初级社会工作者考试《社会工作实务》安康市宁陕县2023年模拟试题含解析

初级社会工作者考试《社会工作实务》安康市宁陕县2023年模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

小月今年13岁，父母离异后与母亲一起生活。最近，她结交了一些不良少年，开始经常夜晚外出，有时彻夜不归。妈

妈很担心小月，希望她能好好学习。母女俩经常发生争执，关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后，社会工作者

决定采取亲职教育的方式开展服务。下列服务中属于亲职教育的是（）。

A.为小月提供沟通技巧训练

B.为小月提供课业辅导

C.让小月改变夜不归宿的行为

D.为小月母亲提供沟通技巧训练

第2题：单选题（本题1分）

某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动，为她们进行了健康体检，发现很多人患有妇科病，还有一

些人患有性病和艾滋病。针对这种情况，该机构的社会工作者可以采取的服务措施是（）

A.公布艾滋病和性病人员名单，切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动

C.联系医务人员为她们做健康教方和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈，提醒其自重

第3题：单选题（本题1分）

“2004年发放宣传材料649份，影像资料29份，发放爱心联系卡88份；2005年发放宣传材料2190份，影像资料

29份，发.波爱心联系卡818份”。这些资料收到了•定的宣传效果，“2004年流浪少年儿童来电话28次：2005年流

浪儿童来电话57次”。上述资料说明，（）这种方法能够有效介入流浪儿童的生活，使那些不了解儿童保护和救助中

心服务的流浪儿童有机会使用为他们提供的服务，有效地保护了流浪儿童的生存权利。

A.教育救助

B.直接救助

C.临时救助

D.街头救助

第4题：单选题（本题1分）

在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过程不包括（）。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

第5题：单选题（本题1分）

社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该

企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开

展青年岗位大练兵等活动。小刘开展的上述活动是为了（）o

A.改善员工工作环境

B.提升员工劳动技能

C.建立员工支持网络

D.改变员工认知偏差

第6题：单选题（本题1分）

社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方

式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作（）的价值观念。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.尊重

第7题：单选题（本题1分）

某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中，属r小艾专业服务

内容的是（）

A.为老人做身体健康检查

B.考核护理部门员工的工作绩效

C.为入院老人保管财物

D.评估入院老人的心理社会状况

第8题：单选题（本题1分）

社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。大智设定的卜.列总目标中，

正确的是（）。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.|办助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识利能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

第9题：单选题（本题1分）

某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供

服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老

人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是O

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

第10题：单选题（本题1分）

社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹，

但在美术课上，却能用心画画。据此，小顾建议老师让小浩担任美术课代表，小顾这样做的目的在于（）。

A.增强小浩的自我效能感

B.培养小洁的亲社会连结

C.促进小浩的认知能力

D.改善小浩的行动能力

第11题：单选题（本题1分）

社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作，小王发现，建档立卡的贫困户中，有一部分是妇女，她们大多50岁

左右，文化程度低，也没有一技之长，小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的，应采取的措施是（）。

A.协助妇女姐妹树立脱贫信心

B.与妇女妇妹一道分析贫困原因

C.让妇女妇妹利用空闲时间学习技能

D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

第12题：单选题（本题1分）

医务社会工作的基本方向是（）。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

D.医务社会工作者

第13题：单选题（本题1分）

在夫妻关系的调适中，突出问题不包括（）o

A.家务分工

B.亲子关系

C.经济支配

D.孩子教育

第14题：单选题（本题1分）

某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缓，他们认为汛情就是命令，救灾就是

责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与

使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（）的特点。

A.分布范国广

B.集体荣誉感强

C.军队情绪深

D.团队协作性强

第15题：单选题（本题1分）

进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活

方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。

A.坚持以家庭为中心的理念

B.提供以家庭为基础的支持

C.运用生态视角

D.采取危机介入策略

第16题：单选题（本题1分）

军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队

当做“包袱”扔到了地方。终口闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会工作者决定运用理性恃绪疗法

协助老李适应角色转换，其介入的关键是改变老李（）。

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

第17题：单选题（本题1分）

某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（）

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老仁人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教育活动的满意度

第18题：单选题（本题1分）

一般儿童医院服务人群为（）»

A.0-14岁

B.0〜12岁

C.0〜10岁

D.0〜8岁

第19题：单选题（本题1分）

睦君与老公最沂因为是否将公公渗要接过来照顾孩子的同题而争吵不休。为了避先吵架，昧若老公每晚都与朋友打完

麻将到凌展才回家，这让晓君更生气，认为老公染上了赌博，不再关心家庭了，夫妻俩的矛盾更深了，受不了折磨的

晓君找到社会工作者寻求帮助。为改善晓君夫妻关系，社会工作者适合提供的服务是（）。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧

