成人考试考前押题密卷题库及答案详解

成人考试考前押题密卷题库及答案详解一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列作品中，属于元杂剧“四大悲剧”的是（）A.《西厢记》B.《赵氏孤儿》C.《倩女离魂》D.《墙头马上》答案：B详解：元杂剧“四大悲剧”指《窦娥冤》《汉宫秋》《梧桐雨》《赵氏孤儿》。A项《西厢记》是王实甫的爱情喜剧；C项《倩女离魂》是郑光祖的爱情剧；D项《墙头马上》是白朴的爱情喜剧，均不符合“四大悲剧”范畴。2.下列句子中，“其”字用作代词表领属关系的是（）A.攻之不克，围之不继，吾其还也B.北冥有鱼，其名为鲲C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎D.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也答案：B详解：A项“其”表商量语气，译为“还是”；B项“其”指代前文“鱼”，表领属，译为“它的”；C项“其”表推测语气，译为“大概”；D项“其”指代自己，是第一人称代词。3.下列现代作家中，以“京味小说”著称的是（）A.鲁迅B.老舍C.巴金D.沈从文答案：B详解：老舍的作品多以北京市民生活为背景，语言风格融合北京方言与口语化表达，形成独特的“京味”，如《骆驼祥子》《四世同堂》；鲁迅擅长批判国民性，巴金以家庭题材见长，沈从文专注于湘西乡土文学，均不符合“京味”特征。4.下列诗句中，使用借代修辞手法的是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.朱门酒肉臭，路有冻死骨D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流答案：C详解：A项为比喻（以梨花喻雪）；B项为拟人（花溅泪、鸟惊心）；C项“朱门”代指富贵人家（以红色门扉代指豪门），属于借代；D项为比喻（以春水喻愁）。5.下列关于《史记》的表述，错误的是（）A.我国第一部纪传体通史B.全书包括本纪、表、书、世家、列传五部分C.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是其创作宗旨D.记载了从秦始皇到汉武帝时期的历史答案：D详解：《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初年间的历史，而非“秦始皇到汉武帝”。A、B、C均为《史记》的正确特征。6.下列句子中，“之”字用作助词“的”的是（）A.大道之行也，天下为公B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.均之二策，宁许以负秦曲D.古之学者必有师答案：D详解：A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；B项“之”为定语后置标志；C项“之”为指示代词，译为“这”；D项“之”为结构助词“的”。7.下列词人中，属于豪放派代表的是（）A.柳永B.李清照C.辛弃疾D.秦观答案：C详解：豪放派以苏轼、辛弃疾为代表；柳永、秦观是婉约派词人；李清照前期婉约，后期兼具豪放，但通常归为婉约派。8.下列作品中，不属于老舍的是（）A.《茶馆》B.《龙须沟》C.《日出》D.《骆驼祥子》答案：C详解：《日出》是曹禺的话剧作品；A、B、D均为老舍代表作。9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的认识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题D.他不仅擅长写作，而且精于书法答案：D详解：A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“能否”；C项语序不当，应改为“发现并解决”；D项无语病。10.下列关于“赋比兴”的表述，正确的是（）A.“赋”是比喻，“比”是直陈其事，“兴”是托物起兴B.“赋”是直陈其事，“比”是比喻，“兴”是托物起兴C.“赋”是托物起兴，“比”是直陈其事，“兴”是比喻D.“赋”是直陈其事，“比”是托物起兴，“兴”是比喻答案：B详解：“赋”是直陈其事（如《氓》中“氓之蚩蚩，抱布贸丝”）；“比”是比喻（如《硕鼠》中“硕鼠硕鼠，无食我黍”以鼠喻剥削者）；“兴”是托物起兴（如《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”以鸟鸣起兴）。二、填空题（共5题，每题2分，共10分）1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《________》。答案：滕王阁序2.杜甫的“三吏”包括《新安吏》《石壕吏》和《________》。答案：潼关吏3.