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2026届浙江省绍兴市上虞区城南中学中考联考历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1990年伊拉克入侵科威特。随后安理会687号决议授权同科威特合作的所有成员国在1991年1月15号之后可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看到联合国的作用是()A.主张和平解决国际事端B.维护世界和平与安全C.努力维持国际均势D.重建战后国际秩序2.中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、算术等;专业课程包括法学、医学和神学。这:①说明大学课程设置受基督教会的影响②说明大学具有免赋税特权③说明大学具有司法特权④反映了经济和社会发展的要求A.①② B.①③ C.②③ D.①④3.马克思认为:“只有经过残酷的斗争和通过共和国的政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪。”英国“经过残酷的斗争”确立了A.议会在国家政治生活中的最高地位B.克伦威尔的统治C.英国国王的权力D.进一步限制了王权4.美国首都华盛顿因其第一任总统而得名,华盛顿深受美国人民乃至整个世界人民的尊敬和爱戴,原因是()①他是大陆军总司令②领导美国独立战争取得胜利③废除了奴隶制④主持召开制宪会议,建立联邦制共和国A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④⑤5.“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指()A.分封制 B.封建社会 C.君主专制制度 D.中央集权制度6.1919年5月17日,漳州学生成立联合会,发表声援北京学生的电报,举行了爱国游行。这表明漳州的五四运动A.学生是运动的先锋B.共产党起领导作用C.群众基础较为广泛D.运动中心转向农村7.下图是古罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写A.前509—前27年 B.前27—395年 C.395—476年 D.395—1453年8.新华社特稿《在历史关节点上》这样说:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指()A.井冈山革命根据地的建立B.中国共产党的成立C.确立毛泽东思想为党的指导思想D.召开遵义会议9.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括(

)A.改革不彻底,保留了大量封建残余 B.走上了资本主义道路C.提出向西方学习 D.都是自上而下的资产阶级改革10.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨。……蒋中正,1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后,经慎重研究,中共中央决定A.毛泽东前往重庆谈判B.和平解决西安事变C.派遣刘邓大军挺进大别山D.横渡长江,解放南京11.邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A.“一国两制”伟大构想B.社公主义初级阶段理论C.社会主义建设总路线D.社会主义市场经济体制12.据史书记载,公元前213年,秦始皇动用一百万人修筑长城。公元前212年,秦始皇投入了七十万人修筑阿房宫以及自己的秦始皇陵。这一记载说明秦朝A.赋税沉重B.国力强盛C.实现统一D.徭役繁重13.“为实现扭转全国战局的战略目标,迫使进攻陕北的国民党军队回援,刘邓野战军在物质准备和思想准备严重不足的情况下,遵照中央军委的命令,决然南征。”此次“南征”A.基本消灭国民党的主力 B.粉碎了国民党全面进攻C.揭开了战略反攻的序幕 D.导致国民党政权被推翻14.下图列举的历史现象出现在哪一朝代A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝15.二战后,欧洲一体化进程不断加快,但2015年3月冰岛宣布放弃加入欧盟,2018年6月英女王批准英国脱欧法案,英国退出欧盟。这表明A.欧洲联盟随冷战结束已经失去其存在价值B.冷战后欧洲各国都在奉行独立自主的外交政策C.大国强权政治仍然主导着欧洲的国际关系D.欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈16.有人用“梅开三度”来形容20世纪70年代新中国的外交成就,你认为“梅开三度”不包括()A.中日两国正式建立外交关系 B.中美两国正式建立外交关系C.中国在联合国合法席位的恢复 D.提出和平共处五项原则17.学会从材料中提取关键信息是历史学习的基本能力之一。小华同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题搜集了如下材料,从中提取到甘地领导的印度民族解放运动与以往斗争的不同之处是A.斗争依靠的群体不同 B.斗争的对象不同C.以抵制英货为主要目标 D.斗争的方式不同18.“前英国外交大臣回忆道:英中谈判……对某些用词,英文与中文如何表达是一个难点。比如,邓小平提出的虽然只是4个字,但联合声明中用了几千字的篇幅进行诠释。”这里的“4个字”应当是A.对外开放B.对内改革C.“一国两制”D.澳门回归19.如图是太原出土的北齐徐显秀墓的一个壁画。小高同学发现了一个细节:“有个小哥居然背着马扎!”这是怎么回事呢?他课下了解到这个马扎在当时叫“胡床”,并搜集了一些相关文献资料。对此解读最准确的是A.内迁各族的习俗影响了汉族 B.徐显秀生活太奢华C.汉族的习俗影响了内迁各族 D.晋朝人不喜欢胡床20.英国专家迪克·威尔逊在《一九三五年长征》一书中强调“长征已经在各大洲成为一种象征,人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的。”这一评价基于A.长征实现了中共伟大的战略转移B.长征开辟了中国革命继往开来的光明道路C.长征保存了中国革命的基干力量D.英勇无畏的长征精神是世界人民的精神财富21.改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化。下列不能反映这一变化的是A.衣着丰富多彩B.普遍使用移动电话C.自驾游流行D.人民饮食结构单一22.如图是我国第一部社会主义类型的宪法的封面。这部宪法是在下列哪次会议上制定的?A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.第一届全国人民代表大会C.七届二中全会 D.中共八大23.2018年5月4日,总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上讲话:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家,”那么,马克思主义诞生的标志是()A.巴黎公社的建立B.俄国十月革命的胜利C.《共产党宣言》的发表D.中国共产党的诞生24.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功,罗斯福新政在政治上的成功主要()A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来C.维护了资本主义制度 D.加强了中央集权二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.拜占庭皇帝查士丁尼颁布的《________》对当时欧洲其他地区以及后世的历法都有深远影响;《________》的签署,宣告了苏联的解体。26.改革往往是时代的诉求,是历史的选择。废除农奴制,推动俄国走上资本主义道路的是________改革。19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。立足苏俄国情,承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。27.改革开放后,我国农村经济体制改革的形式是——________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?29.(6分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)(1)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?(2)你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】依据所学可知,联合国在维护世界和平与安全,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着积极的作用,依据题干关键词“可以使用一切必要手段”,A被排除;C、D明显不对,只有B符合题意,故此题选B。2、D【解析】

