假期安全教育主题班会方案

假期安全教育主题班会方案

假期安全教育主题班会方案「篇一」

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小

学生消防安全知识是保于在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校

小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消

防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火

灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，

死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养

学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得〃珍爱生命，安全第一〃的意

义

三、活动时间：

20xx年6月

四、活动空间：

学校-消防中队一家庭

五、活动准备：

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

六、主题确定

1、〃人民消防人民办，办好消防为人民〃。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。

（1）小学生消防安全知识

（2）火灾发生时怎样逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名，拟定小组名称。

七、活动过程：

（-）与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

（二）拟定小组活动计划

（二）实践活动

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料

（四）整理资料

1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片，自编儿歌。

（五）成果展示与交流

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

（六）活动总结

1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写

活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

假期安全教育主题班会方案「篇二」

为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校法制安全教育工作，切

实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造“平安校园”，根据上级要求，开

学第一周为“安全教育周”，现将安全教育周安排如下：

一、活动目的:

根据上级文件，按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校

园”为载体，进一步增强师生的安全防范意识，全面提高学生的安全意识，增强学

生的自护能力，通过喜闻乐见的形式开展内容丰富实在的安全教育，切实加强安全

管理提高学生的防范意识和自我保护能力。

二、活动时间：

8月21日至8月26日

三、活动主题：

强化安全管理，共建和谐校园

四、具体活动安排：

(1)、创新形式，上好“开学第一课”。

新学期开学第一天，学校要坚持“以人为本，安全第一”的管理理念，班主任

教师为学生上好“开学第一课”，要创新教育形式，改变过去的老师唱独角戏的模

式，开展内容新颖丰富、师生喜闻乐见的安全教育活动，作为“安全教育周”的启

司J仪式C

(2)、广泛宣传，营造“安全教育周”活动氛围。

以“求真务实，确保安全”为宗旨，大规模开展校园安全宣传活动。通过开学

典礼、国旗下讲话、召开安全工作会议等形式，让全体师生明确本次活动的意义，

积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横

幅、标语，摆放学校安全宣传刊板，设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报，广泛

宣传，加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲，为活动的开展营造良好氛

围。

(3)、加强安全教育，提高师生的安全意识。

根据学生的年龄特点，结合学校安全工作现状制定学校的安全教育方案，方案

要有针对性，实效性，要对“安全活动周”的教育活动进行科学安排，对教育内

容、教育形式提出详细要求，按照方案扎实开展安全教育活动。

(4)、抓好落实，开展应急演练活动。

积极组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练，真正提高师生应

对突发事件的能力。演练前要制定详细的应急预案并组织师生认真学习，做到认

识、组织、措施“三到位”，做好各项防范措施，确保演练安全。

(5)、组织安全隐患拉网式排查。

学校要组织力量，对学校进行一次拉网式安全隐患排查行动。并对发现的安全

隐患进行整改，责任到人，留好记录，确保给学生一个舒适的学习、生活环境。一

是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设

施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的

饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查，准确找出学

校及周边安全工作的薄弱环节，立即进行整改，不能马上整改的，要采取有效措

施，确保安全。

五、活动要求：

(1)、加强组织领导。成立“法制安全教育周”活动领导小组，确保领导到

位、措施到位、责任到位。

(2)、务求活动实效。围绕主题，本着突出重点、务求实效的原则，采用学

生喜闻乐见的形式，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强活动的针对

性、知识性和吸引力。

（3）、搞好活动总结。“安全教育周”活动结束后，要结合学校安全检查整

改落实情况，对本次活动开展情况进行总结。

假期安全教育主题班会方案「篇三」

【活动设想】

交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生

活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成

了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，

所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活

动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规

则。

【活动目标】

1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性的车。

【活动准备】

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒

【活动过程】

（一）放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。

——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们

有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？”

——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样？

——“公交车前排他位是留给谁做的？

——“我们在乘车时需要注意什么呢？

（二）教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对？为什

么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？

（1）出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去

的。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（2）出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（3）出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（三）小结：

