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文档简介

2026届四川省成都市都江堰区重点达标名校中考历史仿真试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某“超级女声”参加中央电视台《开心辞典》网上答题,她要答的题目是:1787年宪法,在国家权力方面,采用三权分立、相互制衡原则。这一原则充分肯定的政治体制是A.民主共和制 B.君主立宪制 C.封建君主制 D.联邦制2.下列表格反映新中国成立后的某个历史事件,其历史意义叙述正确是()252-255年国民收入结构表年份国营经济合作社经济公私合营经济个体经济资本主义经济252年2.22.53.882.85.9255年6.28.48.38.2趋于零A.中国真正成为独立自主的国家B.解放了农村生产力,为国家工业化建设准备了条件C.我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进D.我国初步建立起社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段3.百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有()①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤4.一位老人生于1850年,卒于1902年,他的一生可能经历的历史事件有()。①虎门销烟②鸦片战争③第二次鸦片战争④甲午中日战争⑤义和团运动⑥八国联军侵华战争A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥5.三千多年前南亚地区的种姓制度,社会成员是不平等的,经商的人在当时属于哪一等级,处于社会哪一阶层A.婆罗门,社会低层 B.刹帝利,社会顶层C.吠舍,社会中下层 D.首陀罗,社会最低层6.小明从娄底出发进行了“铭记光辉历史,传承红色精神”的参观考察活动。下面是他去过的四个景点,请你按照相关历史事件发生的先后顺序排列,正确的是①浙江嘉兴南湖——红船精神②北京天安门——五四精神③江西井冈山——井冈山精神④甘肃会宁——长征精神A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③④②①7.哥伦布是15世纪一位伟大的航海家。欧洲人说他是“有功之臣”,印第安人说他是“恶魔”这是因为①他证实了地圆学说②他发现了美洲大陆③他的远航拓展了人类的活动空间和范围④他的远航开启了一场殖民扩张和侵略活动A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④8.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史电视剧的主题。若再现致远舰管带邓世昌率领中国军队抵抗外国侵略者的悲壮场景,应该选择的史实是()A.英法炮轰广州 B.英法联军火烧圆明园C.黄海海战 D.威海卫战役9.历史的长河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈现多元化。有以农业为主的大河文明;也有以商业为主的海洋文明。下面的文明中属于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希腊文明④古巴比伦A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.下图是秦朝政治建制示意图,其中空白处官员的职能是A.掌管财政事务 B.掌管行政事务C.掌管军事事务 D.掌管监察事务11.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索出一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了又中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心C.坚持以公有制为主体 D.形成了鲜明特色的指导理论12.1640年,在英国议会上、议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这一斗争A.掀开资产阶级革命序幕B.确立了君主立宪制C.体现了三权分立的原则D.承认了美国的独立13.1991年底,苏联解体,冷战随之结束,这使世界形势发展的总趋势走向缓和。当今世界的两大主题是A.和平与发展B.改革与开放C.战争与和平D.革命与竞争14.下图是九年级(1)班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片,该卡片的主题是A.清朝前期社会经济的发展 B.清朝中期以来的腐败现象C.清朝君主专制的不断强化 D.统一的多民族国家的巩固15.“改革开放以来,一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的第一个理论成果是A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.新时代中国特色社会主义理论16.如下图是中国著名漫画家张乐平先生的抗日漫画作品之一。该作品()A.体现了反帝反封建的主题B.鼓舞了中国军民团结抗战的士气C.主要体现了国共合作抗日的成果D.反映了新民主主义革命的胜利17.朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役(北宋灭亡的标志),虏骑(少数民族骑兵)所过,莫不溃散。”朱熹旨在说明北宋A.中央集权的强化B.金兵灭掉了北宋C.科举制度的发展D.重文轻武的危害18.某同学在做单元复习知识整理时,制作了一张学习卡片(如下表)。根据卡片可知,该同学复习的单元事件主题是()A.资本主义时代的曙光B.欧美主要国家的社会巨变C.资产阶级统治的巩固和扩大D.