C.婚姻辅导

D.家庭干预

第20题：单选题（本题1分）

老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享

中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过

评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。

A.撰写老海的结案记录

B.解除与老海的专业关系

C.处理老海因分离而带来的感受和情绪

D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力

第21题：单选题（本题1分）

2015年，天津“8・12爆炸”事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展

的工作是（）

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢竟社区生活秩序

D.修复社区社会支持系统

第22题：单选题（本题1分）

临近中考，不少初三学生表现出不同程度的焦虑，社会工作者拟运用系统脱敏法帮助学生缓解焦虑，下列操作属于系

统脱敏法的是（）。

A.引导参加服务的学生想象引起紧张的情景

B.与参加服务的学生共同商定行为奖惩清单

C.鼓励参加服务的学生共同商定行为契约

D.促进参加服务的学生互相给予积极反馈

第23题:单选题（本题1分）

某社会工作服务机构积极开展青少年红色教育主题活动，引导青少年厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感，让红色基

因、革命薪火代代传承。这体现了青少年社会工作的（）内容。

A.习惯养成

B.心理疏导

C.思想引导

D.权益保护

第24题：单选题（本题1分）

家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是（）。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童

第25题：单选题（本题1分）

某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助

其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是（）。

A.改善救助对象的生活环境

B.发展壮大社区志愿者队伍

C.提高社区居民的参与率

D.促进救助对象的能力建设

第26题：单选题（本题1分）

2017年6月国务院批复同意设立“残疾预防日”。将每年（）设立为“残疾预防日”。

A.8月15日

B.8月25日

C.5月15日

D.5月20m

第27题：单选题（本题1分）

通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法院做参考，这

是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。

A.司法判决前

B.服刑中

C.司法判决中

D.服刑期满后

第28题：单选题（本题1分）

从儿童社会心理发展的角度来看•，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。

A.信任

B.自主

C.勤奋

D.独立

第29题：单选题（本题1分）

老年社会工作的主要内容首先指的是（）。

A.身体健康方面的服务

B.认知与情绪问题的处理

C.老年特殊问题的处理

D.社会支持网络的建立

第30题：单选题（本题1分）

残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是（）。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

第31题：单选题（本题1分）

按照杜瓦尔的家庭生命周期理论，如果一个庭有生活不能自理的残障子女，那么这个家庭始终处于（）期。

A.育儿期

B.学龄前期

C.学龄期

D.青少年期

第32题：单选题（本题1分）

“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顽模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）

A.培养儿直人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构二作人员减轻照料压力

第33题：单选题（本题1分）

灾害救助的特点不包括（）。

A.突发性

B.紧急性

C.临时性

D.全面性

第34题：单选题（本题1分）

某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也

参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓

解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的

目的是引导黄同学（）

A.学会尊直别人

B.辨识自己的情绪

C.学会宽恕别人

D.辨别益友与损友

第35题：单选题（本题1分）

职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节，卜列选项中关于职业评估的说法正确的是（）=

A.帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识

B.职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题

C.职业评估能评定残疾人的工作能力和职业适应性

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介入结果

第36题：单选题（本题1分）

某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩

子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是（）。

A.鼓励大孩子给小孩子补习功课

B.将大孩子和小孩子分开组织活动

C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

D.结合大小孩了的共同兴趣让他们起组织活动

第37题：单选题（本题1分）

为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年

开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了（）o

A.老有所养

B.老有所为

C.老有所依

D.老有所医

第38题：单选题（本题1分）

对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视，对儿童发展需要和教育需要的忽视，以及对儿童社会化发展

需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的（）。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.儿童剥削

D.儿童忽视

第39题：单选题（本题1分）

社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。

与此同时，他们乂发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（）。

A.协助申请临时救助

B.夫妻关案辅导

C.家庭能力建设

D.家庭生活教育

第40题：单选题（本题1分）

小张夫妻俩都有一个升迁机会，丈夫认为妻子应该以家庭为主，负责照顾一家老小，放弃升迁机会。妻子认为，这个

机会难得，不愿放弃。两人争执不下，寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看，社会工作者的下列回应中，正

确的是（）-

A.“女人搜长家务，应该以家庭为主”

B.“女人的升迁机会确实很难得，当然不能放弃”

C.“男人在工作中的发展空间更大，应以事业为重”

D.“照顾家庭是夫妻双方的事情，应共同协商承担”

第41题：单选题（本题1分）

小王是敬老院的社会工作者，他开展了一系列活动，以改善敬老院的照顾质量。其中，属于园艺模式的活动是（）。

A.组织老年人参加社区文艺演出

B.改善敬老院的无障碍设施

C.请营养顾问评估并改进现有食谱

D.定期为老年人进行健康检查

第42题：单选题（本题1分）

张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住

进了医院。社会工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的卜.列服务中，属于建立正式社会支

持的是（）。

A.联系志愿者看望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用

D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

第43题：单选题（本题1分）

下列选项中，属于社会工作评估的是（）。

A.原因评估

B.效率评估

C.阶段评估

D.结果评估

第44题：单选题（本题1分）

解决妇女的实际困难和需要，重塑自信，提升妇女对自我的认识，这些属于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