根据专业课程设有神学,可见课程设置受到基督教会的影响,因此①正确。算数、医学等设置展现出课程设置反映了社会经济发展要求。因此④正确。但材料没有体现出免赋税特权和司法特权,因此②③错误。综上故选D。3、A【解析】

依据所学知识可知,1640年,英国爆发了资产阶级革命,通过《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位,建立了君主立宪制,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干“君主专制过渡到君主立宪”和“英国”的信息,通过掌握英国资产阶级革命的内容解答问题。4、C【解析】

依据所学可知,1775年,美国独立战争爆发后,就任大陆军总司令,领导北美独立战争。1783年《巴黎和约》的通过,迫使英国承认美国独立,独立战争取得胜利。1787年主持召开费城制宪会议,制定联邦宪法,并确立联邦制共和政体。而废除了奴隶制的是美国内战时期的林肯总统,所以①②④符合题意,C项正确。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、A【解析】依据所学可知,为了巩固辽阔的疆域,西周实行分封制,周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必须服从天子的命令,对天子尽义务,A项符合题意;西周时期属于奴隶社会;秦始皇建立秦朝以后,制定了一整套的君主专制中央集权制度。由此分析BCD不合题意,故此题选A。6、A【解析】

根据“漳州学生成立联合会,发表声援北京学生的电报,举行了爱国游行”可知,漳州的五四运动学生是运动的先锋,A符合题意。BCD项均不能从题干中体现,不符合题意,故选择A。7、B【解析】

根据所学知识可知,公元前27年,罗马进入了帝国时代。395年,罗马分裂为东罗马和西罗马两个国家。罗马帝国结束。故B正确。公元前509-前27年是罗马共和国存在的时间;395-476年是西罗马帝国存在的时间;395-1453年是东罗马帝国存在的时间,ACD均不符合题意,故排除ACD项。故选B。8、A【解析】