垄断资本主义时代的世界19.2018年是改革开放40周年,说:“改革开放只有进行时没有完成时,没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,正确的有()①中共十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策②经济体制改革首先在农村的广阔天地展开③深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口④邓小平成为指导我国改革开放的光辉旗帜A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④20.下列图片反映的共同主题是A.战争与和平B.革命与战争C.世界格局的演变D.美苏冷战21.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是①五四精神②抗战精神③井冈山精神④长征精神⑤红船精神A.①⑤②③④B.①⑤③④②C.⑤①④③②D.①⑤③②④22.下图是一位同学绘制的一部分世界近代史的思维导图。图中空缺部分应填入的是A.第一次工业革命B.萨拉热窝事件C.巴黎和会D.第二次工业革命23.主席在2018年上合青岛会上说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是:①萨拉热窝事件②北约、华约对峙③欧盟的建立和发展④中国加入世界贸易组织A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④24.云南省有“红河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”等行政区域,它们的设置与我国哪一项基本政治制度有关A.“一国两制”的构想B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.政治协商制度二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.法国和德国是欧洲两个重要的国家,两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________;德国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________。26.北宋大画家________的《清明上河图》是风俗画的代表作;资产阶级革命胜利后,英国议会通过了《________》,以法律形式制约王权27.1926年,国共两党合作进行________,基本上推翻了北洋军阀的统治。1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对________发动了疯狂进攻,全面内战爆发。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。王老师以“筑梦前行”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成学习任务。任务一(设计方案一一体会中国精神)下面是以“弘扬传统文化”和“传承民族精神”为主题的两条游学线路,请你选择其中一条,并简述理由。线路一:山西平遥古城——河南殷墟遗址——陕西西安大明宫国家遗址公园线路二:山西平型关遗址——江西南昌起义纪念馆——上海中共一大会址任务二(情境再现——唤起中国觉醒)下面的情境描述中反映出哪些历史现象?你如何看待辛亥革命?武昌起义爆发后,南方各省纷纷独立,以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命,剪辨子成了一股风潮。广东光复后,人们都自觉剪掉辫子,广州一天剪辫者有20多万,城里的理发店从早到晚,排起了长队,非常拥挤。1912年北京2月12日电:“满清王朝统治中国近300年,其年幼的末代皇帝溥仪于今天宣布退位。”《泰晤士报》评论说,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。任务三(思维导图——坚定中国道路)请结合史实,阐述近代以来,中国在先进思想理论指导下不断探索民族复兴道路任务四(联系现实——见证中国力量)下面一组图片从哪一领域见证了中国的综合国力?并据此谈谈其产生的影响。29.(6分)20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?“二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。30.(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据所学知识可知,1787年,美国制定了宪法,将孟德斯鸠的三权分立理论成功应用到政治实践中.宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。三者之间相互牵制,防止专制,保障公民自由民主。所以这一原则充分肯定的政治体制是民主共和制。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。2、D【解析】依据题干的时间是252——255年,分析题干的表格内容可知,这一事件使资本主义经济趋于零,个体经济变少,国营经济增多,由此可知这是三大改造对资本主义工商业进行社会主义改造,实行了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,我国进入社会主义初级阶段,社会主义制度在我国建立,D项符合题意;新中国成立后,中国真正成为独立自主的国家,A项不符合题意;解放了农村生产力,为国家工业化建设准备了条件是土地改革的意义,B项不符合题意;我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进是一五计划的意义,C项不符合题意;故选D。点睛:解题的关键是抓住题干表格的有效信息,国营经济和合作社经济的数字增长很多,这属于公有制经济,个体经济和资本主义经济变得很少,近乎于零,这是私有制经济,根据这些内容可以判断是三大改造的内容,只有D项是三大改造的意义。3、B【解析】

