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文档简介

南通市2026届高三第二次调研测试

历史参考答案及评分标准

选择题

1.B2.D3.A4.C5.C6.C7.D8.A9.C

10.B11.B12.D13.D14.A15.B

非选择题

16.(16分)

(1)探索：实行多种经济成分并存；(1分)出台鼓励工商业发展的政策；(1分)

提高工商业者的政治地位；(1分)建立国家统一市场；(1分)发展国家领导下的

自由市场。(2分)

(2)作用：国民经济快速增长(综合国力不断提升)；(1分)社会主义市场经济体

制建立和完善；(2分)中国特色社会主义理论体系逐步形成；(1分)改革开放持

续深化。(1分)

(3)主要因素：新民主主义革命的需要；(2分)对苏联模式的反思；(1分)改革

开放的成功经验；(1分)经济全球化进程加快。(1分)

17.(13分)

评分标准：

要求

论题能够紧扣“中国古代科技与社会”，立论正确且符合要求，得2分。

论证能够运用材料和中国古代史相关史实，从经济发展、国家力量、思想文化

这三个角度阐述，一个角度2分，共6分；能够围绕中国古代科学技术赋能国家

治理与社会发展进行阐述，得2分；结合史实论证，得2分。

表达逻辑严谨，表述通顺，得1分。

18.(13分)

(1)历史背景：新航路的开辟；(2分)早期殖民扩张与争夺；(1分)黑奴贸易；(2

分)商品的世界性流动；(1分)种植园经济形成。(1分)

(2)非洲能动性：非洲财富助推葡萄牙人远航；(1分)欧洲列强被迫适应非洲贸

易需求；(1分)推动世界市场的形成(积极参与跨洋贸易活动)；(1分)助推制糖

业走向美洲；(1分)推动拉美人民的反殖民斗争。(2分)

19.(13分)

(1)历史背景：太平洋战争爆发；(1分)日本法西斯扩张威胁印度安全；(1分)

亚洲民族民主运动的浪潮；(2分)世界反法西斯同盟的建立与支持(印度共产党

倡导建立反法西斯统一战线)；(2分)中国抗战文艺的蓬勃发展。(1分)

(2)历史意义：推动印度反法西斯斗争(民族解放运动)发展；(2分)增强印度民

众的民族

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