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文档简介
在xx大学xx校友会中文分会理事会换届大会暨xx高峰论坛上的发言尊敬的校友们:阳春三月,木棉花开。那满树炽热的红,一如母校永远热烈的怀抱。再次走进xx校园,xx湖波光依旧,建南钟声不时响起,四十年前的情景依稀在目,那时的我们还很纯真,天天沉浸在语言文学的天地,想来是人生中非常幸福的时光。今天,受到xx、xx会长的邀约,有幸见到许多校友。朱水涌老师主持的论坛命题:“无远弗届:语言和文学的意义”,已一语道尽它的意义,无远弗届!的确,语言与文学,赋与我的是神驹、是翅膀,让我走上社会后,能抵达比远方更远的地方。“无远弗届”,不论多远的地方,都能到达,凭的是什么?在我看来,语言和文学,就拥有这样一种神奇的力量。它不能丈量物理的距离,却能穿越人生的迷雾,支撑我走过几十年的阳光大道和风雨坎坷。我有生之年从政四十余载,刚参加工作时历经十多年“爬格子”生涯,有时有好几篇文稿要等着我起草,发了高烧还要强撑着去加班。如今回想,在那些艰苦的时刻,是什么支撑着自己?除了信仰和责任,一个很重要的力量源泉,便是我们中文系赋予我的——语言和文字的能力。下面谈谈几点感悟,就教于大家。一、语言和文学是应对人生困厄的精神铠甲初入职场时,头十年在“打杂”与“爬格子”中度过,这是八十年代初被看中选到机关单位的中文系学子逃脱不了的梦魇,但也从中磨练出一支锃亮的笔,以及能口头表达的工作思路,从而受到领导的赏识,实现寒门子弟的阶层跃升。此生幸好有文学,便多了些人文情怀,虽然平庸,但也混得温饱无忧,总没有那么世故油腻和面目可憎。我四十多岁时在xx工作三年,一个缘由就是从小读了杨家将、说岳全传等小说,青少年时代知晓了卫青、霍去病、李广和苏武等建功边疆的功勋,景仰戌边将士为国牺牲而青史留名,产生了那种萦绕于心的报国情怀,在机缘到来时就有了激情去边疆报效祖国。这是书生气吧?可我觉得一个人难得天真,书生气书卷气比匪气、霸蛮气、市侩气要好得多。诗书陶冶性情,培英育贤。不熟读诗书,怎么能神往王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔?怎么能领略王昌龄“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”的悲壮和“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈?又怎么能萌生文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚?是历代英雄志士写出的诗篇,以文学的力量感染了我,也帮助我塑造了勇毅爱国的人格,我才毅然选择雪域高原;是文学让那些宏大的精神,内化为我面对苦难时的风骨与从容,让我在磨砺中保有苏东坡那份“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”“一簑风雨任平生”的无畏和豁达。文学是心灵的良药。孟郊登科后“春风得意马蹄疾”,李煜落魄时“问君能有几多愁”,柳永孜孜追求中“衣带渐宽终不悔”,苏轼看破世事后“归去,也无风雨也无晴”……诗词不仅让我们窥见古人的风姿,也能镜鉴他们的成功与失败,让我们的心灵回响之余受到启迪。二、语言和文学是提升人生境界的云梯王国维先生谈治学三境界,其实也是人生三境界。从“昨夜西风凋碧树,独上高楼”的寂寞坚守,到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着追求,再到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的豁然贯通,这不仅是学问的层层精进,更是生命层次的不断跃升。《周易》曰:“修辞立其诚”。我们学习和使用语言,不仅为了掌握沟通的工具,更是为了确立内心的真诚与正直,文字是通灵的,仓颉造字,鬼神惊哭;我们研读文学作品,不仅为了欣赏故事,更是追慕“究天人之际,通古今之变”的旷世奇才司马迁;不仅为了增添知识,更是仿效“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的一代名臣范仲淹。文以载道,开卷有益。中外古今名著启发了我们许多认知。去年回到母系参加2025届毕业典礼,我就说,在社会这所“大学”里,无字之书才是立身济世之学。大学生初入社会,既要应变,更要守常。应变要有学习力,守常靠的是忠公诚毅、止于至善的初心。这个“常”,就是立德做人,终身不变。今天回到母校,我不由想起校主陈嘉庚先生,他倡导的“忠、公、诚、毅”校训,是我们xx人代代相传的精神基因,而自强不息,止于至善,是中文人辈辈赓续的人文品格。