依据所学可知,孔子在教育上创办私学,广收门徒,扩大教育对象,主张有教无类,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关,③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。4、C【解析】

1839年林则徐虎门销烟,所以①是老人不可能经历的,排除A;1840年英国挑起鸦片战争,所以②是老人不可能经历的,排除D;1856-1860年英法不满足既得利益挑起第二次鸦片战争,所以③在老人人生经历之中,故排除B。答案确定选择C。5、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍,也就是雅利安人的中下阶层,包括农民、手工业者和商人,他们必须向国家缴纳赋税。故选C。6、B【解析】

结合所学知识可知,1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上;1919年5月4日3000余名学生汇集在北京天安门前,揭露帝国主义的侵略行径,五四运动爆发;1927年10月毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地;1936年红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军会师,顺序应该是②①③④,B项符合题意;ACD三项的时间排序是不正确的,故本题选B。7、B【解析】

依据所学可知,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行,证实了地圆学说,与哥伦布无关,故含有①的CD不合题意;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路;新航路开辟打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,仔细审查B.②③④符合题意;A包括不全面,不合题意;故此题选B。8、C【解析】

结合题文,依据所学可知,甲午中日战争中,中日海军在黄海大东沟激战,致远舰被敌舰击中,管带邓世昌下令开足马力率致远舰撞向敌旗舰吉野号,欲与敌同归于尽,不幸被敌击中鱼雷发射管引发管内鱼雷爆炸沉没,全舰官兵246人为国殉难。清末书画家高邕(亦有资料认为是光绪帝亲书)为其撰写了著名的挽联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。故C项符合题意;1856年10月,英军炮轰广州,挑起了第二次鸦片战争,故A项不符合题意,应排除;英法联军火烧圆明园发生在第二次鸦片战争中,故B项不符合题意,应排除;甲午中日战争中威海卫战役时,清军将领丁汝昌殉国,北洋水师全军覆没,故D项不符合题意,应排除;所以本题应选C。9、D【解析】

根据所学知识可知,半坡文明发源于黄河流域,埃及文明发源于尼罗河流域,古巴比伦发源于两河流域,因此①②④正确。D正确。希腊文明属于典型的海洋文明,因此③错误。由此排除ABC。综上故选D。10、D【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,秦始皇时期,为了适应新的统一形势,建立了房间中央集权制度,皇帝是最高统治者,在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政,军事和监察,由此可知,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生具备观察图片理解图片的能力,能够从图片中获得有效信息,结合秦始皇采取的统一的措施解答问题,需要学生具备扎实的基本功。11、D【解析】

依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地-井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。改革开放后,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国有特色的社会主义道路,所以两者的共同点是形成了鲜明特色的指导理论,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是两者的共同点,不符合题意,排除,故选D。12、A【解析】结合所学知识可知,1640年,英国议会召开,议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这是英国资产阶级革命开始的标志。故A符合题意;确立了君主立宪制的标志是1689年《权利法案》的颁布,故B不符合题意;美国的1787年宪法,体现了三权分立的原则。故C不符合题意;1783年,英国承认了美国的独立。故D不符合题意。故选A。13、A【解析】

依据所学知识可知20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主题,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为-一个整体,经济全球化趋势加速发展。综上所述,A符合题意。故选A。14、D【解析】

根据所学可知,清朝初期为巩固统一,顺治帝册封五世达赖,康熙帝册封五世班禅,1727年,清政府在西藏设立驻藏大臣,颁布了《钦定藏内善后章程》,与达赖班禅共同管理西藏,乾隆皇帝规定达赖班禅去世后,再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下,从朝廷颁发的金瓶中抽签决定,就是金瓶掣签制度,这些措施使统一的多民族国家得到巩固,故D符合题意;题干只是提到册封制度、驻藏大臣、金瓶权掣签制度,没涉及社会经济、腐败现象、君主专制等,故ABC均不符合题意。故选D。15、A【解析】

邓小平理论是改革开放以来,马克思主义中国化的第一个理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,是我国改革开放和主义现代化建设的指导思想,A符合题意;“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论也是“现实马克思主义”的理论成果,但不是第一个,BCD不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是学生抓住题干限定信息“第一个”,利用排除法解答问题。16、B【解析】

图片中展示了“军”“民”共同推动的抗战力量碾压日军的景象,可知,漫画肯定了军民团结抗战,这种伟大力量推动着抗日战争的胜利,因此,漫画鼓舞了中国军民团结抗战的信心和士气。AD不符合抗战的主题,C中的成果图中没有体现,B符合题意,故选B。【点睛】注意图中人物所代表的“军”、“民”两个群体。17、D【解析】