第45题：单选题（本题1分）

从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前

阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性

第46题：单选题（本题1分）

社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中，可承担的工作是（）。

A.倡导健康牛活方式

B.管理传染病的传播源

C.切断传染病的传播途径

D.为易感人群实施预防接种

第47题:单选题（本题1分）

在社会工作评估中，最有发言权的人是（）。

A.社会工作者

B.服务对象

C.机构工作人员

D.机构督导

第48题：单选题（本题1分）

从目前我国青少年社会工作服务现状来石•，思想引导类服务不包括的是（）。

A.法制教育

B.公益服务

C.生命教育

D.安全教育

第49题：单选题（本题1分）

我国政府•直重视社区建设和社区发展工作，将社区作为重要政策执行的载体。从社会工作的角度理解社区，下列说

法错误的是（）。

A.社会工作者可以依托“社区服务中心"''社区服务站”（或“工作站”）了解社区

B.社区是•个互相关怀和照顾的网络

C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策制定

D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民

第50题：单选题（本题1分）

社工小李正在运用人生.回顾的干预措施为赵老提供回顾一生经历的机会，在老赵倾诉的过程当中，小李用“嗯、对、

没错”等语气词予以"口头”跟随，或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手

等方式予以“行为”肯定，这里，小李积极倾听的过程中，所运用的具体步骤是（）»

A.聆听

B.回应

C.否定

D.邀请

第51题：单选题（本题1分）

矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，小王这样做的目的是（）。

A.营造有利于罪犯更新改造的环境

B.促进刑罚制度更加人性化

C.促进刑罚制度更加科学化

D.促进刑罚制度的非监禁化

第52题：单选题（本题1分）

改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善

B.有智障的子女

C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

第53题：单选题（本题1分）

老赵结束先制隔离戒毒EI到社区，发现妻女已搬家，不知去向。邻居对他避而远之，找工作也屡屡碰壁。老赵找到社

会工作者，要求获得经济补助。当得知无法马上获得补助时，老赵突然情绪失控，指责社会工作者不负责任，扬言耍

复吸报凭社会,而对老赵这种情况,下列社会工作者的做法中，体现社会工作接纳原则的是（）o

A.对老赵的境遇表示理解，请他坐下慢慢说

B.让老赵冷静下来，并告知中请补助的流程

C.向老赵宜讲禁毒法，并强调复吸的危害性

D.向街道禁毒工作部门反映老赵的具体情况

第54题：单选题（本题1分）

（”旨的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.科学育儿

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

第55题：单选题（本题1分）

在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必

须将讨来的钱全部交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李在初步确认事实后首先采取的是（）。

A.向当地公安部门报告

B.帮助该儿童寻找家人

C.带他到医院检查身体

D.向当地的救助管理中心求助

第56题：单选题（本题1分）

可以被社区运用，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是（）«

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

第57题：单选题（本题1分）

（）不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

A.社会视角

B.优势视角

C.生态视角

D.综合视角

第58题：单选题（本题1分）

社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时，运用“合作的语言”技巧与服务对象交流。卜.列社会工作者的表述中，

运用了该技巧的是（）。

A.“我能帮你做什么呢？”

B.“你为什么来找我啊？”

C.“你想做什么改变呢？”

D.“别担心，我会帮你的。”