“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”出自徐志摩的《________》。答案：再别康桥4.《诗经》分为风、雅、________三部分。答案：颂5.“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的作者是________。答案：鲁迅三、现代文阅读（共15分）阅读下面的文字，完成1-3题。《老匠人的传家宝》巷口的铜器铺开了三十年，老周头的手艺远近闻名。他打的铜壶，壶身薄如纸却滴水不漏；雕的铜锁，锁芯细若发而万无一失。但最让他骄傲的，不是这些，而是那把藏在木箱底的紫铜算盘——那是他师父临终前塞给他的，说“这是咱们这行的根”。老周头的儿子小周大学学的是机械设计，毕业后在城里搞智能硬件。去年回家过年，小周盯着父亲的铜算盘看了半天：“爸，你这算盘早该进博物馆了。现在都是电子计算器，谁还用这老古董？”老周头没接话，用布仔细擦了擦算盘，铜珠在阳光下泛着温润的光。今年春天，小周突然回了趟老家。他蹲在铺子里，看父亲打磨铜壶的纹路，手指在冰凉的铜面上摩挲：“爸，我想跟你学打铜。”老周头愣住了，手里的挫刀“当”地掉在地上。原来，小周在公司参与开发一款“非遗文化体验机”，项目组需要传统手作的细节数据。他跑了十几个手工作坊，发现机器再精密，也复刻不出老匠人手里的“温度”——铜壶的弧度、锁芯的咬合，这些全凭经验和手感，没法用代码完全替代。现在，铺子里多了张工作台。小周戴着老花镜，跟着父亲学握挫刀；老周头眯着眼，给儿子讲“铜要烧七遍，每遍火候差不得半分”。木箱底的紫铜算盘被擦得锃亮，摆在两人中间。阳光透过窗棂洒在算盘上，铜珠串成的格子里，仿佛能看见师徒两代人的影子，重叠着，摇晃着，又清晰起来。1.文中“老匠人的传家宝”指的是什么？有什么象征意义？（5分）答案：“传家宝”表面指紫铜算盘，深层象征传统手工艺的技艺传承、匠人精神的延续。紫铜算盘是师父传给老周头的“根”，代表手艺的渊源；小周从轻视到学习，算盘成为连接两代人、传统与现代的纽带，象征传统技艺在新时代的生命力。2.分析“铜珠在阳光下泛着温润的光”“阳光透过窗棂洒在算盘上”两处环境描写的作用。（5分）答案：第一处“温润的光”呼应算盘的“老”与“旧”，却暗含温度，暗示传统手工艺虽古老但有价值；第二处“阳光洒在算盘上”渲染温暖氛围，象征传统技艺在新时代被重新关注，老周头与小周的传承关系走向和谐，突出主题。3.小周对传统手工艺的态度经历了怎样的变化？这种变化有何现实意义？（5分）答案：变化：从轻视（认为算盘是“老古董”，传统手艺不如电子计算器）到重视（主动跟父亲学打铜，认识到机器无法替代手作的“温度”）。现实意义：反映了年轻一代对传统文化价值的重新发现，传统技艺与现代科技并非对立，而是可以互补——科技需要传统的“温度”注入文化内涵，传统需要科技的传播获得新生，推动非遗活态传承。四、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成1-3题。《后汉书·王涣传》（节选）王涣字稚子，广汉郪人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚气力，数通轻剽少年。晚而改节，敦儒学，习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主簿镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。后坐考妖言不实论。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。1.解释下列句中加点词的意思。（5分）（1）数通轻剽少年（）（2）当职割断（）（3）臣任功曹王涣以简贤选能（）（4）后坐考妖言不实论（）（5）法理所难平者（）答案：（1）交往；（2）决断；（3）选拔；（4）因……获罪；（5）法律道理2.翻译文中画线句子。（5分）其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。答案：那些放牛的人，总是说把牛交给王涣（稚子是王涣的字），最终也没有被侵犯的情况。3.王涣被称为“有神算”的原因是什么？请结合文本简要分析。（5分）答案：①断案公正：处理长期诉讼、法理难平的案件时，能彻底查明真相（“曲尽情诈”），消除众人疑虑（“压塞群疑”）；②智破奸邪：能用计谋揭露隐藏的奸恶（“以谲数发擿奸伏”）；③政绩显著：任温令时清除奸猾、境内太平，任兖州刺史时整肃郡治、风威大盛，故京师百姓称其“有神算”。五、作文（共40分）请以“微光”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：文体不限（诗歌除外），立意明确，内容充实，语言流畅。写作思路：“微光”可实指微弱的光线（如灯光、星光），也可虚指微小的善意、希望、坚持等。建议从虚处立意，通过具体事例体现“微光”的力量