结合所学知识可知,星火燎原意为“星星之火,可以燎原”,一点儿小火星可以把整个原野烧起来。1927建立的井冈山革命根据地是中国第一块农村革命根据地,后形成燎原之势。所以答案选A。9、C【解析】

从题型而言属于否定式选择题宜用排除法,材料问题强调的是俄国1861年改革和日本明治维新的共同点,依据所学可直接判断出俄国农奴制改革没有提出向西方学习,C项只符合日本明治维新的特征。故C符合题意。依据所学知识可知俄国1861年改革和日本明治维新改革都促进了本国经济的发展,此后都走上了资本主义的道路。都是自上而下的资产阶级性质的改革。改革都保留了大量的封建残余。都走上了对外侵略扩张的道路。故ABD三项是二者的共同点,不符合题意。故选C。10、A【解析】

依据题干信息“陪都”“蒋中正”“1945年8月”分析可知,这是重庆谈判。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下,到达重庆同国民党进行谈判。所以连续接到题干三次此类电报后,经慎重研究,中共中央决定毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判,A项符合题意;B项是发生在1936年,C项发生在1947年,D项是1949年4月。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题是材料型选择题,解题的关键是认真阅读材料并根据题意抓住关键语句“陪都”“蒋中正”“1945年8月,提取有效信息,排除无效信息。联系教材及相关知识,进行知识迁移,将材料反映的内容同相关知识进行有机结合,准确做出判断—“重庆谈判”。11、C【解析】

依据所学知识可知,A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想;B项在1987年中共十三大上,邓小平提出了社公主义初级阶段理论;C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上,是毛泽东领导时期,属于毛泽东思想的内容;D项在1992年中共十四大上,邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容,故选C。12、D【解析】

依据材料信息:据史书记载,公元前213年,秦始皇动用一百万人修筑长城。公元前212年,秦始皇投入了七十万人修筑阿房宫以及自己的秦始皇陵。可知,材料反映的是征发大量民工服徭役,秦朝徭役繁重,这是秦朝暴政的表现,秦朝暴政最终导致了秦朝灭亡,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合材料主旨,排除,故选D。13、C【解析】

根据所学可知,1947年夏,刘邓野战军在物质准备和思想准备严重不足的情况下,遵照中央军委的命令,决然南征,揭开了战略进攻的序幕,故C符合题意;三大战役基本消灭国民党的主力,故A不符合题意;到1947年春,人民军队粉碎了国民党全面进攻,故B不符合题意;渡江战役,解放了南京,国民党政权被推翻,故D不符合题意。故选C。14、C【解析】

依据图片中“八股取士”开始推行、出现了“中国17世纪百科全书”等关键词,可知反映的是明朝。结合课本所学可知,明朝科举考试推行八股取士,应试的人只死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者;明朝科学家宋应星,整理各地的农业和手工业生产技术和经验,写出了《天工开物》一书,这部书后来传到国外,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”;明清时期是古典小说创作黄金时代;明朝国力强盛,前期海外贸易繁盛。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。15、D【解析】

根据所学知识可知,欧洲一体化从一定程度上来说,就是主权让渡的过程。冰岛放弃加入欧盟和英国退出欧盟的原因就是基于民族国家利益的基础上,反对更多的主权让渡,所以材料表明欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈,故D项符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、D【解析】

根据所学可知,1953年底,周恩来在接见印度代表团时,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的准则,故D符合题意;ABC均是七十年代外交成就,故均不符合题意。故选D。17、D【解析】

根据所学可知,非暴力不合作运动,是由圣雄甘地领导的,印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动,其斗争方式就是非暴力和不合作,这和以往的暴力革命是不同的,故D符合题意;甘地领导的印度民族解放运动与以往的斗争,依靠的群体均是印度人民,斗争的对象均是英国殖民者,均以争取独立为主要目标,故ABC均不符合题意。故选D。18、C【解析】根据题干中的关键信息“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”依据所学知识。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径,随后中英两国政府经过两年谈判,于1984年底正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知,题文中的“4个字”应当是“一国两制”。故选C。点睛:解答本题的关键信息是“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”,依此判断,在“一国两制”构想的指导下,中英签署了关于香港问题的联合声明,得出正确答案。19、A【解析】