第59题：单选题（本题1分）

（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其膨响的评估。

A.过程评估

B.效果评估

C.效率评估

D.结果评估

第60题：单选题（本题1分）

张老师患病后留下了偏瘫后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助其进行居室

无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（）。

A.认直征求医护人员的意见

B.与工程技术人员进行协商

C.到张老师家进行实地勘察

D.听取社区和邻居的意见

第61题：多选题（本题2分）

齐东因为先天性的上半身残疾而感到自卑并严重影响了学习，于是前去找该社区的社会工作者刘某寻找帮助。刘某在

对齐东的问题进行预估时，以下属于需要了解的客观因素包括（）o

A.齐东从小到大的生活学习经历

B.齐东家庭、社区、学校的环境

C.之前，齐东自己、家人及关心他的人在帮助齐

D.齐东产生自卑的时间及持续的

E.齐东对自身问题的感受

第62题：多选题（本题2分）

在残疾人社会工作中，职业康复方法包括的环节不包括（）。

A.职业培训

B.职业咨询

C.职业评估

D.职业调研

E.就业培训

第63题：多选题（本题2分）

开展单亲母亲小组，单亲母亲通常在周末需要照顾家里的孩子，平时乂要上班，开办小组时需要特别照顾到她们的实

际需要。体现了（）一定要根据妇女的情况而定。

A.时间

B.平等

C.场地

D.需求

E.活动内容

第64题：多选题（本题2分）

以下各项中，不属于光荣院社会工作的特别内容的是（）o

A.性与亲辔关系的处理

B.疏于照顾问题

C.社会地位下降

D.药物滥月与药物依赖问题的预防

E.老年慢性病增加

第65题：多选题（本题2分）

在企业“去产能”过程中会有部分职，受其影响而下岗失业。针对这一情况，社会工作者应该开展的工作有（)o

A.不良情绪疏导

B.组织专家为职工提供相关技术培训

C.协助协调劳动关系

D.关爱企业职工中的困难群体

E.开展劳动竞赛

第66题：多选题（本题2分）

人类需要分为以下类型,分别是（）0

A.按需要的起源来划分,分为生理性需要和心理陛需要

氏按需要的起源来划分,分为生理性需要利社会性需要

C.按需要的对象来划分,分为物质需要和精神需耍

D.按需要的对象来划分,分为社会需要和生理需要

E.按人们对需要的迫切程度来划分，分为宜接需要和间接需要

第67题：多选题（本题2分）

青少年时期是人生最关键的时期，是（）的重要时期。是儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成

熟的发展阶段。

A.自我辨识

B.自我认定

C.自我肯定

D.自我成长

E.自我发展

第68题：多选题（本题2分）

为将某社区建设成“儿童友好社区”，社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作，小王的正确做法

有（）。

A.在社区张贴海报，发放宣传单

B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆

C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号

D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务

E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛

第69题：多选题（本题2分）

在与服务对象设定服务目标的过程中，需要做的工作包括（）。

A.确定服务对象的需要和问题

B.共同选择适当的目标

C.向机构请示目标的可行性

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

E.设定可测量、具有操作性和现实性的目标

第70题：多选题（本题2分）

社会工作的方法可以运用到矫正领域的整个系统中，包括（）o

A.司法判决前的服务

B.监狱矫E中的服务

C.社区矫E中的服务

D.刑满释放后的服务

E.校园箱透的服务

第71题：多选题（本题2分）

学校社会工作对父母的增能包括（）o

A.开设父母课堂

B.帮助父母进行意识觉醒和行为转化

C.向父母传递人类行为与社会环境的知识

D.帮助他们纠正不恰当的教养方式

E.通过开展小组活动对父母进行教养效能训练

第72题：多选题（本题2分）

某社区中的空巢老人越来越多，社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设，使其拥有更多的幸福感和获得

感。小王的下列做法中，属于加强非正式支持体系建设的工作由（）o

A.与社区居委会合作，定期探望空巢老人

B.与外地子女约定时间，和老人进行视频联系

C.与志愿者合作，定期为空巢老人开展上门服务

D.与老龄办协商，在社区实施老年助餐补贴计划

E.与民政部n联系，为符合条件的空巢老人樨供救助

第73题：多选题（本题2分）

学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（）方面入手。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.开发学生潜能

D.提供经济援助

E.链接社会资源

第74题：多选题（本题2分）

小安读小学二年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读

书的费用。学校社会工作者小梁，了解情沆后，可以从＜）等方而为小安提供帮助。

A.挖掘社会资源

B.情感支持

C.开发学生潜能

D.学校宣传

E.发展支持系统

第75题：多选题（本题2分）

四和里是老旧小区，社会工作者为开展社区服务到该社区进行需求评估。居民们说，这里胡同狭窄，私家车越来越多,

通行越来越不安全，社区工作者发现，早晨胡同早点摊前排气的长龙常常堵塞交通。街道办事处的调查报告也认为该

社区环境和设施需要规划重整。根据布雷德绍的需求分类，上述需求反映了居民的类型包括（）o

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

E.物质性需求

第76题：多选题（本题2分）

灾害应急救助工作包括以下哪些内容？（）

A.组织受灾群众转移

B.安排灾民基本生活

C.社会秩序维护

D.减灾宣传教育

E.枳极参与灾后重建

第77题：多选题（本题2分）

15岁的小江在距家3公里的镇中学读初三，一次回家的路上，被一男青年性侵犯。事发后，小红几次欲寻短见，家人

向社会工作者求助。这时社会工作者应该（）。

A.处理小红在此事后的负面情绪

B.让小红描述被侵犯的细节以帮助取证

C.对小红进行全面评估并做危险性判断

D.向媒体披露争取社会同情与支持

E.征得小红同意争取法律援助

第78题：多选题（本题2分）

无论是进行结果评估还是进行过程评估，在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此，就收集资料的方法本身来说,