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像

图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎

么做呢？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不

要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知

道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

（四）幼儿绘画，教师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想

法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。

【活动延伸】

1、展示幼儿作品，讲述作品内容。

2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

【活动反思】

首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车

上看到什么？公交车是叶么样子的？车里的前排座位是留给谁坐的？还坐过哪些

车？这些车中哪种车乘坐安全舒适？鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想

法。

在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图

中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的

乘车规则。

活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守

则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶

奶、还有行走不方便的人让座。”

在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些

幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。

通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工

具时应遵守的交通规则。

我认识的交通标志

一、音乐活动导入。

师：有一群乡卜老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。

教师播放背景音乐一一《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西？我们认识这些符号吗？让我

们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

师：请小朋友们看一看、这是个什么标志？

幼：红绿灯

师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思？绿灯代表什么意思？

幼。

总结：红绿灯是生活中重要的信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。

三、多媒体视频展示。

师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志？这些标志代表了什么意思？

总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。是生活中

的导向标O

四、认识一些禁止标志。

1、教师出示小黑板一一一些禁止标志。

师：这些标志都有叶么共同点？幼：

教师讲解每一幅图弋表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。

2、出示斑马线。

告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。

五、游戏：文明小司机

师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏一一文明小司机。老

师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯？按信号行驶奥。评一评比一

比看看谁是文明小司机。（背景音乐一一《汽车开来了》）

六、结束部分。

教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。

假期安全教育主题班会方案「篇四」

一、班会目的：

安全第一，预防为主的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛

围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安

全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意

安全。

二、班会时间:

20xx年9月1日

三、班会内容：

1、集体活动安全。

1）、集会、做操时要做到快、静、齐。

2）、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

3）、集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是

去碰别人。）

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？

1）、上、下楼梯不那挤。

2）、不在楼梯、走廊上玩游戏。

3）、无事不上楼。

4）、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯等）不能随便触摸。

3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不摭挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

1）、不能随便爬到单杠、双杠上玩。

2）、不能到学校国旗台上玩耍。

3）、不能爬围墙。

4）、不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。

5）、不爬窗台和栏杆等。

5、什么样的食物我们不能吃？

1）、过期的食品不能吃。

2）、不是正规厂家的食品不乱吃。

3）、变质的食物不能吃。

4）、没有清洗干净的水果不吃。

5）、隔夜食物不乱吃。

6）、不熟的食物不乱吃，不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么？

2）、行走靠右。

3）、有车的时候要靠边走，不和车子抢道。

4）、回家路上不能打闹，不多个人手拉手。

5）、不乘坐无证农用三轮车。

6）、不和陌生人说咕。

7、大家看看，在我们的教室里应该注意什么呀?

1）、课桌较多，不能在教室内追跑打闹。

2）、不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

3）、早晨先到校的小朋友要将门窗打开，保持教室通风。

4）、保持教室的整洁卫生。

8、大家知道怎么注意自己的卫生吗？

1）、经常洗手，切断传播。接触公共场所的器具和物品后，或同学间相互玩耍

后等，要用肥皂和流动水洗手，不要用脏手抠鼻、揉眼等。

2）、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一，每天睡眠时

间要达到9小时以上。如果有条件，要每天保持30分钟T小时的午睡习惯。

3）、勤于锻炼，增强体质。积极地坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体

质。在学校里，要认真做好“两操”，持之以恒，起到增强体质的效果。

4）、均衡饮食，足够营养。充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不

偏食，不挑食，均衡的摄入营养。

5）、根据气温变化，及时增减衣物。⑥避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流

涕等）或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

9、学习安全歌

小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩

耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心

上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人

记，都平安大家乐。

四、总结:

