热量和污染物，虽然前期投入大，但运行零能耗，能真正缓解城市高温。3展结构在关联结构基础上，能进一步提炼出深层规律(如可持续发展、城市生态智慧、长短期成本对比等),并体现批判性思维或迁移能力。示例一：(从“可持续发展”角度回应)①多装空调违背了可持续发展的原则。②根据“热岛效应”,空调排放的人工废热会进一步升高城市温度；③城市通风廊道则利用江河、绿地、借助狭管效应，全程零能耗、零排放，持续为城市降温。④因此，通风廊道是真正符合可持续发展理念的“绿色通道”,而依赖空调无法从根本上解决问题。示例二：(从“长短期成本对比”角度回应)414.(3分)(1)羞愧(或：难堪)。(2)通透(或：清凉、受到启发)。(3)4【评分标准】每空1分，意思接近即可得分。15.(3分)选第(1)句：运用反语/褒词贬用的手法，表面上写“我”表现得慷慨，实际上选第(2)句：贬义褒用，在文中并非指阴险狡诈，而是指收废品的人早已看穿【评分标准】满分3分。结合语境分析含义1分；分析表达效果/人物形象1分；情感倾向/作者意图1分。16.(3分)细节一中，“我”把书当成维持清高地位、拒绝交流的屏障，表现【评分标准】满分3分。分析细节一1分；分析细节二1分；心理变化1分。③指一种处世智慧，即心存善念(热心肠)、懂得舍弃(不计得失),这种通达【评分标准】满分4分。第一层1分，第二层1分，第三层2分：能挖掘出哲理或情感层面的象征意义(舍得之道/热心肠/心灵沟通),意思接近即可。作答示例(严格整合原满分答案)单点结构仅触及单一情感，认为“遗憾”不认同。因为结尾写出了作者没问名1分多点结构机械列出转变、但解读不深。不认同。①表现了“我”对他的尊重；给读者留下反思空间。2分关联结构建立起“读书”不认同。结尾的“遗憾”与“不知姓啥”形成了强烈的对比。这说明“我”开始反思自己闭门读书却在人格尊重3分抽象拓展为社会价值审视与文学审美，体现出深刻的批判性思维。不认同。理由如下：①人物形象：“不无遗憾”传神地写出了“我”内心的自责与反思，表明“我”不再将其看“读了半天书”与“不知道他姓啥”形成的强烈对比具有讽刺意味，含蓄地批评了有些人只知闭门读书，却在5人格尊重和社会智慧上表现迟钝，深者留下了想象和反思的空间，让情感表达更加含蓄深沉，产生“余音绕梁”补充说明：表达通顺，逻辑清晰即可。若选“认同”且言之成理(如：认为前文已交代清楚转变，结尾略显刻意),最高给2分。单点结构上遇到了很多困难。1分多点结构罗列具体情节和简单的感悟，没有保尔的路是他参加革命的路。他克服了肉体痛苦。这象征着勇敢，启示我们要坚持。2分关联结构启示”逻辑，表述规范。保尔的“路”是不断克服肉体痛苦与精神危机的磨炼之路。它象征着无产阶级战士不言败的正气。启示我面对坎坷要有钢铁般坚强的人格。3分抽象拓展将“路”看作一种实现文学意象与生命价值的高度之路。②它象征着无产阶级革命战士永生之路难免遭遇坎坷，只有将磨难视作示例(选B):在《西游记》中，唐僧师徒的“路”是充满艰难险阻的取经之路。示例(选C):在《红星照耀中国》中，红军的“路”是突破重围、播撒革命火20.作