河北唐山市玉田县2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

2/22025-2026学年度第二学期期中质量检测八年级道德与法治试卷一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，每题1.5分，共30分)1.坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是()A.中国特色社会主义最本质的特征 B.我国社会主义根本制度C.党履行国家各项职能的内在要求 D.社会主义民主政治的本质属性2.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明()A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一C.中国共产党履行了执政兴国的重大历史责任D.在中国共产党领导下我国取得了新民主主义革命的胜利3.最高人民法院表示，要“聚焦‘公正与效率’，认真履行宪法赋予的审判职责”。这直接体现了宪法在设置国家机构方面的作用是()A.确认我国的国家性质 B.明确人民当家作主的地位C.规定了公民的基本权利和义务 D.授予国家机构特定职权，使其依法运行4右侧漫画体现了()A.有了制度的约束、权力就失去了作用B.权力需要制度约束、要规范权力运行C.我国宪法保障公民人身自由不受侵犯D.公民要自觉履行宪法规定的基本义务5.在立法环节，全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在()①追究违宪责任 ②解释宪法程序 ③坚持依宪治国 ④维护宪法权威A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2025年12月19日，国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。下午3时，领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。举行宪法宣誓仪式的目的在于()A.坚持依宪立法，丰富宪法内容 B.保证宪法实施，维护宪法权威C.惩治违法犯罪，维护社会公平 D.健全行政法规，提升治理效果7.小逸在做法治手抄报时，画了这样一幅插图，最适合作为插图标题的是()A.宪法是治国安邦的总章程 B.宪法规定公民的所有权利C.权力的行使需要接受监督 D.宪法与我们一生息息相关8.下列公民的行为中，其中涉及公民政治权利的有()①周末去博物馆参观学习 ②在网络平台上理性参与环保等公共政策的讨论③创作的小说在某网站发表并顺利出版④办理退休手续，领取养老金A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.小李拍摄小王的照片并配以贬低、侮辱的文字后，制成短视频在网络社交平台上发布传播，并伙同他人对小王进行辱骂。事件发生后，小王向法院提起诉讼。以下正确的是()①小李侵犯了小王的人格尊严权 ②小王按合法程序，维护自身权益③小王提起的诉讼属于行政诉讼 ④小王应自认倒霉，不必小题大做A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.某市教育局在官网发布《2025年义务教育阶段招生入学工作方案(征求意见稿)》，向社会公开征求意见，广大市民积极建言献策。这一做法保障了公民的()A.选举权和被选举权 B.监督权 C.申诉权 D.控告权11.某传媒公司设立空壳企业、虚开发票，帮助主播偷逃税款，自身也少缴税费，最终被追缴税款、处以罚款，相关人员被依法惩处。该案件警示我们()①税收是国家财政收入的主要来源 ②公民履行义务比行使权利更重要③依法纳税是公民必须履行的义务 ④任何逃税行为都要依法承担责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.观察右图，与之相联系的公民基本义务是()A.受教育的义务B.夫妻双方实行计划生育的义务C.成年子女赡养扶助父母的义务D.父母抚养教育未成年子女的义务13.学习道德与法治相关内容后，老师要求同学们用图示方法总结复习。符合图示关系的是()A.①基本权利②维护国家利益B.①公民的法定义务②公民的道德义务C.①基本义务②遵守宪法和法律D.①人民②公民14.“全国消协智慧315平台”打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行()①拓宽消费者维护权利的渠道 ②能解决消费者所有消费问题③鼓励我们使用诉讼手段维权 ④引导公民按照法定程序办事A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.下列对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”认识正确的是()A.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法B.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度D.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党同各民主党派实行的基本方针16.