根据所学可知,灵帝、洛阳贵族,在当时均是汉族代表,他们使用“胡床”,说明内迁各族的习俗影响了汉族,故A符合题意;题干是说徐显秀的生活也受到了少数民族的影响,不是说他生活奢华,故B不符合题意;题干是说,内迁各族的习俗影响了汉族,故C不符合题意;晋朝也喜欢胡床,故D不符合题意。故选A。20、D【解析】

根据材料“长征已经在各大洲成为一种象征,人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的”可知这是在强调长征精神。结合所学知识,可知,长征过程中体现出来的英勇无畏的精神是世界人民的精神财富,故D正确。ABC项是对长征的评价,但是与材料不符,故排除ABC项。故选D。【点睛】本题是材料解析题,解答材料题尊重原材料的意思,不能脱离原材料。解答本题首先看选项本身的说法正确与否,错误的就排除。如果正确在跟材料联系,看是否符合原材料的意思。ABC项虽然本身说法正确,但是不符合题意。由此即可得出正确答案。21、D【解析】

依据题干“不能反映”,结合课本所学,改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化,人们饮食结构开始改变,餐桌上的主副食品充裕而丰富,衣着丰富多彩,普遍使用移动电话,自驾出游成为百姓日常生活的一部分,B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。22、B【解析】

1954年9月第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,B符合题意;1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议颁布《共同纲领》,起临时宪法作用,A排除;七届二中全会题干内容无关,C排除;中共八大正确分析了我国的主要矛盾,D排除。故选择B。【点睛】本题考查第一届全国人民代表大会。重点识记相关的内容与影响。23、C【解析】依据课本所学,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。C项符合题意;1871年巴黎公社的建立是无产阶级建立政权的一次伟大尝试。A项不合题意;1917年俄国十月革命的胜利是马克思主义的成功实践,建立了世界上第一个社会主义国家。B项不合题意;1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。24、C【解析】

结合所学知识可知,罗斯福新政增强了政府的宏观调控能力,维护了资本主义制度,恢复美国人民信心,对资本主义世界产生了深远影响。故C符合题意;极大地改善了人民的生活,使经济缓慢地恢复过来,不是罗斯福新政在政治上的成功,故AB不符合题意;加强了中央集权是美国1787年宪法的影响,与罗斯福新政无关,故D不符合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、查士丁尼法典阿拉木图宣言【解析】

根据所学可知;527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,对当时欧洲其他地区以及后世的历法都有深远影响。1991年12月,俄罗斯、乌克兰、和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》,正式宣告结成独联体。26、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

(1)结合所学知识可知,1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点,促进了社会上各个方面出现了新气象,推动了俄国走上发展资本主义的道路。(2)结合所学知识可知,1868年日本明治政府开始实行一系列改革,政治上废藩置县加强中央集权。(3)结合所学知识可知,列宁在调查后认为,只有立足俄国国情,改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实行新经济政策。(4)结合所学知识可知,1933年罗斯福就任美国总统,为了应付日益严重的经济大危机,罗斯福宣布实施新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。27、家庭联产承包责任制【解析】

根据所学可知,我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。改革方式是实行以家庭联产承包为主的责任制,故答案为家庭联产承包责任制。【点睛】本题考查家庭联产承包责任制,我国经济改革开始于农村,农村主要实行家庭联产承包责任制。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)武汉:辛亥革命首先在武昌爆发;南京:中华民国在南京成立;由学习技术到学习制度到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进。(3)中外反动势力的联合绞杀。(4)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。【解析】

(1)依据材料一“五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑…”可知,材料一提及了《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)依据图片并结合所学知识可知,辛亥革命首先在武昌爆发;中华民国在南京成立。19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有由学习技术到学习制度再到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进的特点。(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是中外反动势力的联合绞杀。(4)通过探究可知,地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。29、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】

(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知,近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴,启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;其次是18世纪的欧洲启蒙运动,启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。(2)据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知,材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知,这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,

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