根据题干结合所学知识可知,北宋时期重文轻武,虽然说扭转了尚武的风气,有利于社会的安定和政权的稳固,但是导致军队战斗力减弱,打仗时败多胜少。所以才会导致了后来的靖康之难。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。18、B【解析】依据题干图片可知,英国资产阶级革命使英国确立了资产阶级和新贵族的统治;美国独立战争使美国摆脱英国的殖民统治,走上了资本主义道路;法国大革命彻底摧毁了法国的封建统治;英法美早期资产阶级革命体现了欧美主要国家的社会巨变,B项符合题意,故此题选B。19、D【解析】

依据所学知识可知,1978年底,中共十一届三中全会在北京召开,会议作出了实行改革开放的重大决策,随后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展幵,建立了家庭联产承包责任制,1980年,我国建立了深圳等经济特区,打开了对外开放的窗口,1997年中共十五大召开,把邓小平理论确立为党的指导思想,成为指导我国改革开放的光辉旗帜,由此可知,①②③④都符合题意;故选D。20、C【解析】

据题干图片“签署《凡尔赛和约》、华盛顿会议、赫鲁晓夫和肯尼迪的较量、苏联解体”及所学知识可知,通过签署《凡尔赛和约》和召开华盛顿会议,一战后形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的世界格局,赫鲁晓夫和肯尼迪的较量反映了二战后形成了美苏对峙的两极世界格局;1991年的苏联解体,标志着美苏两极世界格局解体。故题干图片反映的共同主题是世界格局的演变,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。21、D【解析】

依据所学可知,①五四精神形成于1919年;②抗战精神形成于1931年到1945年的抗日战争时期;③井冈山精神形成于1927年;④长征精神形成于1934年到1936年长征时期;⑤红船精神形成于1921年,因此排列顺序应是①⑤③②④,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。22、D【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,1870年,第二次工业革命开始,后起的资本主义国家德国和美国强大起来,第二次工业革命后,资本主义向帝国主义过渡,由于各国之间经济和政治发展不平衡,列强之间为了争夺殖民地矛盾激化,最终引发了第一次世界大战,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。23、B【解析】

依据题干“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,故①不符合题意。北约、华约对峙反映了美苏两大阵营的冷战对抗,故②不符合题意。欧盟的建立和发展反映了二战后欧洲国家的团结与联合,故③符合题意。中国加入世界贸易组织反映了中国全面融入经济全球化,加强与世界其他国家的合作与交流,故④符合题意。故选B.③④。24、B【解析】

依据所学知识可知,新中国成立后,为了解决民族问题而制定的基本国策是民族区域自治制度,这一制度的实行保障了少数民族平等管理国家事务的政治权利,有利于民族团结、社会稳定,有利于少数民族地区的经济发展,故B符合题意;ACD与题意不符,故选B。【点睛】注意抓住题干中的关键信息“红河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”,该题考查我国的民族区域自治制度;我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是民族区域自治制度。民族区域自治有利于国家的安定团结.民族区域自治使少数民族地区的经济、文化、政治能够按照国家的政策和本民族意愿发展。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新(一例即可)马克思主义俄国十月革命、新中国成立(一例即可)【解析】

依据所学知识可知,法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动;受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等;德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义;受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。26、张择端《权利法案》【解析】