下列选项中属于国家机构贯彻民主集中制原则的()①安徽省政协十三届三次会议在合肥召开②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略③某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会④十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定A.①② B.①③ C.②③ D.②④17.某市政协组织委员深入基层，围绕“社区养老服务提质增效”开展调研，广泛听取群众意见，形成高质量的调研报告，为政府决策提供参考。这体现了人民政协()A.是我国的国家权力机关 B.是我国的基层群众性自治组织C.履行了参政议政的职能 D.行使管理国家和社会事务职权18.某班组织出一期有关“民族区域自治制度”主题的手抄报，下列可以入选素材的是()A.确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系B.宪法规定在少数民族居住的地方实行区域自治C.民族自治地方在国家统一领导下依法实行高度自治D.我国民族自治地方分自治区、自治县、自治乡三级19.下列选项中体现按生产要素分配的是()A.灾民师红兵获得的政府建房补助 B.段村村办光伏企业职工的工资C.平遥推光漆器店店主的收入 D.山西电信职工的工资20.我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，下列能体现市场作为资源配置方式的是()A.山西下达专项补助15.43亿元，力保重点群体就业B.某电商企业出资43亿元认购某连锁超市新发行的普通股C.太原市政府对在校大学生提供生活补贴D.财政部、应急管理部预拨1.1亿元中央自然灾害救灾资金，支持防汛救灾工作二、非选择题(共30分)21.阅读材料，回答问题。(10分)法律是我们成长的“防护网”。某校八年级时政学习小组以“新法如何守护美好生活”为主题开展探究活动，请你参与其中并完成以下任务。【寻根溯源】小组成员查阅以下法律时发现了一个共同点：《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条为了维护社会治安秩序……根据宪法，制定本法。(1)为什么上述两部法律的第一条均要申明“根据宪法，制定本法”?(4分)【分析论证】在学习修订后的治安管理处罚法时，小组成员重点关注了修订后的新变化：该法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定。(2)上述新增规定体现了我国宪法怎样的原则和精神?请你结合材料和所学知识加以说明。(4分)【普法之行】为推动新法落地，江西省出台了专项实施方案，不仅要求构建多媒体普法宣传矩阵，还创新建立了普法责任“三单一书”制度(即普法责任清单、重要普法工作提示单、重点普法任务督办单和履行普法责任报告书)，将“纸上的法律”切实转化为“行动中的责任”。(3)为使新法在校园内更好地“活”起来，请你为学校设计一项具体的普法实践活动。(2分)22.阅读材料，回答问题。(10分)公民权利为我们追求有尊严的生活提供保障，现实生活中人们可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利。某校八年级(1)班同学分成两小组开展了丰富多彩的探究活动，请你参与其中。【析言行】第一小组同学展示了一则案例如下：社区居民王某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居李某找他提意见，他却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”李某十分气愤，与王某发生争执，在推搡中失手导致王某轻微伤。(1)请你对王某和李某的言行进行评析。(4分)【明行动】第二小组同学与老师就“AI技术走进生活，你我共同面对”为议题，展开讨论。(2)根据讨论内容，运用依法履行义务的相关知识，续写老师的观点并说明理由。(4分)【共倡议】作为班级的一员，我们共同学习、成长，每个人的权利和尊严都值得被尊重。八(1)班班委会准备制作“温馨提示卡”张贴在班级内，请你提出两条倡议。(3)请将倡议补充完整。(2分)亲爱的同学们：团结的集体，尊重和谐的班级环境离不开每一位同学的积极参与。为保障每位同学的合法权益，我们倡议：①②让我们用理性与勇气捍卫权利，用尊重与包容温暖彼此，让八(1)班更加温馨美好。八(1)班班委会23.阅读材料，回答问题。(10分)八(1)班“走进家乡·感悟制度”研学活动中，同学们通过走访企业、社区完成两份调研报告。请结合所学，解码家乡发展的制度密码。【经济组报告】在“高新科技园”走访时，同学们发现：园区内既有承担国家重大能源保供任务的国有企业，也有突破国外技术封锁的民营高科技企业。市政府工作人员介绍：“国企要当好‘压舱石’，民企要当好‘生力军’，两者要在同一条跑道上公平竞争，共同发展。”(1)运用“基本经济制度”的知识，分析为什么要强调国企和民企“在同一个跑道上公平竞争”?(5分)【治理组报告】在阳光社区调研时，同学们了解到：为解决“电动车充电难”问题，社区没有直接由居委会下命令，而是召开“板凳议事会”。居委会搭台，居民、物业、业委