所采用的手段包括（）。

A.咨询督导和专家的意见

B.利用服务对象档案进行评估

C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

D.使用调杳方法收集介入效果的数据和事实资料

E.服务对象和社会工作者的自我评估

第79题：多选题（本题2分）

根据著名心理学家艾德沃特的观点，下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有（）o

A.春情萌动

B.做逻辑思考，具有解决问题及作决定的技能

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.能够逻辑思考并自主作决定

E.生理与性达到成熟状态，如具有生育能力

第80题：多选题（本题2分）

优抚安置工作中的抚恤是指对（）等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇，主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。

A.现役军人

B.伤病残退役军人

C.病故军人遗属

D.军队文职人员

E.烈士遗属

参考答案

1、【正确答案】:D

【试题解析】：

亲职教育服务大多以训练的方式为主，其训练的内容有：沟通技巧、环境设计技巧、家长训练、家庭改变技巧等。

2、【正确答案】：C

【试题解析】：

本题考查针对妇女生殖健康的干预策略。妇女生殖健康的干预的主要服务策略如下：①健全具有社会性别敏感性的妇

女生殖健康的政策。②建立“以社区为基础，以妇女为中心”的服务策略。③建立妇女定期生殖健康检查的制度。

3、【正确答案】：D

【试题解析】：

"街头救助”这种方法能够有效介入流浪儿童的生活，使那些不了解儿童保护和救助中心服务的流浪儿童有机会使用

为他们提供的服务，有效地保护了流浪儿童的生存权利。

4、【正确答案】：C

【试题解析】：

积极倾听的具体过程包括三个步骤：一是邀请。借助身体姿势、面部表情和声音，表明正准备听服务对象说话。二是

聆听。当服务对象回应你的问话时，社会工作者可以借助观察、鼓励等方式予以接收并回应，通常不要打断服务对象

的叙述。三是回应。在服务对象倾诉的过程当中，可以用”嗯、对、没错”等语气词予以“口头”跟随，或者以点头、投以

关注的眼神、将身体向服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为“肯定，用”您的意思是……”等简短的复

述予以“释义、澄清、面质、反映、概括”。

5、【正确答案】：D

【试题解析】：

根据题干青年员工工作积极性不高，对学工新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一

系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，属于改变员工的对于工作的认知偏差。

6、【正确答案】：B

7、【正确答案】:D

【试题解析】：

本题考查老年个案工作的特点。老年社会工作的主要内容包括：身体健康方面的服务、处理认知与情绪问题、处理精

神问题。属于专业社会服务的是后面两者，而评估老人的心理一社会状况正是属于其中的内容。

8、【正确答案】：D

【试题解析】：

“社会连接理论”认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为，而当此种联系弱化时，

个人就会无约束地随即进行犯罪行为，因而要注重:引导青少年更多地参与社会活动，激发其正面成长的动力。故答案

为

D.

9、【正确答案】：B

【试题解析】：

微观层面，推进军休老人与社会老人融合（1）与服务对象分析当下的情境，弓I导服务对象明白，不是个人遭遇的事

件（由军队到地方）而是个人的非理性信念（“被部队抛弃了“）造成了情绪和行为上的困扰，让他们认识到非理性

信念对当前和今后生活的负面影响，引导加强“自我反思”、树立一种豁达的人生态度，提升“自我认同”、完

成“自我整合（2）与服务对象分享所在军队离退休干部休养所的设施设备、文体活动、人群特点等基本知识，

协助服务对象尽快适应军队离退休干部休养所的新生活，减少对生活和环境的负面感受，发展新的人际关系，树立积

极健康的休养观。（3）协助构建社会支持系统，发挥服务对象本人、家庭、邻里自助互助等支持网络优势，协助走

出自我、走出庭院，融入社区、融入社会

10、【正确答案】：A

【试题解析】：

小顾建议老师让小浩担任美术课代表，意在引导小顾辨识自己在美术方面的优势，培养其自尊与自信，这样做目的在

于增强其目我效能感.故本题答案为A。

11、【正确答案】：D

【试题解析】：

很多时候，妇女的问题不是妇女个人的问题，涉及社会方方面面力量的联动，社会政策的改变、民众观念的转变等，

因此，广泛进行宣传教育、政策倡导、多部门合作等方法是北常重要的解决问题的方法。本题主要强调的是在接资源

帮助她们，只有选项D符合链接资源。

12、【正确答案】:B

【试题解析】：

医疗社会工作服务的对象主要是受到疾病困扰的相关人员及其照护者，医务社会工作是为服务对象提供与健康相关的

服务。无论是对普通人群的健康宣传，还是时患者及其照护者的服务都是以服务对象的健康作为核心和主导，这是医

务社会工作的基本方向。

13、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查妇女的婚姻、家庭工作一一婚姻和家庭关系调适；家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和

教育等方面的问题，这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。在夫妻关系的调适中，突出的问题是因