小朋友们，经过这节课的‘交流学习，我们已经把安全牢牢地记在了心里，以

前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的小

朋友都能平平安安，健健康康，快快乐乐地长大。

假期安全教育主题班会方案「篇五」

一、活动名称：

第一届〃消防安全〃教育活动

二、活动口号：

消除火灾隐患，构建和谐现代

三、活动主题：

生命至上，平安和谐

四、活动目的：

1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园；

2、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化；

3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意

识；

4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体

师生。

五、活动时间：20xx年12月6日——7日

六、主办单位：江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

七、承办单位：江西现代学院校学生会

九、协办单位：江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象：江西现代学院全体在校师生

十一、活动内容：

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展；

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座；

3、在报告厅火灾逃生演练

十二、活动前期和助理人员：

1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江衽现代学院学生会主席团审批；

2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请

保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座；

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座；做好前

期宣传工作。具体方式有：

（1）由学习宣传部制作中型海报（1.1x1.7）2张，分别张贴在主干道、第二

食堂门口；

（2）制作横幅3条（10米），内容分别为〃预祝第一届消防安全教育活旬圆

满完成〃、〃消除火灾隐患，保障幸福安宁〃、〃隐患险于明火，防范胜于救灾〃批注

均为：院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅；

4、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打

5、11月27H-30三由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做

成海报

6、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读

活动人员安排表（详见附录）；

7、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜；

8、12月3日之前有器材保障组按道具表（另见附录）的安排，把活动道具准

备好，并安排专人保管；

十三、活动进行：

活动一消防知识、图片展

1、12月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知

识、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按值班安排表（详见附录）上的人员安排

进行值班维护：

2、12月6日11：00在主干道设立签名展板，邀请观看的同学留言；

3、12月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗

内；

4、12月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。

活动二消防、急救知识讲座

1、12月7日12：30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

2、12月7日13：30场地布置组到位并开始工作；

3、12月7日14：00引导接待组到位，熟悉场地布也；

4、12月7日14：引导接待组开始工作，听众开始入席；

5、12月7日14：40由校学生会主席李晓东、学生自律委员会部长左星星在

报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的最后准备；

6、12月7日13：00消防知识讲座开始;

7、12月7日17：00消防知识讲座完毕，听众退席；

活动三逃生演练

十四、活动后期：

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结；

2、器材保障组及时归还道具；

3、继续宣传海报、横幅，进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的

进展和总结从而进行后期宣传；

4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好〃消防安全教育〃后期的工作总

结，并将影像、文字资料整理并存档；

十五、其他事项：

假期安全教育主题班会方案「篇六」

一、指导思想:

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”

方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障

学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年3月1日一3月6日是开学第一周，即安全教育周。我校将围绕安全教育

主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育周

主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路

线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全

意识，提高学生避险能力。

三、组织领导：

为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小

组。

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间：

20xx年3月1日一3月4日

五、活动主题：

“普及安全意识，提高避险能力”

六、活动内容:

1、一次动员：开学第一天召开全校师生大会，对师生进行安全教育。

2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。

3、一次主题班会：对学生进行“三爱”、“三节”主题教育。

4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的

安全隐患。

5、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主

题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加

强安全教育，通过黑板丑、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教

育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方窠的要求，切实加强安全宣传教

育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生

的自救厅救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散

演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师

生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良

好局面。

假期安全教育主题班会方案「篇七」

一.谈话导入课题。

生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己

的生命，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。

二.学习新知

1.回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我

们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失

了。

2.向学生宣传防溺水知识

三.严格遵守。

无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水

死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，天气越来越热，学生喜欢到有水的地方去

玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“六不”。

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

四.齐探讨原因。

溺水原因主要有以下几种：

1.不会水性。

2.意外调入水中，室息死亡。

3.在水突发病尤其心脏病。

4.盲目游入深水漩涡。

五.救护需知。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营

救。同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

六.师生交流。

同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样

注意安全、珍爱生命。

总结：同学们生命只有一次，幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课，

同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原

则，切实遵守学校规定的午休要求，午休时间，在家午休。祝大家天天安全。

假期安全教育主题班会方案「篇八」

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意