根据所学知识可知,随着城市的发展,表现市民生活的风俗画出现并日益增加,北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。1689年英国通过了《权利法案》,限制了国王的权力,保证了议会的权力,英国的君主立宪制得以确立。27、北伐战争中原解放区【解析】根据所学知识可知,l926年,国共两党合作进行北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治。把革命势力从珠江流域发展到长江流域。1646年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。因此题干空处应填写:北伐战争;中原解放区。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)线路一示例:山西平遥古城是我国目前保存最完整的古城之一,全面展现了中国古代政治、经济、文化、艺术的发展,也见证了明清以来以诚信为本的晋商精神;河南殷墟遗址发掘出来的甲骨文,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对于中国文字的形成与发展有深远的影响;陕西西安大明宫国家遗址公园曾是唐朝最宏伟的宫殿建筑群,见证了大唐的盛世景象。这条线路展现了古代中国辉煌的政治、经济、文化、科技成就,反映了劳动人民的智慧和精益求精的工匠精神。线路二示例:山西平型关遗址,八路军在这里取得了全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;江西南昌起义纪念馆,这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始;上海中共一大会址,在这里召开的中国共产党第一次全国代表大会,标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事,从此中国革命面貌焕然一新。这条路线展现了中国共产党领导中国人民不屈不挠,争取民族独立的伟大爱国主义精神。(2)武昌起义打击了清朝统治,清王朝统治结束,溥仪退位宣告清朝统治的灭亡,封建帝制被推翻;辛亥革命后,中国人的社会生活发生了巨大变化,剪发辫成为了时尚潮流;辛亥革命后建立了民主共和国。看法:辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;是中国历史上真正完全意义上的民族民主革命;推动了中华民族复兴的历史进程;建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》;是20世纪中国社会的巨变;在世界上产生了一定影响等。(3)1915年的新文化运动前期,大力宣传西方的民主自由平等思想,促进了人们思想的解放;俄国十月革命后,马克思主义传入中国,为中国共产党的诞生奠定了理论基础;中国共产党成立后,经过南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立等,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路;中国共产党把马克思主义同中国革命实际相结合,带领中国人民先后取得了抗日战争、解放战争的胜利;中共七大确立的毛泽东思想,是马克思主义理论和中国革命实践的结合,形成了符合中国实际的理论,在马克思主义、毛泽东思想的指引下,新民主主义革命最终取得胜利,中华人民共和国成立。(4)外交领域。这三幅图片共同反映了中国积极拓展多边外交,加强国际合作;中国成为维护世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着重要的作用。【解析】

(1)依据所学可知,山西平遥古城是我国目前保存最完整的古城之一,全面展现了中国古代政治、经济、文化、艺术的发展,也见证了明清以来以诚信为本的晋商精神;河南殷墟遗址发掘出来的甲骨文,是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对于中国文字的形成与发展有深远的影响;陕西西安大明宫国家遗址公园曾是唐朝最宏伟的宫殿建筑群,见证了大唐的盛世景象。这条线路展现了古代中国辉煌的政治、经济、文化、科技成就,反映了劳动人民的智慧和精益求精的工匠精神。山西平型关遗址,八路军在这里取得了全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;江西南昌起义纪念馆,这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始;上海中共一大会址,在这里召开的中国共产党第一次全国代表大会,标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事,从此中国革命面貌焕然一新。这条路线展现了中国共产党领导中国人民不屈不挠,争取民族独立的伟大爱国主义精神。(2)第一问依据所学可知,武昌起义打击了清朝统治,清王朝统治结束,溥仪退位宣告清朝统治的灭亡,封建帝制被推翻;辛亥革命后,中国人的社会生活发生了巨大变化,剪发辫成为了时尚潮流;辛亥革命后建立了民主共和国;第二问开放性题目,辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;是中国历史上真正完全意义上的民族民主革命;推动了中华民族复兴的历史进程;建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》;是20世纪中国社会的巨变;在世界上产生了一定影响等。(3)依据所学可知,1915年的新文化运动前期,大力宣传西方的民主自由平等思想,促进了人们思想的解放;俄国十月革命后,马克思主义传入中国,为中国共产党的诞生奠定了理论基础;中国共产党成立后,经过南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立等,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路;中国共产党把马克思主义同中国革命实际相结合,带领中国人民先后取得了抗日战争、解放战争的胜利;中共七大确立的毛泽东思想,是马克思主义理论和中国革命实践的结合,形成了符合中国实际的理论,在马克思主义、毛泽东思想的指引下,新民主主义革命最终取得胜利,中华人民共和国成立。(4)第一问依据所学可知,图片从外交领域领域见证了中国的综合国力;第二问依据所学可知,这三幅图片共同反映了中国积极拓展多边外交,加强国际合作;中国成为维护世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着重要的作用。29、(1)凡尔赛﹣华盛顿体系;不能;这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。(2)标志:杜鲁门主义的出台;特点:世界格局朝着多极化方向发展(3)二战后美国成为资本主义世界经济霸主,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手)(需答出前后变化)(

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