家务分工、经济支配、孩子教育等问题引发的矛盾以及婚外情等带来的婚姻的危机。注意本题问的是夫妻关系的调适,

B项亲子关系属于家庭问题。

14、【正确答案】：C

【试题解析】：

军队情结深：这个群体当中多数人具有较长的军旅生涯经历，有着根深蒂固的军队情结。这种情结并非一朝一夕形成

的，而是长期累积的，不是某个人或者某些人独有的，而是具有群体性的，很容易在集体行动或者某些特定的时间、

场合被呼唤出来。正是因为这种情结，外加军队和地方截然不同的工作和生活环境，使得他们在军地转化的过程中面

临很大的社会适应压力和很强的情绪诉求。

15、【正确答案工C

【试题解析】：

运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理

解。尤其是对于处于困难的家庭来说，社会环境的影响非常突出，而且家庭成员之间的相互影响又常常与周围环境的

影响交错在一起。本题中进城务_L家庭的子女经常面临学习的困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭状况,

同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。如果不运用生态视角来理解这些家庭成员之间的冲突，就很难了解

发生冲突的真正原因，服务介入活动也就很难有成效。

16、【正确答案】：D

【试题解析】：

军休社会工作中，如何协助服务对象识别自己的非理性信念、重建理性认识、改变负面情绪、树立积极健康的修养观、

接受组织安排的现实、主动融人社区和社会，是社会工作者介入的重点。军休干部老李情绪失落的根本原因是非理性

信念占据心理主导地位，因而应当辩识、转变非理性信念，故答案选D。

17、【正确答案】:A

【试题解析】:

本题考查服务对象分析。社区服务（活动）方案策划前的分析_E作，首先要进行的是服务对象分析。

18、【正确答案】:A

【试题解析】：

一般儿童医院服务人群为0~14岁，考虑遗传或先天性疾病，有些儿童医院就诊年龄扩大至18岁。

19、【正确答案】：C

【试题解析】：

婚姻辅导，顾名思义，就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交

流方式的改善等。题中，属于改善夫妻关系的服务为婚姻辅导，故C项正确。

20、【正确答案1D

【试题解析】：

结案阶段的主要任务：1.总结工作；2.巩固已有改变，巩固已有改变的方法：

（1）回顾工作过程：

（2）强化服务对象已有的改变;

（3）给服务对象积极支持：3.解除专业工作关系4.撰写结案记录。因此在结束双方关系时，首先需要总结工作巩固

改变，让z•海认识到自己已有戒酒的意志力属于强化服务对象已有的改变。

21、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查受灾人员救助中的服务内容。其主要包括：①协助安置受灾人员。②及时开展危机干预。③修复社会支持系

统。④社区重建与发展。题目中，社会工作服务机构首先应协助安置受灾人员，及时开展危机干预工作。

22、【正确答案】：A

【试题解析】：

系统脱敏法有三个操作环节:放松训练、等级建构、系统脱敏。脱敏训练（系统脱敏）。脱敏训练分为想象脱敏和现实脱

敏。对于考试恐惧脱敏以想象为主要方法。社会工作者从引起学生焦虑最低等级开始描述，例如"明天要进行英语会话

测验”发现学生听了描述后就开始焦虑，这时要求学生做深呼吸并伴随肌肉的紧绷与放松，直至学生完全放松为止，

再开始描述下一个等级，依次逐渐训练。直至达到再想起最紧张的情景时也能够完全或接近完全般轻松自如。同时也

可以按照学生自己写下的感受等级进行训练。当通过全部等级时，可从想象训练向现实情境转换，并继续进行脱敏训

练。例如，考试日在校门口接学生进学校，路途中发现焦虑，止步做放松练习;陪伴学生进教室，发现焦虑，坐下现场

做放松练习;开考前，带领全班同学做放松练习，以感染服务对象。【考察考点】学校社会工作方法与技巧举要

23、【正确答案】：C

【试题解析】：

思想引导为青少年提供思想道德教育辅导，引导青少年积极践行社会主义核凸价值体系，形成正确的世界观、人生观、

价值观。根据题干“开展青少年红色教育主题活动，引导青少年厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感”可知为思想引

导。习愦养成为青少年樨供正确的行为指导和良好的习惯训练，帮助青少年形成正确的生活、学习和行为习惯。【考察

考点】服务青少年成长发展方.面

24、【正确答案】：D

【试题解析】：

家庭寄养，是指经过规定的程序，将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童.，如不满18周岁的孤儿、查不到生父母

的弃婴和儿童，委托给其他家庭养育的照料模式。家庭寄养情况下寄养儿童的监护权不变，仍由委托机构承担：儿童

户籍仍然在原来的福利机构。家庭寄养为儿童福利机构儿童提供了家庭环境，使其有机会感受家庭生活的氛围。由此

A.