作为中文人,应有更高的精神追求。三、语言和文学决定了我们思想的边界德国哲学家洪堡特说:“语言是世界观。”这句话我略有体会。从政生涯中,起草文稿、讨论汇报、归纳讲话,可谓听讲无数,阅人无数。我发现,一个人的思维清晰度,往往与他的语言表达能力成正比。语言混乱者,是因思路不清;语言贫乏者,是因思想浅薄。读中文系时大量的阅读写作给我们的训练,不仅仅是写作能力,更是一种思维训练。我们学习古文,学到了措词凝练,推敲得当。欧阳修“逸马杀犬于道”,是他在翰林院任职期间与同僚出游时讨论史书记载方式的典故,这六个字便是一幅画面和一篇小小说;温庭筠的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,这十个字就象一段电影视频,构成清冷的意境。提炼文字是中文人的基本功,这一点让我们傲视了一些“理科男”。顾炎武《日知录》中所言“愚所谓圣人之道如之何?曰‘博学于文,行己有耻’”,这“博学于文”首先便是对语言的精研,对思维的锤炼。博览群书后,尤其是多读文史哲书籍,会不知不觉构建出良好的思维方式,让形象思维、逻辑思维和灵感功能得到综合发展,减少机械思维、线性思维。无论做什么工作,从政、经商、治学、创业,语言和文学所锻造的思维方式,都将是最底层、最核心的竞争力。四、语言和文学是安顿身心的家园退休之后,有人问我:您不会感到失落吗?我说,有书在手,有文在心,何来失落?譬如偶尔练练书法,现在才有时间把语言文字艺术化地来摹写,从语言意蕴中悟出该幅书法应有的风格。书法的点画间架结构,体现汉字的筋骨与神韵,假如未能对汉字的形意有深透的理解,未能对诗词内容意境有准确的感知,那么在单字或章法上一定出不了上品神品妙品;无论是书法、绘画,还是音乐、舞蹈,一切审美活动,都离不开读中文的根基——对语言的熟知,对意境的参悟,以及对人生哲理的思考。文学教会我们从平淡生活中发现诗意,从纷繁世事中提炼哲思。有了文学艺术爱好及修养,退休后的生活,乃至整个人生,都不会因岗位的变化而空虚,反而因内心的丰盈而愈发充实。五、语言和文学是待人处世的镜鉴社会是什么?是人与人的连接,人的关系总和。人生几十年,见过各式各样的人:堂堂君子与势利小人,心胸坦荡者与城府深奥者,诸色人等,与文学作品中的人物不相上下,慢慢地在心中装上了一面镜子,作品中的人物典型与现实中的人有了比较机制。以前人为镜鉴,可以知得失。《史记》中的项羽,勇武盖世却刚愎自用,让我懂得“兼听则明,偏听则暗”;刘邦出身卑微却能用人,让我明白“海纳百川,有容乃大”。我收藏着两扇老牌匾,我把清代篆书家xxx写的“友多闻斋”牌匾挂在书房,“友多闻”出于《论语》中孔子言“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”我自号“xx”,也是缘于收藏了一扇“三近堂”牌匾。“三近”出于《中庸》中”好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇”之说。假如不涉猎古代典籍没有文言文基础,见到这两件文物可能不会感兴趣的。当下由于Al工具在写作上的应用,有人对中文写作还要不要学、有没有用,产生了怀疑。我觉得这是工具和工具使用者——人的关系,切不可混淆。语言和文学以及日常生活中的写作,假如都能让位给Al,那就人将不人了!人类的需求,在精神劳动中的审美创造和审美需求将始终存在,Al永远替代不了。高科技时代的一切工具能让人类活得更好,但是,役使工具而不被工具所役使,这是语言文学特殊内质不可颠覆的原因。六、语言和文学是留给未来的印记最后,我想说,语言和文学能超越时空界限,延续着历史长河。我们所读的经典,是前人留给我们的遗产;我们所写的文字,是留给后人的礼物。古人将“立言”与立德、立功并列,视为不朽的事业,我们未必都能著书立说,但每一个人都在用自己的语言和文字,参与着这个时代的文化建构。校友们!语言和文学,是陪伴我们一生的良师益友,工作上是渡河之舟,生活上是怡情之宴。困厄时,它是铠甲;迷茫时,它是灯塔。孤独时,它是伴侣;喜悦时,它是知音。得意时,它是警钟;失意时,它是港湾。在职时,它是工具;退休后,它是家园。它无远弗届,无论你身处何地、身居何位,它都能抵达你灵魂的深处。它无时不有,无论你年少年长、顺境逆境,它都能给你力量和慰藉。语言和文学的意义,绝不仅仅是几门课程的学分,也绝不仅仅是谋生的技能。它是我们观察世界的望远镜、显微镜,是我们安顿心灵的港湾,更是我们与先贤对话、与天地精神往来的桥梁
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