B.C三项错误，D项正确。

25、【正确答案】：D

【试题解析】：

社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道，培养救助对象的社区参与意识，促进他们参与社区活动，并且协

助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨卜和精英人物，使贫困群体能

自我教育、自我发展和自我管理。题干中的做法促进了救助对象的能力建设。

26、【正确答案】：B

【试题解析】：

2017年6月国务院批复同意设立"残疾预防日”。将每年8月25日设立为“残疾预防日，

27、【正确答案】：A

【试题解析】：

矫正社会工作者在案件审理过程中的主要T作职责是通过与受助者（犯罪嫌疑人）及其家属和周围社区的接触了解，

写出一份有关犯罪嫌疑人背景的审前调查报告并提交法庭作审判参考。

28、【正确答案】:B

【试题解析】：

儿童的社会心理发展也具有顺序性。从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童.需要完成信任人格的培养；幼儿时期的

儿童需要完成自主人格的培养：学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。故答案为8。

29、【正确答案】：A

【试题解析】：

老年社会工作的主要内容：

（1）身体健康方面的服务；

（2）处理认知与情绪问题：

（3）处理精神问题；

（4）建立社会支持网络：

（5）处理老年特殊问题。身体方面的问题是老年人遇到的比较普遍的问题，许多老年人，特别是高龄老年人普遍患

有慢性疾病，需要长期的健康照顾。因而筋助解决老年人与健康有关的问题是社会工作者日常工作的重要内容。

30、【正确答案】：C

【试题解析】：

残疾预防是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系。

31、【正确答案】：A

32、【正确答案】：B

【试题解析】：

机构养育或集体养方服务指社会工作者运用专业的知识、方法，为院内适合集体养育的儿童提供集体养方的安置服务。

社会工作者需要为机构集体养育的儿童尽可能创造一种家庭的氛围。

33、【正确答案】：D

【试题解析】：

灾害抢救具有突发性、紧急性、临时性等特点。D不正确，因此，本题正确答案为D。

34、【正确答案】:C

【试题解析工

引导学生探讨宽恕的意义，让他们明白真心原谅别人的重要性，并鼓励学生用宽恕的态度去对待身边的人,最终希望

学生明白，责怪别人和以有仇必报的心态处理事情，不但不能解决问题，反而会伤害自己。

35、【正确答案】:C

【试题解析】:

职业评估属于职业康复流程的笫二个阶段，是指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、心理

测试以及性格分析•，涉及身体、心理和职业适应性三个方面，从而对残疾人的兴趣、个性、价值观、态度、身体、学

习和工作能力等作出科学评定，为残疾人的职业生涯规划提供科学的依据。

36、【正确答案】：D

37、【正确答案】:B

【试题解析】：

根据题干描述，这些老年优抚对象结合自身综合优势，力所能及发挥余热。正是体现了“老有所为”，故答案为B。

38、【正确答案】：D

【试题解析】:

儿童.忽视包括对儿童.身体健康需要的U常生活照料和医疗照顾的忽视，对儿童发展需要和教育需要的忽视，以及对儿

童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。

39、【正确答案】：A

【试题解析】：

家庭服务。家庭服务的内容包括：家庭的救助和帮扶;改善亲子关系的服务;改善夫妻关系的服务。题干当中服务对象家

庭刚遭遇火灾，损失惨重，故社工应首先协助他们申请临时救助，其次再去调解夫妻关系。

40、【正确答案】：D

【试题解析】：

所谓社会性别是指在一个特定的社会中由社会形成的有关男性和女性的群体侍征、角色、活动及责任等。传统的、定

型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径，而且男性优越于女性的性别认识阻碍了妇女的发展。因此，

打破传统的社会性别定型认识、术新反思和认识社会性别，这对妇女的发展、男女平等的实现都具有深刻的含义。故

选D。

41、【正确答案】：A

【试题解析】：

“园名模式”中，首要任务是满足老人未得到满足的需要，开发老人的能量和未得以实现的能力。“园艺模式”所提供

的照顾是以人为本的，重点是老人的社会和感情要求。

42、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查老年社会工作的内容。正式支持体系主要由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成。正式支持涉及贫

困求助、生活照料•、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它为老人提供了基本的生活保障，特别是为老年人

中的特殊困难群体提供了基本保障。

43、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查评估的类型。社会工作评估有不同的策略，因评估目的不同也有不同类型，比较常用的有过程评估和结果评

估两种。

44、【正确答案】：A

【试题解析】：

妇女社会工作的目标分为三个层次，即直接目标、中间目标、最终目标。三个目标层次之间是递进关系，显示了解决

问题的不同层面。直接目标包括：缓解压力和宣泄情绪；解决妇女的实际困难和需要；重塑自信，提升妇女对自我的

认识。

45、【正确答案】：D

【试题解析】：

从枳极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信仔人格的培养：幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养：学前

阶段的儿市则需要完成勤奋的人格培训。体现了儿童.的社会心理发展具有顺序性。

46、【正确答案】：A

47、【正确答案】：B

【试题解析】:

服务对象是服务的使用者，他们最知道服务是否符合他们的需要，哪里需要改进。所以，服务对象在服务评估中是最

有发言权的人。

48、【正确答案1D

【试题解析】：

从目前我国青少年社会工作服务现状来看，思想引导类服务主要有法制教育、公益服务、感恩教育、生命教育等。

49、【正确答案1D

【试题解析】：

从社会工作的角度理解社区，它包括了3种意义：（1）社区是一个工作地点和环境（communilyasconlext）。社会工作者

可以依托“社区服务中心"''社区服务站”（或工作站）了解社区居民和服务对象的生活环境，把握问题、资源和文化背

景，为他们提供多元化服务。（2）社区是一个互相关怀和照顾的网络（caringcommunity）。社区能够满足社区居民生活、

心理、情感、社交等多元化的需求，因此，社会工作者会重点发展和强化社区居民之间的互动、互助关系，提升居民

的自助能力，既解决社区居民的个人化问题，也解决社区的共同问题，增强社区居民的归属感。（3）社区是影响社会政

策的基地。由于社区面临着诸多如社区治安、环境卫生、基础设施等的共同性问题，因此，社会工作者也会从维护社

区居民集体利益的角度，收集居民的意见，反映居民的利益诉求，争取资源，倡导制定或修订有关政策或措施。

50、【正确答案1B

【试题解析】:

回应。在服务对象倾诉的过程当中，可以用“嗯、对、没错”等语气词予以“口头”跟随，或者以点头、投以关注

的眼神、将身体询服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手等式予以“行为”肯定，用“您的意思是……”等尚短的复

述予以“祥义、澄清、面质、反映、概括”。服务对象讲述自己人生经历所用的语言可能有许多精神方面的比瑜，也能

借此洞察他们在精神方面深藏的未能解决的冲突，比如详细回忆曾经经历的战争点点滴滴隐含着对战友的深深怀念，

一件件展示的军功章和证书隐含着对部队的深深不舍。

51、【正确答案】：A

【试题解析】：

矫正社会工作的概念及其功能。许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣,

存在许多不利于人健康成长的影响因素，如监护缺失、家人酗酒；家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛

行、偷盗猖獗等。这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的

监管、教育和服务外，还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睡的家庭和社区环境。

52、【正确答案】：D

【试题解析】：

如果家庭社会工作的服务焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务就属于改善夫妻关系的服务。像婚姻辅导、

家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。

53、【正确答案】：A

【试题解析】：

“对老赵的境遇表示理解”体现接纳。

54、【正确答案】:B

【试题解析】：

科学育儿即向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

55、【正确答案】：A

【试题解析】：

对受虐儿帝的辅导是社会工作介入的第一步，它优先考虑的是儿童的安全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。

56、【正确答案】：A

【试题解析工

社区资源是指可以被社区运用为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源。

57、【正确答案】：C

【试题解析】：

运用生态视角：家庭成员生活在家庭中，而家庭又受到周围社会环境的影响。运用生态视角不仅要求社会，作者把受

助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其对于处于困难的家庭来说，社

会环境的影响非常突出，而且家庭环境的影响又常常与周围环境的影响交错在一起。

58、【正确答案1C

【试题解析】：

语言运用的技巧：

（1）合作的语言：社会工作者应该持有这样的理念，即服务对象是自身问题的专家。社会工作者可以这样询问：“你

今天想有哪些改变？”而不是“我可以帮到你什么吗？”

（2）所有权的语言。

（3）可能性的语言。

（4）解决方法的语言。

（5）说明与澄清的语言。故本题答案为Cc

59、【正确答案1D

【试题解析】：

结果评估是指工作完成的最终成果。结果评估是在工作过程的最终阶段作出的评估，包括目标结果和理想结果两个部

分。结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。

60、【正确答案】：C

【试题解析】：

题中，目的是“进行居室无障碍改造”，故苜先应该做的事是实地勘察了解相关情况。

61、【正确答案】:ABCD

【试题解析】：

认识服务对象问题的客观因素包括：服务对象的背景资料；他们所处的环境，与其生活有关的重要系统的资料；问题

的发生与持续的时间：服务对象为解决问题所做的努力，使用过的处理问题的方法等。而齐东对自身问题的感受则是

属于主观因素。

62、【正确答案】：DE

【试题解析】：

职业康复的流程是：（1）职业咨询；（2）职业评估：（3）职业培训：（4）就业指导。

63、【正确答案】：AC

【试题解析】：

时间和场地一定要根据妇女的情况而定。针对农村妇女和流动人口群体以及一些特殊需要的妇女群体而开展的妇女小

组，包括单亲母亲小组等，小组活动的时间和场地需要根据妇女的情况而定，方便妇女的参加。因为单亲母亲通常在

周末需要照顾家里的孩子，平时乂要上班，开办小组时需要特别照顾到她们的实际需要。

64、【正确答案】